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    教科版九年级物理上册《2.1热机》学案

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    教科版九年级物理上册《2.1热机》学案

    1. 热机学习目标1、理解热机的原理是什么;2、了解历史上和现实生活中的几种热机。自主学习1改变物体内能的方式有_和_两种,燃料燃烧是将_能转化为_能。2(看书 P20-21 完成)(1)利用内能来_和_。热机的定义是_。(2)从能量的转化来说,热机是把_转化成_的装置。(3)蒸汽机:蒸汽机是最早的热机,_改进、完善了蒸汽机,使蒸汽机成为带动其他机器运转的_机器。(4)现代热机种类繁多,主要有_、_、_、        等。交流讨论:结合 P21 图 2-1-5,讨论蒸汽机是怎样工作的?展示提升1燃料燃烧的过程_能转化为_能,又通过热机转化为_能。2热机是通过燃料的燃烧获取_能,然后转化为_能的装置。3冬天烤火取暖,是利用内能来_;烧水时,水蒸气将壶盖推起,是内能对壶盖_,将_能转化成_能。课堂达标1、冬天孩子们围着火炉取暖,这是利用_的方式获取内能;而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用_的方式增加了手的内能。(以上两空选填“做功”或“热传递”)2、如图所示实验,试管口木塞冲出过程(    )A试管口出现的白雾是水蒸气B. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加  C能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少


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