人教版小学语文六年级下册：第5单元作文指导ppt课件1

淅川县马蹬一小 韩冰燕,看图想象故事作文教学设计,欣赏图画 想象故事,想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。想象力是人类创新的源泉。想象力的魅力在于他可以将你带入一个虚拟世界，实现现实生活中不可能实现的梦想。 想象力的作用就是他可以使你享受快乐，享受惊奇，享受自由，享受现实生活中少有的感受。,指导观察和想象：看看语文书封面上有些什么？具体说说他们的样子，色彩等。这些会使你想到了什么呢？回答请用:看到-我想到也许是-,根据封面内容展开想象，编写一个有趣的、离奇的、有意义的故事。小组交流。（先独立想象 再小组交流）,作业：你是怎么想怎么说，你就怎么写。注意把自己的口头语言转变为书面语言。,参考题目,1、智慧之旅2、汉字王国的故事3、放飞梦想 成就希望4、让梦随想象飞起来5、神奇的一天,6、神奇之旅7、知错就改8、Xx xx 历险记9、浓浓美景传友情10、畅游汉字王国,想象力的名言想象是一切希望和灵感的源泉 万万不可因怕出洋相或怕他人说“想入非非”而放弃自己的设想 。 科学研究的艺术想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。 奥斯本创造学之父 想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。 亚里斯多德古希腊哲学家 摘自创造之秘第313页 想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的结果，它是完全 能够培养的一种能力。 吴克杨中国,