青岛版数学六年级上：第三单元 第1课时《分数除以整数》课件

1、第1课时 分数除以整数,三 布艺兴趣小组分数除法,学习目标,1.理解并掌握分数除以整数计算方法。2.理解分数除以整数的意义，发展分析、比较、抽象、概括的能力。3.感受数学知识的内在联系，获得成功的体验，增强学好数学的信心。,情景导入,你能提出什么问题？,布艺兴趣小组用 米布料给小猴做背心，可以做3件；用 米布料做裤子，可以做2条。,探索新知,米做3件背心 。,米做2条裤子。,做一件背心需要布料多少米？,做一条裤子需要布料多少米？,探索新知,做一件背心需要布料多少米？,你会计算吗？试试看！,探索新知,=,=,0.9,3,0.3,(米),3,做一件背心需要布料多少米？,探索新知,做一件背心需要布料

2、多少米？,1米,=,(米）,3,=,米,把9个 平均分成3份，每份是3个 。,米,米,米,探索新知,做一件背心需要布料多少米？,？米,(米）,1,3,=,=,3,米,3就是把 平均分成3份，求每份是多少，也就是求 的 是多少。,探索新知,做一条裤子需要布料多少米？, 2,？米,米,2就是把 平均分成2份，求每份是多少，也就是求 的 是多少。,（米）,=,=,答：做一条裤子需要布料 米。,探索新知,想一想：怎样计算分数除以整数？,分数除以整数（0除外），等于分数乘这个 数的倒数。,典题精讲,把 米铁丝平均分成2段，每段长多少米？,想一想应该怎样 计算呢？,典题精讲,思路:把 米平均分成2段，求每

3、段长多少，可以看作是求 米的 是多少。也就是：,答：每段长 米。,易错提醒,错误解答,易错提醒,错误分析：,没有正确理解分数除以整数计算方法。分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。,正确解答,学以致用,1.计算,=,=,=,=,学以致用,2.把 平均分成4份，每份是多少？,答：每份是 。,学以致用,3.一个正方形的周长是 米，它的边长是多少米？,答：它的边长是 米。,学以致用,4.芳芳想把准备送给同学的生日礼品盒系上漂亮的丝带，她将 米长的丝带剪成同样长的8段做成蝴蝶结，每段丝带有多长？,答：每段丝带有 米长。,学以致用,5.把一个蛋糕的 平均分给6个小朋友，每人分得这个蛋糕的几分之几？,答：每人分得这个蛋的 。,课堂小结,分数除以整数（0除外），等于分数乘这个数的倒数。,分数除以整数应该怎样计算？,谢 谢！,