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    广东省广州市增城区2017—2018学年八年级上语文期末质量检测试卷(含答案)

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    广东省广州市增城区2017—2018学年八年级上语文期末质量检测试卷(含答案)

    1、广州市增城区 2017 学年第一学期八年级语文期末质量检测试卷本试卷共 8 页,分三部分,共 21 小题,满分 150 分。考试用时 120 分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必在答卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔将学校、班级、姓名、考号等信息填写在密封线内相应位置上。2.选择题的答案用 2B 铅笔把答卷上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改

    2、液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将本试卷和答卷一并交回。第一部分积累与运用(共 45 分)1、(6 小题,30 分)1.下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( )(3 分)A.翘首(qio) 溃退(gu) 镌刻(jun) 笔耕不辍(zhu)B.屏息(bng) 诘责(ji) 黝黑(yu) 藏污纳垢(gu)C.骤雨(zhu) 濒临(pn) 秀颀(q) 恹恹欲睡(yn)D.鲜腴(y) 丘壑(h) 洗涤(tio) 摩肩接踵(zhng)答案:B解析:溃退(ku)笔耕不辍(chu)濒临(bn) 洗涤(d)摩肩接踵(zhng)2. 下列词语中,没有错别字的一项是(

    3、)(3 分)A.仲裁 巧妙绝仑 狼籍 张目结舌B.防御 无动于衷 愚吨 眼花潦乱C.浩瀚 抑扬顿挫 落第 络绎不绝D.倦怠 坦荡如底 暄嚣 诚惶诚恐答案:C解析:巧妙绝伦 狼藉 眼花缭乱 愚钝 坦荡如砥 喧嚣 3.下列句子中,词语使用不恰当的一项是( )(3 分)A.他这个人做事非常认真,绝不放过一点错误,总是那么斤斤计较,一丝不苟。B.不急功近利,不患得患失,坚定不移地奠定基础、创造条件,自会有妙手偶得的乐趣。C.历史告诉我们一个无可置疑的事实:骄傲的人终会黯然失色,真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。D.春寒料峭时,感动于小草“春风吹又生”的坚持;秋风萧瑟时,赞叹于菊花“枝头抱香死”的顽强。答案

    4、:A解析:斤斤计较:对无关紧要的事过分计较。妙手偶得:指技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。鹤立鸡群:像仙鹤立在鸡群之中。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头 显得很突出。春寒料峭:形容初春的寒冷。3. 下列句子中,没有语病的一项是( )(3 分)A.有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,增城的蓝天成了常态。B.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明显来到我市,受到了球球迷的热烈欢迎。C.我区文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。D.2017 广州财富全球论坛,是中国共产党第十九次全国代表大

    5、会后,在我国举办的一场重大的国际商界盛会。答案:D解析:A 搭配不当:“质量”用“提高”;B 介词滥用:删除“当”;C 语序不当:“开展与策划”改成“策划与开展”。5.将下面的文字材料改写为“一句话新闻”。(3 分)央行的统计数字表明,到 2 月份我国的粮价已连续 4 个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食品种的价格水平可能持续走高;据国内媒体对全国832 个县 7 万多农户 3 月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。答案:今年国内粮品价格预将继续走高解析:全篇重点在利用 2 月份前的数据强调预计今

    6、年粮食种植面积将减少,会导致粮价回升走高。6.名著阅读。(15 分)(1)寂静的春天讲的是( )对环境的危害。(3 分)A.白色污染 B.废气 C.废电池 D.农药答案:D(2)昆虫记中有“万象更新时的歌手的首位”“草丛里的歌唱家”之称的是( )(3 分)A.螽斯 B.蟋蟀 C.蝉 D.萤火虫答案:B(3)星星离我们有多远一书中第一个真正发现了银河系的人是( )(3分)A.威廉赫歇尔 B.康德 C.古德里克 D.卡普坦答案:A(4)红星照耀中国一书中“红星”指的是 (2 分)答案:中国共产党及其领导的革命事业(5)昆虫记中的昆虫们一举一动都被作者赋予了人的思想感情,它们与人类有着丝丝缕缕的相通

    7、之处,请结合下面的文字作具体分析。(4 分)“稍一协调不好,它便白忙活半天了:粪球滚落下去,把它也连带着摔下去了。然后,它又开始往上爬,不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬,这一次走得挺好,艰难路段总算通过了然而,脚踩在光滑的卵石上,一滑,粪球和圣甲虫一起连滚带爬地又滑掉下去了。可圣甲虫又开始往上爬,仍旧坚韧不拔,没有什么能使它气馁的。十次,二十次地试着这老也爬不上去的攀登终于如愿以偿,完成了任务。”(节选自昆虫记)答案:本段运用了大量的动作描写,通过三次反复的“摔”“爬”将拟人化的圣甲虫写得生动形象,能够在一系列动作中看出圣甲虫的坚韧不拔,富有人的精神品质。解析:昆虫记最主要的手法就是拟人化,

    8、拟人化的手法在答题中要重点体现“生动形象”,全段的侧重点在动作描写,三次细致描写“摔”“爬”,体现出圣甲虫的毫不气馁和坚韧不拔。二、(2 小题,15 分)7.古诗文默写。(10 分)(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )(4 分)A 出则无敌国外患者,入则无法家拂士,国恒亡。B 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。C 八方各异气,千里殊风雨。剧战边海民,寄身于草野。D 予独爱莲之出污泥而不染,濯清莲而不妖,不蔓不枝。F 无可奈何花落去,似曾相识雁归来。小园香径独徘徊。E 独坐幽篁里,弹琴复长啸。森林人不知,明月来相照。 答案:BC解析:A 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒

    9、亡。D 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,不蔓不枝。F 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。E 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(2) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) (4 分)从今若许闲乘月, 。(陆游游山西村) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒)居天下之广居, ,行天下之大道。(富贵不能淫) ,沉醉不知归路。(李清照如梦令) )报君黄金台上意, 。( 李贺雁门太守行)可怜夜半虚前席, 。(李商隐贾生)答案:拄杖无时夜叩门采菊东篱下立天下之正位常记溪亭日暮提携玉龙为君死不问苍生问鬼神(3) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。(

    10、4 分)说明: 本题有 2 分附加分,加分后第 7 小题不超过 10 分。在中国传统文化里,乡愁是游子心中永远抹不去的情思。天净沙秋思中 “ , ”道尽了游子羁旅他乡的愁思,而崔颢在黄鹤楼中用弥漫的暮色、浩渺的烟波村托无数忧愁的句子是:“ , 。”答案:夕阳西下,断肠人在天涯日暮乡关何处是,烟波江上使人愁8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(5 分)(1) 属引凄异,空谷传响(三峡)(2) 念无与为乐者(记承天寺夜游)(3) 人恒过,然后能改(生于优患,死于安乐)(4) 甚矣,汝之不惠(愚公移山)(5) 尔辈不能究物理(河中石兽)答案:(1)连接(2)想到(3)犯错误(4)同“慧”,聪明

    11、(5)探究第二部分 阅读与鉴赏(共 45 分)三、(4 小题,15 分)阅读下面文言文,完成 911 题。(10 分)周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,

    12、将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。9.下列句了中,加点河的意义相同的一组是( )(3 分)A.上自劳军 B.至霸上及棘门军劳其筋骨 周亚夫军细柳C.其将固可袭而虏也 D.天子乃按辔徐行汝心之固,固不可彻 徐以杓酌油沥之答案:D解析:A 慰劳;使劳累。B 军营;驻军、驻扎。C 必、一定;顽固 D 慢慢的10. 把“已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”翻泽成现代汉语。(4 分)答案:已经

    13、到了细柳军驻扎的地方,细柳军营的军士官吏身披铠甲,拿着锋利的刀,拉开弓弩,拉得满满的。解析:得分词汇:之、 被甲、 锐兵刃,彀弓弩。11.根据文卓内容,下列说法不正确的一项是( )(3 分)A.本文正面和侧面描写相结合,刻画了周亚夫恪尽职守,刚正不阿的“真将军”形象。B.文帝在细柳军两次入营受阻,在营中“不得驱驰”“按辔徐行”,体现出细柳军不可侵犯。C.汉文帝“至营”,主帅周亚夫手拿兵器行跪拜礼,以示他对至高无上皇帝的尊重与敬畏。D.群臣皆惊:“惊”周亚夫治军严,过分拘泥于军纪,怠慢皇帝;“惊”文帝深明大义礼仪周至。答案:C解析:体现出的是细柳军的军纪严明,侧面表现周亚夫的治军严谨。11. 阅

    14、读下面的宋词,然后回答问题。(5 分)渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魄归帝所,闻天语,股勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1) 词中的“谩”,“举”分别是什么意思?(2 分)(2)划线句子蕴含了作者怎样的思想情感?(3 分)答案:(1)同“漫”,空,徒然;高飞(2)长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!请千万别停息,将这一叶轻舟,载着我直送往蓬莱三仙岛。表明词人想如大鹏一般展翅飞翔,去往自由自在的地方,表达出对美好生活的向往之情。解析:李清照晚期生活凄凉,尽管她有才华,有理想,有抱负,但在现实社会中根本得不到实现和施展,找不

    15、到出路,才促使她这样想的。她的梦想仙境,正是她对黑暗现实不满的表现。她要回到那没有离乱,没有悲伤,没有孤凄和痛苦的仙境去。四、(8 小题,30 分)(一)阅读下面文字,完成第 13-15 题。(10 分)苏州园林苏州园林据说 有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前

    16、总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画

    17、,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花

    18、或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林

    19、还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。 (选自苏州园林)链接材料一:作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网狮园和环秀山庄,产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。苏州以园林见长让人感叹园艺的巧夺天工。以拙政园、留因、网师园、环秀山庄为代表的古典园林于 1997年 12 月被列入“世界文化与自然遗产名录”。(摘自网络,有删除)链接材料二:苏州园林又称“苏州古典园林”,滥觞于春秋时期,形成于唐五代,成熟于两宋,兴旺鼎盛于明清,到清末苏州已有各色园林数百处,1958 年普查发现,当时尚

    20、存园林名胜 174 处。苏州园林是中华园林文化的杰出代表,也是世界文化遗产,在世界园林史上有其重要的地位和价值。(摘自教学用书)链接材料三:苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,可以体验让人舒畅的生活,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。苏州地处水乡,湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园,附近又盛产太湖石,适合堆砌玲珑精巧的假山,可谓得天独厚;苏州地区历代百业兴旺,官富民殷,完全有条件追求高质量的居住环境;加之苏州民风历来崇尚艺术,追求完美,千古传承,长盛不来,论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆一丝不

    21、苟,独运匠心。(摘自网络,有删除)13.阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( )(3 分)A.设计者和匠师们因地制立,自出心裁,唯愿游览者心里想着口头说着“如在画图中”的。B.苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意,有如修剪得像宝塔那样的松柏和阅兵式的道旁树。C.苏州古典园林宅园合一,拙政园、留园、网狮园、环秀山庄是众多古典园林的典范和代表。D.苏州古典园林建筑形态的形成是追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。答案:B解析:原文是“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。14.请赏析下列句子中加点词语的表达效果。(3 分)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。

    22、答案:“据说”是根据别人说的来说,说明作者并不是自己亲自统计或者走访得到的数据,与后面的“十多处”相一致,体现了说明文语言的严谨性。解析:答题步骤:解释词语文中作用语言特性15.下面的句子使用了什么说明方法? 有什么作用? (4 分)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲完对称,好像故意避免似的。答案:本句使用了作比较的说明方法,将我国的其他建筑与苏州园林作比较,突出了苏州园林的不对称,体现出苏州园林不同一般的特点。解析:答题套路:本剧使用了作比较的说明方法,将 A 和 B 进行比较,突出了A 或 B的特点。(二) 阅读下面文字,

    23、完成第 1620 题。(20 分)红军战士的生活(美) 埃德加斯诺在国外,中国士兵的名声很差。许多人认为他们的枪主要是装饰品,他们唯一打的仗是用鸦片烟枪打的;如果有步枪交火,都是事先商定,朝天开枪;战局用银洋决定胜负,士兵用鸦片发饷。对过去的大部分军队来说,这种说法有一部分确是如此,可是现在装备良好的第一流中国士兵(红军白军都是如此),不再是滑稽戏中的笑话了,这在不久就会让全世界看到。中国未能击退日本的进攻并不是判断的标准:除了上海曾经进行过后来受到破坏的抵抗以外,迄今没有进行认真的抵抗。中国依然有着很多滑稽戏式的军队,但近年来,已经出现了一种新型中国战士,他们不久就会取代那些旧式的战士。内战

    24、,特别是红军和白军之间的阶级战争,付出的代价一直很高,打得往往很勐烈凶狠,双方都没有宽恕或妥协的余地。中国这十年的内争,如果说别无成就,那至少已建立了对运用现代技术和战术有经验的一支战斗力量和军事头脑的核心,这不久就会建立一支强有力的军队,不再能够被看作是银样蜡枪头了。问题从来不在于人材本身。我在一九三二年的淞沪战役中就知道,中国人同任何别国的人一样能打仗。撇开技术上的局限性不谈,问题完全是统帅部自己没有能力训练麾下的这种人材,赋与军事纪律、政治信念和致胜意志。红军的优越性就在这里它往往是战斗中相信自己是为一定目的而作战的唯一一方。红军在建军的教育工作方面的成功,使他们能够抵抗住敌人的在技术上

    25、和数量上的巨大优势。中国农民占红军的大部分,他们坚忍卓绝,任劳任怨,是无法打败的。这在长征中已经表现了出来,这也在红军日常生活的严格要求上表现出来。可能也有外国军队能够吃得消这种同样的风吹雨打、食物粗砺、住所简陋、长期艰苦的生活,但我没有见过。我对美、英、法、日、意、德的军队都比较熟悉,但是我相信只有最优秀的军队才能吃得消红军战士这样紧张艰苦的日常条件。我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,往在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯然而这些房间却相当清洁整齐,虽则地板、墙壁和天花板都是刷了白粉的泥

    26、土。他们难得有桌子或书桌,把砖头或石头堆起来就当椅子用,因为大部分家具在敌人撤退以前就给毁坏或运走了。每一个连都有自己的炊事员和后勤部门。红军的饮食极为简单。咖啡、茶、蛋糕、各种糖果或新鲜蔬菜,几乎是闻所未闻的东西,他们也不想。咖啡罐头比咖啡更有价值;没有谁喜欢咖啡,它的味道象药一样,但是一个好罐头却可以做成一个耐用的饭盒!热开水几乎是唯一的饮料,喝冷水受到特别禁止。红色士兵不作战时,一天到晚都很忙,实际上,在西北,象在南方一样,经常长时期没有活动,因为占领一个新地方后,红军就要休整一两个月时间,成立苏维埃或者进行其他的“巩固”,只派少数人去前哨值勤。敌人除了定期发动大“围剿”以外,几乎总是处

    27、于守势。但是在红军和敌人各自的攻势之间往往有很长间隙的闲暇。红军士兵不作战或不值勤时,每星期休息一天。他们五点钟起床,晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。每天的时间表包括:起床后即进行一小时的早操;早餐;两小时的军事训练;两小时的政治课和讨论;午餐;一小时的休息;两小时的识字课;两小时的运动;晚餐;唱歌和开小组会;“熄灯号”。跳远、跳高、赛跑、爬墙、盘绳、跳绳、掷手榴弹和射击方面的激烈竞赛,受到鼓励。看了红军跳墙、跳杆和盘绳,就不难明白为什么中国报纸因为他们行动敏捷和爬山迅速而给他们起了“人猿”的绰号。由班到团,在运动、军事训练、政治常识、识字和公共卫生等方面的集体竞赛中,都颁发奖旗。我在获得这类荣誉

    28、的部队的列宁室里,看见这些奖旗陈列在那里。(选自红星照耀中国,有删改)16.选文一回自然段叙述了红军战士的生活,请补充表格中的相关内容。(4 分)自然段 内容概括 段落 内容概括 红军战士饮食极为简单 新型中国战士取代旧式战士 红军战士不作战时很忙碌 红军战士坚忍卓绝,任劳任怨 鼓励红军战士参加竞赛并颁发锦旗 /答案:以前的中国士兵和现在的中国士兵对比中国人能打仗且有目的性红军住宿条件差红军时间管理非常严格解析:抓住每段的中心句,并根据已给出的例子进行句子整理出合适的短句。17. 结合语境,谈谈你对下面句子加点词语的理解。(3 分)就不难明白为什么中国报纸因为他们行功敏捷和爬山迅速而给他们起了

    29、“人猿”的绰号。答案:“人猿”一词用比喻的手法,将中国红军比作“猿”,生动形象地体现出红军的动作敏捷、迅速,表达了“报纸”和作者对红军的高度赞扬。解析:答题套路:运用了比喻的修辞手法,将 A 比作 B,生动形象地写出了A的特点,表达了人物的感情。18.文章第段运用了什么么写作手法?有何作用?(4 分)答案:第一段主要运用了对比和欲扬先抑的手法。作用是:把之前中国士兵在外国人眼中的印象进行描述,再写中国士兵是装备良好的第一流中国士兵,对比出现在中国士兵的好形象;从全文结构来看,第一段对中国士兵之前的印象描写,也为后面更好赞扬中国士兵作出了反衬,起到先抑后扬的作用。解析:先要了解哪些是写作手法,再

    30、根据写作手法的套路去分析其相应的作用。19.中国红军战士留给你怎样的印象?请结合文章内容加以分析。(4 分)答案:新型中国士兵能征善战:文中说到中国建立了对运用现代技术和战术有经验的一支战斗力量和军事头脑的核心;吃苦耐劳:文中多次提到了红军的艰苦条件和紧张的训练;知识丰富:红军的训练任务多种多样;具有爱国精神:非常看中集体荣誉。解析:这类题在答题时要注意分点陈述,并且一定要点出原文哪些内容可以体现出来,做到真正的结合文章内容。20. 结合红星照耀中国,简要概括中国红军的精神,并联系生活实际谈谈你的感悟。(6 分)答案:红军具有坚定的革命信念和不怕艰辛甘于付出的奉献精神。我们现在的社会安定、国家

    31、安全都是伟大的红军战士用鲜血拼搏得来的,新中国成立后祖国越来越强大,我们的生活也越来越美好。可是读红星照耀中国之后,你就会发现,如果当年初的他们不是那么英勇无畏艰苦卓绝,我们也不会有这美好的生活。所以我们要心怀敬重和感激。解析:答题前要先点出红军精神,再结合自己对红军精神的理解根据原著进行回答,如果没有结合原著或者自己的生活实际,得分都会比较低。第三部分 写作(共 6O 分)五、(1 小题,60 分)21.阅读下面的文字,按要求作文。(60 分)我们的一生中,其实更多的是在积攒一些目光。当我们记起某种情感的时候,回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目

    32、光、智慧的目光,还有那些恶意的目光、冷漠的目光,这些目光或者抚慰了你,或者伤害了你,他们就像流星雨或火山灰,都存储于你内心的岩层里了。请以“目光”为题目,写一篇文章。要求:文体自选 (诗歌除外)。 6OO 字以上。文中不能山现考生的姓名和所在学校名称。范文:记忆的风轮总是会随着时间的流走而轻轻转动,倾泻出不一样的乐章,便如那美妙的音乐,一如那长长的流水,闪着微光,小船上的帆,也会随着流水的逝泄而变动方向,使船只驶向更远的地方,但是却有很多块干涸的土地,无法再去言语,也找不到前进的路途,这便是被时间的流水将记忆冲淡的感觉淡忘至今也只能模糊的记得了,便似水中望月,雾里看花的感觉了吧。有些事情也只能

    33、被分成段落,十分凌乱,没人知道这些记忆的来头,包括我自己,十分迷茫,想找回过去那便如同,痴人说梦。有些段落我还是能记得清楚些的,有些段落也就不允言说了,下一秒可能清晰如昨日,可却下一刻便忘得一干二净,彻彻底底了,如同我自己的一塌糊涂,用再过华丽的言语也理不清,一套零乱。犹记得小升初那一年。那一刻,那一瞬的目光却停留在我心中,烙的很深很深夕阳西下,晨曦替换曦月迎来新升的一轮太阳,阳光耀眼,透过明净的窗子,显得别样温馨,使教室里升起一股暖意,我抿了抿唇,密密麻麻的汗珠从我的额上浮现,我不厌其烦的抓了抓头皮,心下暗道题目的俗不可耐。正当思考之时:”咚咚。”有什么物体敲响了我的桌台。“你,坐到那里去考

    34、试!考完了回来。”我不禁一怔,映入眼帘的是文科老师那两根倒扣的手指。文科老师除了平时给我们传播知识外,下课便极少言语。我顺着文科老师的手指看去,扫把堆积,蜘蛛网已陈旧多时的最后一个位置。我对上老师的目光,在隐约的目光中,我读出了几分鄙夷之色。我一时间二和尚摸不出头脑,恍惚间听到别组的同学在低声吟着什么:“她的成绩向来都是平平!上次又是怎么上的九十?定是作弊!抄她同桌的!可耻!”“就是,就是,嘻嘻”听到同学的对话,我怒不可遏,如此过分!我气定心神,抽开步子,离开了我的是非之地。也对,我的同桌成绩定是极好的,但我与他同桌时,成绩也无时无刻不受他影响,日益提高,可是,老师居然以为我作弊!没有成为一个

    35、优秀的学员是多么的值得悲哀,我闭了双眸,双睫微颤。为什么要闭上自己的眼睛呢?因为我怕自己抑制不住奔流欲出的泪水,而让它们在别人的注视下滚滚流出,这是一种屈辱的方式。自此之后,我一直不断的告诉自己:努力吧,只差一点点,只要完成了这一点点你就可以和别人一样快乐,一样去繁华热闹,熙熙攘攘的街道上奔跑了!只要你再努力一点,你就可以受到老师的赞扬,这是多么美好的样子?成为一个学习优秀的学生!第二个夏季来临了,阳光疏散的流泻着,四处洒满了阳光肆虐的痕迹,我静静的趴在窗边,指间沙沙作响,在答卷上刻下我努力过的痕迹。“咚咚。”我愕然一下,抬起面颊。“你,去那里做答卷,做完了再回来!”,想不到老师对我的误会竟如此之深?我的目光不自然地朝文科教师的手指看去,那是第一桌,看起来十分凉爽,我微微愣住,眼神怯怯的朝老师的目光望去,老师的眸子里十分平淡,没有任何神情,我欣喜不已,平日里望着同桌也是如此。那一次,我恍惚中望见了那四月的蔷薇花


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