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    鲁教版九年级化学上册:第三单元 溶液 第二节《溶液组成的定量表示》课时训练(含答案)

    • 资源ID:37254       资源大小:341KB        全文页数:3页
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    鲁教版九年级化学上册:第三单元 溶液 第二节《溶液组成的定量表示》课时训练(含答案)

    1、第三单元 溶 液第二节 溶液组成的定量表示一、选择题1. 下列关于溶液的说法中正确的是( )A. 向一定温度下某物质 的饱和溶液中不断加入该物质,溶液的溶质质量 分数不变B. 对于任何溶液来说,只要不断加入溶质,溶液的溶质质量 分数就会不断增大C. 将氯化钠与水 按 12:100 的比例配制成溶质质量分数为 12%的氯化钠溶液D. 把 100 g 10%的氯化钠溶液分成等质量的两份,每份溶液的溶质质量分数为 5%2. 在 A、B、C 三支试管中各加入 10 mL 水,然后分别加入约 0.5 g、1 g、1.5 g 固体硫酸铜,完全溶解后,比较三种溶液的颜色, 应是( )AA 试管颜色最深 BB

    2、 试管颜色最深 CC 试管颜色最深 D三支试管颜色相同3. 实 验室要配制 500 g 20%的稀硫酸,需 98%的浓硫酸和水各( )A. 浓硫酸 100 g、 水 400 g B. 浓硫酸 102 g、水 398 g C. 浓硫酸 100 mL 、水 400 mL D. 浓硫酸 102 mL、水 398 g4用硝酸钠固体配制 100 g 5%的硝酸钠溶液,应选用的一组仪器是( )A. 托盘天平、烧杯、玻璃棒、10 mL 量筒 B. 托盘天平、烧杯、玻璃棒、100 mL 量筒C. 托盘天平、烧杯、铁架台、10 mL 量筒 D. 托盘天平、烧杯、100 mL 量筒5. 下列是某同学配制溶质质量分

    3、数为 5%的 NaCl 溶液 100 g 时的部分操作,其中错误的是( ) A.取用氯化钠固体 B. 量取蒸馏水 C. 氯化钠溶解 D. 溶液装瓶贴标签6. 向 100 g 10%的食盐水中加入 100 g 水,则所得溶液( )A.溶剂质量不变 B.溶剂质量增加一倍C.溶质质量分数变为原来的一半 D.溶液质量不变7. 稀释某溶液时,溶液中保持不变 的是( )A. 溶质质量 B. 溶质质量分数 C. 溶剂质量 D. 溶液质量8. 向 180 g 质量分数为 10%的硫酸铜溶液中加入 20 g 硫酸铜,完全溶解,所得溶液的溶质质量分数为( )A. 21% B. 10% C. 15% D. 19%9

    4、. 在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,出现下列失误操作,一定会使所配溶液的溶质质量分数偏低的是( )A用托盘天平称量氯化钠时,砝码放在左盘,未使用游码B量取蒸馏水,仰视量筒读数C将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出D将配好的溶液转移到细口瓶里,不慎洒 出部分溶液10. 溶液的组成变化与浓溶液和稀溶液有着密切的关系。下列有关溶液浓、稀的说法正确的是( )溶质质量增大,溶剂质量不变,则溶液质量增大,溶液会变浓。溶质质量减小,溶剂质量不变,则溶液质量减小,溶液会变稀。溶质质量不变,溶剂质量增大,则溶液质量增大,溶液会变稀。溶质质量不变,溶剂质量减小,则溶液质量减小,溶液会变浓。A B C D5%Na

    5、Cl二、填空简答题11.将 100 g 溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液分为等质量的两份。(1)每份溶液的溶质质量分数为_。(2)将其中一份溶液的溶质质量分数增大一倍。如采用加溶质的方法,则需加_g 氢氧化钠;如采用恒温蒸发水的方法,则需蒸发_g 水。(3)将另一份溶液的溶质质量分数减小一半,则需加入_g 水。12.在对家庭居室和公共场所进行环境消毒时,人们常常用过氧乙酸。商品过氧乙酸具有强烈的腐蚀性,必须稀释之后方可使用。要配制 1 L 溶质质量分数为 0.5%的过氧乙酸消毒液(密度约为 1 g/mL),需要溶质质量分数为 20%的商品过氧乙酸溶液_g。13.如图所示,一物体悬挂在饱和氯

    6、化钠溶液中 ,在恒温条件下向烧杯内 分别加入下列物质(悬挂物不参与反应) ,请分析说明弹簧秤读数的变化情况(填“变大” “变小”或“不变” ) 。(1)加入氯化钠晶体,弹簧秤读数_。(2)加入蒸馏水,弹簧秤读数_。(3)加入氯化钾晶体,弹簧秤读数_。14.实验室里有两瓶失去标签的无色液体,分别是食盐水和蒸馏水,区别它们的方法有多种, 请简要写出你认为可行的方法。 (至少写出三种)(1) 。(2) 。(3) 。三、探究题15. 实验室要配制 50 g 溶 质质量分数为 5%的氯化钠溶液,某同学按下图步骤进行实验,请回答下列问题:(1)配制一定溶质质量分数溶液的操作步骤一般为_、_、_、_。(2)

    7、本实验中需氯化钠_g、水_mL(水的密度取 1 g/mL) 。量取水时应选择 (填“10”“50”或“100” )mL 量筒。用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向右盘,应 (填序号) 。a.增加氯化钠固体 b.减少氯化钠固体 c减少砝码 d.调节平衡螺母(3)以上步骤中有错误的是_(填序号) 。以上错误导致所配溶液的溶质质量分数_ (填“大于” “小于”或“等于” )5%。(4)将氯化钠倒入盛有水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,其目的是_。(5)改正错误操作后,配制溶液,测得所配 溶液的溶质质量分数偏大,其可能原因是 (写一条) 。四、计算题16.医疗上常用的生理盐水是质量分数

    8、为 0.9(密度近似为 l gcm 3)的氯化钠溶液。500 mL 这种生理盐水中含氯化钠_g、水_g。若以每分钟 50 滴(每 20 滴约为 1 mL)的速率给病人静脉输液 500 mL,约需_分钟输完。参考答案1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 9.B 10.A11.(1)10% (2)6.25 25 (3)50 12.2513.(1)不变(2)变大(3)变小14 (1)测导电性。通电,能导电的是食盐水,不能导电的是蒸馏水(2)测质量。取相同体积的食盐水和蒸馏水,分别放在天平上称量,质量大的为食盐水,质量小的为蒸馏水(3) 加热蒸发。蒸发后能得到白色固体的是食盐水,蒸发后不留下任何痕迹的是蒸馏水(答案合理即可)15.(1)计算 称量(量取) 溶解(或稀释) 装瓶存放(2)2.5 47.5 50 a (3)A、B 小于(4)加速 氯化钠的溶解 (5)向烧杯中倒水时洒出少量(答案合理即可)16.4.5 495.5 200


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