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    苏教版五年级下语文《七律·长征》课件

    • 资源ID:30923       资源大小:2.50MB        全文页数:23页
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    苏教版五年级下语文《七律·长征》课件

    1、七 律.长 征,苏教版五年级语文下册,红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。,七律长征,wi y,pngb,mn,红军不怕远征难, 万水千山只等闲。,“远征难”三个字怎么理解?,远征:行程之远,时日之长 难:牺牲之大,经历之苦,红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。,远征难:总括了红军长征途中所遇到的一切困难。,首联,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。,形容绵延不断,形容巍峨高大,对偶,承接“千山”,颔 联,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅

    2、礴走泥丸。,比喻、夸张,突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气概。,金沙 水 拍 云崖 暖,大渡 桥 横 铁索 寒。,上承“万水”二字,名词,名词,动词,名词,形容词,名词,名词,动词,名词,形容词,对偶,颈联,金沙水拍云崖暖,“暖”字写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景;烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势,又描绘出红军战士浴血奋战,飞夺泸定,令敌人胆寒的壮烈情景。,突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,,承上启下,一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观

    3、主义精神;一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。,尾联,三军过后尽开颜,红一、二、四方面军,爬 雪 山,过草地,瑞金,遵义,金沙江,大渡河,大雪山,水草地,吴起镇,会宁,红一方面军,红二方面军,红四方面军,赤水,红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,哪两句总领了全诗,它们体现了红军怎样的精神?,红军不怕远征难, 万水千山只等闲。,体现了红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。,哪两句总领了全诗,它们体现了红军怎样的精神?,课 文 小 结,首联: 全诗,提出全篇的中心思想。 颔联:承“千山”,

    4、以 为代表。 颈联:承“万水”,以 为典型。 尾联:总结全诗,突出越过岷山的 。 本课是 在 时写下的一首诗.全诗生动地概述 时的艰难历程,热情洋溢地赞颂 不畏艰险、英勇顽强的 和 。,总领,五岭、乌蒙,金沙、大渡,喜悦,毛泽东,红军长征胜利结束,二万五千里长征,中国工农红军,革命英雄主义,革命乐观主义精神,感悟远征难,1.诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮图画,你能一一概括吗?用动词加地名的方式概括。 2.选其中最喜欢的一幅,说说感受。,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪,作业布置,1.背诵全诗。 2.默写全诗。 3.阅读或观看有关红军长征的故事书或电影电视片,有条件的同学,可以上互联网点击关键词“长征”,查找并阅读有关长征的故事,写一篇三百字左右的读后感或观后感。,


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