到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液 课时训练（含答案）

1、到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液一、选择题1.配制 100 g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，称 量氢氧化钠固体时除使用托盘天平（带砝码）和药匙外，还需要用到下列仪器中的（ ）A玻璃 棒 B烧杯 C100 mL 量筒 D胶头滴管2.实验室配制溶液时，有以下步骤：称量、量取 过滤 蒸发结晶、干燥 计算 溶解。现用 10 g 含杂质 10%的粗盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制 50 g 5%的氯化钠溶液，正确的顺序是（ ）A B C D3.实验室要配制 100 g 12%的氢氧化钠溶液，以下操作正确的是（ ）A将氢氧化钠固体放在称量纸上称量B将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解C

2、实验中需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒和滴管D配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤4.要配制 100 g 5%的 NaCl 溶液，用到的主要仪器是（ ）A托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒B托盘天平、量筒、烧杯、酒精灯、玻璃棒C托盘天平、量筒、烧杯、试管、玻璃棒D托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、漏斗5.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是（ ）A 氯化钠的取用 B 氯化钠的称量C 水的量取 D 溶液搅拌6.要配制 100 g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（ ）A量取 90 mL 水时俯视读数B为加快固体溶解

3、，用温度计搅拌溶液C将 10 g 氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量D将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签7.下列配制一定质量分数的 Na2CO3溶液的实 验操作中，会引起溶液中 Na2CO3质量分数偏小的是（ ）A用天平称量一定量的 Na2CO3时，误将砝码放在左盘，并使用了游码B用量筒量取水时，俯视读数C将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出D转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外8.下列关于 100 g 2% NaOH 溶液的配制等的操作中正确的是（ ）A用 500 mL 量筒量取 98.0 mL 水B将 NaOH 固体放入小烧杯中，用托盘天平称取 2.0 g NaOH 固体C将

4、pH 试纸伸入 2%NaOH 溶液中测得的 pH=13.7D10 mL 2%的 NaOH 溶液中加入 10 mL 水稀释得到 1% NaOH 溶液9.配制 100 g 10%的氯化钠溶液，下列仪器选用不当的是（ ）A10 mL 量筒 B电子天平 C玻璃棒 D烧杯10.用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质质量分数为 16%的氯化钠 溶液。下列说法中正确的是（ ）A甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键一步是蒸发B甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来 搅拌的C乙实验按照的步骤进行操作，会导致配制的溶液浓度偏小D乙实验中，若所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的溶液

5、浓度偏大二、实验题11.下图是配制溶质质量分数为 10%的 NaCl 溶液的实验操作示意图：（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序_。（2）图中，有一种塑料仪器，其名称是_。（3）称量 NaCl 时，天平平衡后的状态如图所示，游码标尺示数见右图，则称取的 NaCl 质量为 。（4）根据计算需要量取水的体积是 （水的密度为 1g/mL） 。量取读数时，下图视线角度正确的是 。 （填字母标号）（5）称量 NaCl 质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 （填“大于” “小于”或“等于” ）10%。12.根据图示情景，完成相关内容。要配制一定质量、一定质量分数的氯化钾溶液，应该怎么操作？(1)编写题目： ？(2)配制该溶液的操作步骤：计算：需要 KCl ，水 mL；称量：用托盘天平称取所需固体，再用 mL 的量筒量取所需的水；溶解：将称得的氯化钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；装瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签。参考答案1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C11.（1） （2）药匙 （3）18.2 g（4）163.8 mL D （5）小于12.（1）配制 10%的氯化钾溶液 50 g， 分别需氯化钾固体和水各多少（2）5 g 45 mL 50