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    【苏科版】物理八年级下册8.3《摩擦力》课件1

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    【苏科版】物理八年级下册8.3《摩擦力》课件1

    1、摩擦力,动 手 试 验,手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上运动,感受有没有一个阻碍手运动的力手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不动,感受有没有一个阻碍手运动的力手平放在桌面上,保持手不动,也不用力推或拉,感受有没有一个阻碍手运动的力,实 验 结 论,摩擦力的定义:两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,还能得出其他结论吗?,摩擦力分类,静摩擦力:两物体要发生相对运动(有发生相对运动的趋势),但是没有发生相对运动时产生的摩擦力 动摩擦力:两物体发生相对运动时产生的摩擦力,动摩擦力分类:,物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动

    2、摩擦力。,物体在滚动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。,举 例 子,日常生活的哪些现象中存在摩擦力的作用?并指出产生的摩擦力种类,图中汽车出现了什么情况?为什么?怎样解决?,生活中如果你遇到这种情况会怎样做?,1、接触面的粗糙程度,4、接触面面积的大小,3、压力的大小,2、物体与接触面的摩擦方式,如何测量摩擦力的大小?,如何测量摩擦力的大小?,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速滑动,弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。,信息快递:,如果改变接触面的摩擦方式,把滑动变为滚动,你又有什么发现?,A,B、C,B,A、C,C,A、B,探究改变摩擦力大小的方法,实

    3、验 结 果,接触面的粗糙程度,压力的大小,接触面面积的大小,物体间的接触面越粗糙,滑动摩擦力越物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越。,改变物体与接触面的摩擦方式,把滑动摩擦变为滚动摩擦,物体受到的摩擦力变。,大,大,小,物体间滑动摩擦力的大小与_和 有关,与无关,观看录像: 生活中的摩擦,1、增大接触面间的粗糙程度 2、增大接触面间的压力,1、减少压力 2、接触面变得光滑些 3、用滚动代替滑动 4、使两个互相接触的物体的摩擦面彼此分开。分开的方法有两个 (1)加润滑油 (2)在两个摩擦面间形成一层气垫,增大有益摩擦,减小有害摩擦,讨论:骑自行车时,自行车的哪些部位存在摩擦?,如果我们的世界突然

    4、之间没有了摩擦力,那副可笑的样子将会令你忍俊不禁。由于没有了摩擦,地面将会绝对光滑,人在地面上寸步难行,一旦跌倒,就会象被翻过来的甲虫那样,任你如何挣扎、也爬不起来。由于没有了摩擦,任何螺丝都无法拧紧,奔驰中的汽车会突然散架,车轮向四周飞出。这时候,所有的物体都会在自身重力的作用下自动地集结到底洼地带。一切植物在微风吹拂之下,就会连根拔出,向四周散开来;房屋上的砖块、木料和钢材会唏哩哗啦地散落下来;江河湖海将象脱缰的野马咆哮翻腾;风一旦刮起来,就会永不停息地刮下去,任何物体都会被它刮跑,地球上是一片飞沙走石的世界。,假如没有了摩擦,一切岩石和沙粒都变得无限光滑,它们再不能聚集在一起成立一座座巍峨挺立的高山。山崩地裂随处可见,岩石夹着泥沙汇成一股股泥石流奔泻而下。由于没有摩擦,各种运动起来的物质,再也无法停下来,它们在地面上你碰我撞,东滚西溜。地面就象一锅开了锅的粥,混乱不堪。没有了摩擦,地球变成了一个滑稽可笑但又惨不忍睹的世界!摩擦消耗了我们大量的能量,科学家们想方设法让它变得小些,以减小它无端地消耗我们本来非常短缺的能量,但是,我们一刻也不能没有它!,


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