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    湘教版地理八年级上册:第一章中国的疆域与人口《第一节 中国的疆域》课件

    • 资源ID:36572       资源大小:4.81MB        全文页数:20页
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    湘教版地理八年级上册:第一章中国的疆域与人口《第一节 中国的疆域》课件

    1、1.1 中国的疆域,我国疆域辽阔,地理位置有哪些优越性?,林海雪原,丰富的水资源,雨热充足的气候条件,对外联系,椰风海韵,情景导入,在中国地图上填出14个邻国及6个隔海相望的国家。,1,2,3,记住我国领土的四至,知道四海、两大岛屿和两内海。,记住我国的地理位置及我国位置的优越性。,学习目标,知识体系,了然于心,半球位置 纬度位置 海陆位置,伟大的祖国,辽阔的疆域,陆地总面积 濒临的海洋、内海、海峡、岛屿,中国的疆域,众多的邻国,陆上国界线(14个邻国) 大陆海岸线(6个隔海相望的国家),新知预告,1.中国在世界上的位置,(1)找出赤道,我国位于( )半球。,北,(2)找出东西半球的分界线20

    2、W和160E,我国位于( )半球。,东,(3)我国位于亚洲( )部,太平洋( )岸。,东,西,自学反馈,2.中国的疆域领土的四至点,(1)我国南北约跨( )个纬度,在地球五带中,大部分位于( ) 带,小部分位于( )带。,50,北温,热带,自学反馈,(3)我国陆地总面积约( )万平方千米,差不多与整个( )洲的面积相当,在世界各国中居第( )位。,2.中国的疆域领土的四至点,(2)我国东西约跨( )个经度,最东端位于东九区,最西端位于东五区,相隔4个时区,东西相差约( )个小时。,60,4,960,欧,3,自学反馈,(1)我国陆上国界线 ( )万千米,大陆海岸线( )万千米。我国濒临的海洋,自

    3、北向南依次是( )海、( )海、( )海、( )海。我国领海的宽度是( )海里。面积较大的岛屿有( )岛和( )岛。,3.中国的疆域疆界与邻国,2.2,1.8,渤,黄,东,南,12,台湾,海南,(2)我国陆上相邻的国家有( )个,隔海相望的国家有( )个。,14,6,自学反馈,1.我国的地理位置有什么优越性?,与俄罗斯、加拿大、巴西相比,我国纬度的优越性:可以发展多种经营。,北温带,热带,大部分北温带,小部分热带,没有寒带,北寒带,内陆国,岛国,海陆兼备,与蒙古、日本相比,我国海陆优越性:东临太平洋,便于发展海洋事业;西部深入亚欧大陆内部,便于发展边境贸易。,合作释疑,说明我国跨经度范围广,导

    4、致东西端的时间差异,2.下列两组图片分别反映了我国疆域的什么特点?,晚上看开幕式,白天看开幕式,冰天雪地,春意盎然,说明我国跨纬度范围广,导致南北部的气候差异,合作释疑,1、读图找出我国濒临的四海洋、两岛屿、两海峡和两内海。,濒临的四海:渤海、黄海、东海、南海,读图,两岛屿:台湾岛(我国最大岛)、海南岛,两海峡:台湾海峡、琼州海峡,两内海:渤海、琼州海峡,2、读图找出我国的14个陆上邻国,读图活动,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,14个陆上邻国: 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

    5、,3:读图找出我国6个隔海相望的国家,读图活动,隔海相望的6个国家:,日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚,领土四至顺口溜,头上顶着黑龙江, 脚踩曾母暗沙岛。 嘴喝两江汇合水, 帕米尔上摆摆尾。,精讲点拨,我国第一大岛是台湾岛,第二大岛是海南岛,第三大岛是崇明岛;我国最大的群岛是舟山群岛;我国最大的海湾是北部湾。,台湾岛,海南岛,崇明岛,舟山群岛,北部湾,精讲点拨,巴基斯坦作为我国的邻国,是与它控制的克什米尔地区为邻,与它的本土实际上是不相邻的。,精讲点拨,一、伟大的祖国 1、地理位置:半球位置、纬度位置、海陆位置 2、我国地理位置的优越性 二、辽阔的疆域 1、陆地面积 2、所跨经度

    6、范围和纬度范围及影响 3、我国濒临的四海、海峡、内海及岛屿 三、众多的邻国 1、我国的陆上国界线和大陆海岸线 2、14个陆上邻国和6个隔海相望的国家,课堂小结,1.我国位于下列半球中的( ) A.北半球、东半球 B.南半球、东半球 C.西半球、北半球 D.西半球、南半球 2.我国位于五带中的( ) A.热带和北温带 B.热带和南温带 C.北温带和北寒带 D.南温带和南寒带,A,A,随堂检测,3.我国的领土的最南端位于( ) A.漠河 B.帕米尔高原 C.曾母暗沙D.乌苏里江 4.下列属于我国内海的是( ) A.东海 B.渤海 C.黄海 D.南海,C,B,随堂检测,5.台湾海峡属于( ) A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 6.与我国隔海相望的国家中纬度最高的是( ) A.韩国 B.日本 C.菲律宾 D.印尼,随堂检测,C,B,


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