【苏科版】物理八年级下册8.2《力的示意图》课件1

伟大的问题,普通的现象,走进生活 体验科学,重力,观察与思考,提出问题,做出猜想,观察现象,地球上的一切物体都受到地球的吸引。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity)。,探究物体所受重力大小与哪些因素有关,弹簧测力计,质量,形状,钩码,橡皮泥,实验与思考：,把质量均为50g的个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。,实验与计算结果表明：,1、物体受到的重力大小跟它的质量成关系。,2、物重跟质量的比约等于N/kg。,正比,10,例题：,2、现有一重为39.2N的物体。问能否用一最大称量为500g的天平来称其质量？,1、如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少牛？,探究重力的方向,物体所受重力的方向总是竖直向下的。,活动,知识应用,墙是否砌得竖直？,窗台是否砌得水平？,画是否挂正？,重垂线,水平仪,力的示意图,.,G,线段的起点,箭头指向,线段的长短,力的三要素,大小,方向,作用点,G,一个静止在水平面上的物体，其质量为30kg，受到大小为100N的力，与地面成300角斜向上的拉力。 （1）求物体受到的重力的大小。 （2）画出物体所受拉力的示意图。,例题,被举高的物体具有能量吗？,1、被举高的物体具有能量，这种能叫做重力势能. 2、弹性势能和重力势能统称为势能.,话题讨论,假如没有重力，世界将是什么景象？,