1、2016 年山东省潍坊市中考化学试卷一、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分毎小題只有一个选项符合题意）1下列变化属于物理变化的是（ ）A粮食酿酒 B铁钉生锈 C酒精挥发 D蜡烛燃烧2将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是（ ）x kb 1A蔗糖 B面粉 C豆油 D冰块3装运化学药品氢氧化钠的车辆应贴的图标是（ ）A B C D4钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属” 、二氧化钛（TiO 2）中氧元素为2 价，则钛元素的化合价为（ ）A+1 B+2 C+3 D+45从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）A氢气 B天然气 C汽油 D
2、煤油6如图实验操作错误的是（ ）A闻气体气味 B添加酒精 C加热液体 D滴加液体7下列说法错误的是（ ）A原子核由质子、中子构成B花香四溢主要是分子之间的间隔C保持水化学性质的微粒是水分子D化学反应前后原子的种类不会改变8下列说法错误的是（ ）A氮气的化学性质稳定可作保护气B购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染”C工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污D厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇9一些食物的近似 PH 如图所示，其中显碱性的食物是（ ）A葡萄汁 B苹果 C牛奶 D鸡蛋清10下列化学用语书写错误的是（ ）A硫酸根离子：SO 42B铁的元素符号：Fe 3+C碳酸的化学式：H 2CO3D3 个二氧化
3、硫分子：3SO 3二、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分毎小題只有一个选项符合题意）w w w .x k b 1.c o m112015 年诺贝尔奖获得者屠呦呦提取的抗疟新药青蒿素（化学式 C15H12O5） ，是一 种治疗疟疾的特效药、下列说法错误的是（ ）A青蒿素属于有机物B青蒿素的相对分子质量是 282C青蒿素由 42 个原子构成D青蒿素中碳、氢元素的质量比为 90：1112下列有关实验操作“先” 与“ 后”的说法中正确的是（ ）A测定溶液的 PH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上B加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕后，先熄灭酒
4、精灯，后将导管从水槽中移出C一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体D稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅拌13 “人造空气 ”帮助人类实现了“ 太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有 70%的 N2、20%以上的 O2、还有 CO2下列说法错误的是（ ）A空气是一种宝贵的资源B氧气可用作火箭发射的燃料C相比空气， “人造空气”中的氮气含量低D燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应14元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应例如：2 + 2 ，反应前后，Fe 和 Cl 元素的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应下列判断错误的是（ ）A分解反
5、应都属于氧化还原反应B置换反应都属于氧化还原反应C复分解反应都不属于氧化还原反应D有单质参加的化合反应属于氧化还原反应15除去如表各组物质中的杂质，所用试剂和方法不可行的是（ ）选项 物质 杂质 除杂所用试剂和方法A O2 水蒸气 通过盛有生石灰的干 燥管B CaO 粉末 CaC03 高温煅烧C NaOH 溶液| Ca（0H） 2 加入过量的 Na2C03 溶液，过滤D CuS04 溶液 硫酸加入过量 CuO 粉末，加热，充分反应后过滤AA BB CC DD16分类法在科学研究中具有广泛的应用下列说法正确的是（ ）A铝、银均属于金属单质，它们都能与稀硫酸反应B金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
6、，它们的原子排列方式相同C硫酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都不能跟碱性肥料混合使用D一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物，它们都能与氢氧化钠溶液反应17图 A 为镁原子的结构示意图，图 B 为镁元素在元素周期表中的部分信息下列叙述错误的是（ ）A镁离子核外有两个电子层B镁原子在化学反应中易失去电子C镁元素的原子序数等于镁元素原子的核内质子数D由于元素原子的核外电子层数与元素所在的周期数相同，可知镁元素位于第 2 周期18如图所示，烧瓶内盛有 x 气体，若挤压滴管的胶头 a，使液体 y 进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有 z 的水中，打开弹簧夹 b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷
7、入烧瓶中，并出现颜色的改变则 x、y、z 可能是（ ）选项A O2 H2SO4 紫色石蕊试液B CO2 H2O 无色酚酞试液C CO Ca（OH） 2 紫色石蕊试液D CO2 NaOH 无色酚酞试液AA BB CC DD19如图对应关系正确的是（ ）A一定量的 MgS04 溶液中加入 NaOH 溶液，沉淀质量与加入 NaOH 溶液质量的关系B相同质量的 Mg、Fe 分别与足量的同浓度稀硫酸反应，氢气的质量与反应时间的关系C一定量的饱和石灰水中加入氧化钙，溶液中溶质质量与加入氧化钙质量的关系D向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液的 pH 与加入水的质量的关系20甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所
8、示，下列分析错误的是（ ）At 1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 丙乙甲B含有甲、乙、丙三种物质的混合溶液恒温蒸发时首先析出乙，说明在此温度下乙的溶解度最小C将 t3时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t2，所得溶液的质量分数关系是丙甲=乙D若固体甲中混有少量乙，可采用降温结晶法提纯甲三、本题包括 4 小题（共 34 分）21化学就在我们身边，化学与生活息息相关（1）如表为某食品包装袋的部分说明：商品名称 饼干配料 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂（碳酸氢铵、碳酸氢钠 、柠檬酸等）规格 180g保持期 10 个月请回答下列问题：在饼干的配料中，富含蛋白质的是 碳
9、酸氢钠的俗称 ；在医疗上，它是治疗 症的一种药剂考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜法放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和 （2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，日常生活中常用 来区分硬水和软水，可用 的方法降低水的硬度（3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为 2CrO3（红色）+3C 2H5OH+3H2SO4Cr2（SO 4） 3（绿色）+3CH 3CHO+6X，X 的化学式为 22治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展（1）下列环境问题与燃煤有直接关系的是 （填序号）A酸雨 B温室效应 C
10、可吸入颗粒物增加（2）烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径如钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na 2SO3）溶液脱除烟气中的 SO3，生成亚硫酸氢钠（NaHSO 3） ，反应的化学方程式为 ，Na 2SO3 可由 NaOH 溶液吸收 SO2 制得，反应的化学方程式为 （3）大气中 CO2 含量不断升高，使全球气候问题日趋严重科学家们正在努力尝试通过多种途径减少 CO2 的排放或将 CO2 转化为有用物质途径一：利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO 2，并将 CO2 储存或利用，流程如图下列有关该过程的叙述正确的是 ；（填序号）A该过程可实现 CO2 零排放B该过程只有 2 种物质可以循环利用C反应分离室中
11、分离物质的操作是蒸发、结晶D该过程至少发生了 4 个化学反应途径二：将 CO2 转化为甲醇（CH 3OH） ，其反应的微观过程如图 2 所示，上述反应的化学方程式为 23金属在日常生活，工农业生产和科学研究方面应用广泛（1）铜可用来制作导线，是因为其具有良好的延展性和 （2）在空气中，铝表面生成一层致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是 （3）某实验小组为了探究影响金属与酸反应快慢的因素，进行如表实验实验序号 实验过程 实验现象1 镁粉和铁粉分别与 5%盐酸反应 镁粉产生气体快2 铁粉和铁片分别与 15%盐酸反应 铁粉产生气体快3 铁片分别与 5%盐酸和 15%盐酸反应 15%盐酸产生气体快由此得出
12、影响金属与酸反应快慢的因素有：a： b： c： （4）小明将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到滤渣和滤液锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是 若滤液为蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是 （写离子符号）24铅蓄电池在生产、生活中使用广泛其构造示意图如图 1，回答下列问题：（1）铅蓄电池充电时是将电能转化为 （填序号）a、机械能 b、热能 c、化学能（2）铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为 Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的 pH 不断 （填“ 增大”、 “减小” 或“不变” ） （3）如图 2 是回收废铅蓄
13、电池的一种工艺流程：从材料分类角度看，塑料是一类 材料废硫酸可以与氟磷灰石Ca 5（PO 4） 3F反应，反应的化学方程式为 2Ca5（PO 4）3F+7H2SO43CaSO4+3Ca（H 2PO4） 2+2HF，反应产物中可用作化肥的物质是 如表是一些金属熔点的数据：金属 锡 铅 铋 镉熔点 231.9 327.5 271.3 320.9日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成，其熔点约为 （填序号）A.300320B.230250C.6080D.2040废硫酸直接排放会污染环境，拟选用如表物质中和后再排放：物质 CaCO3 Ca（OH） 2 NH3 NaOH市场参考价（元/kg ） 1.8
14、 2.0 6.5 11.5已知：2NH 3+H2SO4（NH 4） SO4，如果要求花最少的钱来中和等质量、等浓度的废硫酸，则应选择 （填序号） a、CaCO 3b、Ca（OH） 2c、NH 3d、NaOH 四、本题包括 2 小题（共 18 分）25实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证（1）实验室配制 50g 质量分数为 6%的 NaCl 溶液，用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外，还需要 量取读数时，如图视线角度正确的是 （填序号）（2）请根据如图装置或操作回答相关问题选取图 2 中的序号，表示粗盐提纯的正确操作顺序为 操作 B 的名称是 ，该操作中当 时，应停止加热实验室用高锰
15、酸钾固体制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号）26某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜，并探究其还原产物的组成（1）装置及反应原理探究B 装置中浓硫酸的作用为 说明 CO 能还原 CuO 的现象为 上述整套装置中发生的化学反应，其中属于化合反应的化学方程式 （不考虑 CO2 和 H2O 的反应 ）（2）产物成分探究查阅资料、一氧化碳还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu 2O）、Cu 2O 为不溶于水的红色固体、Cu 2O+H2SO4Cu SO4+Cu+H2O提出问题红色固体含有什么物质？猜想假设假设一：红色固体只含 Cu假设二：红色固体只含 Cu2O假设三： 实验验证该小
16、组为验证上述假设，取少量红色固体，加到足量稀硫酸中，观察到溶液变为蓝色，红色固体部分溶解实验结论根据上述实验结果，可知红色固体中一定含有 数据处理为进一步确定红色固体的成分，甲、乙两同不分别称取各自实验后的一定质量的红色固体，加到足量稀硫酸中使其充分反应，经过滤、洗涤、干燥后，称量剩余红色固体质量如表，请完善表中内容实验人员 红色固体（g） 剩余红色固体（g） 实验结论甲 7.2 3.2 乙 4.08 2.48 交流与反思只要假设合理，方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论五、 （共 8 分）27向 53g 质量分数为 10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为 5%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量
17、随加入盐酸质量的变化关系如图所示 （不考虑 CO2 的溶解）已知：OB 段反应的化学方程式为 Na2CO3+HClNaCl+NaH CO3BD 段（不含 B 点）反应的化学方程式为 NaH CO3+HClNaCl+H2O+CO2请回答：（1）53g 质量分数为 10%的碳酸钠溶液中溶质质量为 g（2）A 点对应溶液中溶质有 （填化学式） （3）B 点横坐标为 （计算结果保留 1 位小数，下同）（4）假设 C 点横坐标为 54.75，计算 C 点对应的二氧化碳质量 （写出计算过程）2016 年山东省潍坊市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分
18、毎小題只有一个选项符合题意）1下列变化属于物理变化的是（ ）A粮食酿酒 B铁钉生锈 C酒精挥发 D蜡烛燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化B、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化C、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化故选 C2将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是（ ）A蔗糖 B面粉 C豆油 D冰块【考点】溶液的概念、
19、组成及其特点【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物【解答】解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 A 正确；B、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故 B 错；C、豆油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故 C 错；D、冰块与水混合形成纯净物，不属于溶液，故 D 错故选 A3装运化学药品氢氧化钠的车辆应贴的图标是（ ）A B C D【 考点】几种常见的与化学有关的图标【分析】氢氧化钠有腐蚀性，是腐蚀品，然后根据各选项图标的含义解答【解答】解：A氢氧化钠有腐蚀性，图标为腐蚀品，符合题意；B该图标为有毒气体，不合题意；C该图标为易燃物，不合题意
20、；D该图标为爆炸品图标，不合题意故选 A4钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属” 、二氧化钛（TiO 2）中氧元素为2 价，则钛元素的化合价为（ ）A+1 B+2 C+3 D+4【考点】有关元素化合价的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素的化合价为2，可设 TiO2 中Ti 元素的化合价为 x，则：x+（ 2）2=0，则 x=+4故选 D5从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）A氢气 B天然气 C汽油 D煤油【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响【分析】根据常见物质燃烧的产物分析
21、氢气燃烧时与空气中的氧结合生成水，不会造成污染，而且放出的热量高【解答】解：A、氢气燃烧生成水，对环境没有污染故正确；B、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应故错误；C、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应故错误D、煤油燃烧释放出二氧化碳、烟尘等气体，会造成温室效应、空气污染等故错误故选 A6如图实验操作错误的是（ ）A闻气体气味 B添加酒精 C加热液体 D滴加液体【考点】加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热【分析】A、根据闻气体气味的方法进行分析判断；B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；C、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断；D、根据滴管的使用方法进
22、行分析判断【解答】解：A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能伸入试管内，图中所示操作正确；B、使用酒精灯时要注意“ 两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯里添加酒精去，图中所示操作错误；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；D、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，图中所示操作正确故选：B7下列说法错误的是（ ）A原子核由质子、中子构成B花香四溢主要是分子之间的间隔C保持水化学性质的微粒是水分子D化学反应前后原子的种类不会改变【考点】原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性；化学反应的实质【分析
23、】根据已有的物质的微观构成粒子以及粒子的性质进行分析解答【解答】解：A、原子核由质子、中子构成，正确；B、花香四溢主要是分子在不断的运动，错误；C、保持水化学性质的微粒是水分子，正确；D、化学反应前后原子的种类不会改变，正确；故选 B8下列说法错误的是（ ）A氮气的化学性质稳定可作保护气B购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染”C工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污D厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇【考点】常见气体的用途；溶解现象与溶解原理；常见碱的特性和用途；防范爆炸的措施；白色污染与防治【分析】A、根据氮气化学性质稳定进行分析；B、根据造成“白色污染”的原因进行分析；C、根据汽油可以溶解油污，烧
24、碱可以 乳化油污进行分析；D、根据燃气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸进行分析【解答】解：A、氮气化学性质稳定，可作保护气故 A 说法正确；B、白色污染是指难降解的塑料对环境造成的污染，所以购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染”，故 B 说法正确；C、汽油可以溶解油污，烧碱可以乳化油污，所以工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污，故 C 说法正确；D、燃气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，打开排气扇会产生电火花，可能发生爆炸，故 D 说法错误故选 D9一些食物的近似 PH 如图所示，其中显碱性的食物是（ ）A葡萄汁 B苹果 C牛奶
25、D鸡蛋清【考点】溶液的酸碱性与 pH 值的关系【分析】当溶液的 pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的 pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的 pH大于 7 时，呈碱性；据此进行分析判断即可【解答】解：A、葡萄汁的 pH 为 4，小于 7，显酸性，故选项错误B、苹果汁的 pH 为 3，小于 7，显酸性，故选项错误C、牛奶的 pH 为 6.36.6，小于 7，显酸性，故选项错误D、鸡蛋清的 pH 为 7.68.0，大于 7，显碱性，故选项正确故选：D10下列化学用语书写错误的是（ ）A硫酸根离子：SO 42B铁的元素符号：Fe 3+C碳酸的化学式：H 2CO3D3 个二氧化硫分子：3SO 3【考点】
26、化学符号及其周围数字的意义【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略故硫酸根离子可表示为：SO 42；故选项正确；B、铁的元素符号为：Fe；故选项错误；C、碳酸是由显+1 价的氢元素和显 2 价的碳酸根组成的，根据化合价原则，其化学式为H2CO3，故选项正确；
27、D、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以 3 个二氧化硫分子可表示为 3SO2，故选项错误；故选 BD二、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分毎小題只有一个选项符合题意）112015 年诺贝尔奖获得者屠呦呦提取的抗疟新药青蒿素（化学式 C15H12O5） ，是一 种治疗疟疾的特效药、下列说法错误的是（ ）A青蒿素属于有机物B青蒿素的相对分子质量是 282C青蒿素由 42 个原子构成D青蒿素中碳、氢元素的质量比为 90：11【考点】化学 式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算【
28、分析】A根据有机物的概念来分析；B根据相对分子质量的计算方法来分析；C根据物质的结构来分 析；D根据化合物中元素的质量比来分析【解答】解：A由青蒿素的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B青蒿素的相对分子质量=1215+22+16 5=282，故正确；C青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；D青蒿素中 C、H 元素的质量比为（12 15）：（122）=90：11；故正确故选 C12下列有关实验操作“先” 与“ 后”的说法中正确的是（ ）A测定溶液的 PH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上B加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕
29、后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出C一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体D稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅拌【考点】溶液的酸碱度测定；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；制取氧气的操作步骤和注意点；一氧化碳还原氧化铁【分析】A、根据用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法进行分析判断B、根据实验室加热氯酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断C、根据一氧化碳还原氧化铁的实验注意事项，进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断【解答】解：A、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时，正确
30、的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上，与标准比色卡对比来确定 pH不能用水湿润 pH 试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误B、加热氯酸钾制取氧气并用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误C、一氧化碳还原氧化铁时，应先通入一氧化碳气体，再加热，以防止一氧化碳与氧气的混合气体在加热时发生爆炸，故选项说法错误D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项说法正确故选：D13 “人造
31、空气 ”帮助人类实现了“ 太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有 70%的 N2、20%以上的 O2、还有 CO2下列说法错误的是（ ）A空气是一种宝贵的资源B氧气可用作火箭发射的燃料C相比空气， “人造空气”中的氮气含量低D燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气对人类生活的重要作用；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【分析】空气中有氧气、氮气等物质，是一种宝贵的资源；氧气可用作火箭发射的助燃剂，不是燃料；相比空气， “人造空气”中的氮气含量低正确，空气中氮气大约占 78%；燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应正确【解答】解：A、空气中有氧气、氮气等物质，是一种宝贵的资源，正确
32、但不符合题意，故选项错误；B、氧气可用作火箭发射的助燃剂，不是燃料，错误符合题意，故选项正确；C、 “人造空气”中的氮气含量低正确，空气中氮气大约占 78%，正确但不符合题意，故选项错误；D、燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应正确，正确但不符合题意，故选项错误；故选 B14元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应例如：2 + 2 ，反应前后，Fe 和 Cl 元素的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应下列判断错误的是（ ）A分解反应都属于氧化还原反应B置换反应都属于氧化还原反应C复分解反应都不属于氧化还原反应D有单质参加的化合反应属于氧化还原反应【考点】氧化反应；还原反应【分析】根据氧化还原反应中元
33、素化合价的改变进行分析解答即可【解答】解：A、碳酸分解过程中元素的化合价不变，不是氧化还原反应，错误；B、置换反应中一定有元素化合价的改变，一定是氧化还原反应，正确；C、复分解反应中元素的化合价不变，不是氧化还原反应，正确；D、有单质参加的化合反应则元素的化合价会发生改变，属于氧化还原反应，正确；故选 A15除去如表各组物质中的杂质，所用试剂和方法不可行的是（ ）选项 物质 杂质 除杂所用试剂和方法A O2 水蒸气 通过盛有生石灰的干 燥管B CaO 粉末 CaC03 高温煅烧C NaOH 溶液| Ca（0H） 2 加入过量的 Na2C03 溶液，过滤D CuS04 溶液 硫酸加入过量 CuO
34、 粉末，加热，充分反应后过滤AA BB CC DD【考点】物质除杂或净化的探究；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的 化学性质【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯） ，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确B、CaCO 3 固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确C、Ca（0H） 2 能
35、与过量的 Na2C03 溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠（过量的） ，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误D、硫酸能与过量 CuO 粉末反应在加热条件下生成硫酸铜和水，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选：C16分类法在科学研究中具有广泛的应用下列说法正确的是（ ）A铝、银均属于金属单质，它们都能与稀硫酸反应B金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的原子排列方式相同C硫酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都不能跟碱性肥料混合使用D一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物，它们都能与氢氧化钠溶液反应【考点】碱的化学性质；
36、金属的化学性质；常见化肥的种类和作用；碳元素组成的单质【分析】A、在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，进行分析判断B、根据金刚石和石墨的微观结构，进行分析判断C、根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，进行分析判断D、根据碱能与一些非金属氧化物反应，进行分析判断【解答】解：A、铝、银均属于金属单质，铝能与稀硫酸反应，银的金属活动性比氢弱，不能与稀硫酸反应，故选项说法错误B、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的原子排列方式不同，故选项说法错误C、硫酸铵、氯化铵均属于铵盐，与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，它们都不能跟碱性肥料混合使用，故选项说法正确D、一氧化
37、碳、三氧化硫均属于非金属氧化物，但一氧化碳不能与氢氧化钠溶液反应，故选项说法错误故选：C17图 A 为镁原子的结构示意图，图 B 为镁元素在元素周期表中的部分信息下列叙述错误的是（ ）A镁离子核外有两个电子层B镁原子在化学反应中易失去电子C镁元素的原子序数等于镁元素原子的核内质子数D由于元素原子的核外电子层数与元素所在的周期数相同，可知镁元素位于第 2 周期【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用【分析】根据已有的知识进行分析，元素周期表中一个小格中，左上角的数字数原子序数；右上角的字母表示原子符号；中间的汉字表示元素名称；最下方的数字表示相对原子质量，根据原子结构示意
38、图中各部分的意义进行解答【解答】解：A、在化学反应中，最外层电子数小于 4 个，镁原子容易失去最外层的 2 个电子，形成镁离子，镁离子核外有两个电子层，正确；B、在化学反应中，最外层电子数小于 4 个，镁原子容易失去 2 个电子，形成阳离子，正确；C、镁原子的原子序数为 12，原子序数 =核电荷数=核内质子数=12 ，正确；D、由于元素原子的核外电子层数与元素所在的周期数相同，可知镁元素位于第 3 周期，错误；故选 D18如图所示，烧瓶内盛有 x 气体，若挤压滴管的胶头 a，使液体 y 进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有 z 的水中，打开弹簧夹 b，可见烧杯中的液体如喷泉一
39、样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变则 x、y、z 可能是（ ）选项A O2 H2SO4 紫色石蕊试液B CO2 H2O 无色酚酞试液C CO Ca（OH） 2 紫色石蕊试液D CO2 NaOH 无色酚酞试液AA BB CC DD【考点】碱的化学性质；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质【分析】根据已有的知识进行分析，烧杯中的液体上升，则是滴入的物质间反应导致烧瓶中的压强减小，紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱溶液变蓝，酚酞试液遇碱性溶液变红【解答】解：A、氧气与硫酸不反应，烧瓶中的压强不变，不会出现液体上升的现象，故A 不符合；B、二氧化碳能溶于水生成了碳酸，不能使酚酞试液变色，故 B 不符合；C、一氧化碳与
40、氢氧化钙不反应，烧瓶中的压强不变，不会出现液体上升的现象，故 C 不符合；D、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被消耗，压强变小，液体会上升，生成的碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，故 D 符合故选 D19如图对应关系正确的是（ ）A一定量的 MgS04 溶液中加入 NaOH 溶液，沉淀质量与加入 NaOH 溶液质量的关系B相同质量的 Mg、Fe 分别与足量的同浓度稀硫酸反应，氢气的质量与反应时间的关系C一定量的饱和石灰水中加入氧 化钙，溶液中溶质质量与加入氧化钙质量的关系D向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液的 pH 与加入水的质量的关系【考点】碱的化学性质；饱和溶液和不饱和溶液；金
41、属的化学性质；生石灰的性质与用途；酸碱溶液的稀释；溶液的酸碱性与 pH 值的关系【分析】A、根据 MgS04 与 NaOH 的反应分析；B、根据金属与酸反应的质量关系分析；C、根据氧化钙能与水反应生成了氢氧化钙分析；D、根据碱溶液加水稀释时溶液 pH 的变化分析【解答】解：A、MgS0 4 溶液中加入 NaOH 溶液生成了氢氧化镁沉淀，当硫酸镁完全反应后不再产生沉淀，故 A 正确；B、相同质量的 Mg、Fe 分别与足量的同浓度稀硫酸反应，镁产生的氢气多，故 B 错误；C、氧化钙固体与水反应生成氢氧化钙，使原溶液中溶剂减少，会析出溶质，溶质减少，溶液质量也随之减少，故 C 错误；D、碱溶液加水稀
42、释时溶液 pH 不能等于 7，更不会小于 7，故 D 错误故选 A20甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列分析错误的是（ ）At 1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 丙乙甲B含有甲、乙、丙三种物质的混合溶液恒温蒸发时首先析出乙，说明在此温度下乙的溶解度最小C将 t3时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t2，所得溶液的质量分数关系是丙甲=乙D若固体甲中混有少量乙，可采用降温结晶法提纯甲【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确
43、定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知， t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 丙乙甲，故 A 正确；B、含有甲、乙、丙三种物质的混合溶液恒温蒸发时首先析出乙，说明在此温度下乙最先达到饱和，不能说明乙的溶解度最小，故 B 错误；C、t 2时，甲、乙物质的溶解度相等，降低温度会析出晶体，丙物质不会析出晶体，丙物质 t3时的溶解度大于甲、乙物质在 t2时的溶解度，所以将 t3时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶
44、液降温至 t2，所得溶液的质量分数关系是丙甲= 乙，故 C 正确；D、甲物质的溶解度受温度影响变化较大，所以固体甲中混有少量乙，可采用降温结晶法提纯甲，故 D 正确故选：B三、本题包括 4 小题（共 34 分）21化学就在我们身边，化学与生活息息相关（1）如表为某食品包装袋的部分说明：商品名称 饼干配料 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂（碳酸氢铵、碳酸氢 钠、柠檬酸等）规格 180g保持期 10 个 月请回答下列问题：在饼干的配料中，富含蛋白质的是 鸡蛋 碳 酸氢钠的俗称 小苏打 ；在医疗上，它是治疗 胃酸过多 症的一种药剂考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜法放在面粉中和面，做成口
45、味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和 维生素 （2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，日常生活中常用 肥皂水 来区分硬水和软水，可用 煮沸 的方法降低水的硬度（3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为 2CrO3（红色）+3C 2H5OH+3H2SO4Cr2（SO 4） 3（绿色）+3CH 3CHO+6X，X 的化学式为 H 2O 【考点】生命活动与六大营养素；硬水与软水；常用盐的用途；质量守恒定律及其应用【分析】 （1）根据食物的营养成分进行解答；胃液中的盐酸能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳根据蔬菜和面粉中含有的营养素分析
46、；（2）根据硬水和软水区别和硬水软化的方法进行分析解答即可（3）根据化学方程式可以判断物质的化学式，化学反应前后元素的种类和原子的个数不发生改变【解答】解：（1）富含蛋白质的是鸡蛋；故答案为：鸡蛋碳酸氢钠的俗称 小苏打，胃液中的盐酸能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故它是治疗 胃酸过多症的一种药剂故答案为：小苏打，胃酸过多；在蔬菜和面粉中含有的营养素是维生素和糖类；故答案为：维生素；（2）生活中可以用肥皂水鉴别硬水和软水；饮用硬度过大的水不利于人体健康因此人们常采用的煮沸方法将硬水软化；故答案为：肥皂水；煮沸（3）2CrO 3（红色）+3C 2H5OH+3H2SO4Cr2（SO 4）
47、3（绿色）+3CH 3CHO+6X 可知，每个 X 中含有 2 个氢原子和 1 个氧原子，是水故答案为：H 2O22治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展（1）下列环境问题与燃煤有直接关系的是 ABC （填序号）A酸雨 B温室效应 C可吸入颗粒物增加（2）烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径如钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na 2SO3）溶液脱除烟气中的 SO3，生成亚硫酸氢钠（NaHSO 3） ，反应的化学方程式为 Na2SO3+SO3+H2O2NaHSO3 ，Na 2SO3 可由 NaOH 溶液吸收 SO2 制得，反应的化学方程式为 2NaOH+SO 2Na2SO3+H2O （3）大气中 CO2 含量不断升高，使全球气候问题日趋严重科学家们正在努力尝试通过多种途径减少 CO2 的排放或将 CO2 转化为有用物质途径一：利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO 2，并将
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