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    粤沪版物理八年级上册3.6《探究凸透镜成像规律》课件

    • 资源ID:37314       资源大小:2.53MB        全文页数:24页
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    粤沪版物理八年级上册3.6《探究凸透镜成像规律》课件

    1、3.6 探究凸透镜成像规律,教学目标,1.知道凸透镜成像的规律。 2.了解放大镜的工作原理。 3.通过实验探究,得出凸透镜成像的规律。 4.养成积极主动与他人交流、合作的习惯。,检测预习 交流展示,凸透镜成像有什么规律?,实验装置,使光源的像成在光屏的中央,(1)在光具座上从左到右依次放上:_。,光源、凸透镜、光屏,(2)调节光源、透镜、光屏的_, 使它们的_大致在_。,高度,中心,同一水平高度的一直线上,设计实验,实验时应怎样放置器材?,几个物理名词,物体到透镜中心的距离物距( ),像到透镜中心的距离像距( v ),F1,F2,f1,f2,v,u,u,0,凸透镜成像规律,大于2倍焦距,倒立、

    2、缩小、实像,凸透镜成像规律,等于2倍焦距,倒立、等大、实像,凸透镜成像规律,小于2倍焦距 大于1倍焦距,倒立、放大、实像,凸透镜成像规律,等于1倍焦距,不 成 像,凸透镜成像规律,小于1倍焦距,正立、放大、虚像,一、凸透镜的成像规律,u2f,倒立,缩小,实像,两侧,fvv,fu2f,投影仪,uv,uf,正立,放大,虚像,同侧,放大镜,u=2f,倒立,等大,实像,两侧,v=2f,u=v,u=f,不 能 成 像,1.凸透镜成像时,什么情况下成实像?什么情况下成虚像?,交流与合作,2.凸透镜成实像时 ,随着物距减少,像距怎样变化?像又怎样变化?,物距大于焦距时成实像, 物距小于焦距时成虚像,随着物距

    3、减少, 像距增大,像变大,凸透镜成像规律记忆口诀,分界点:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;,虚像的变化:虚像与物同侧正,物近像近像变小,实像的变化:实像与物异侧倒,物近像远像变大;,检测预习 交流展示,放大镜应用了哪种规律? 生活中应用放大镜的实例。,放 大 镜,放大镜成像的特点:,正立、放大的虚像。,放大镜实质就 是一个凸透镜,1、虚实像的分界处是u=f处, 一焦分虚实 2、成放大像与缩小像的分界处是u=2f,二焦分大小3、虚像同侧正(正立)实像异侧倒(倒立),小结,4、成实像时,u越小,v越大,像越大。物距越小像越大。(物近像远,像变大)5、成虚像时,u越小,像越小。物距越小像越小。,1、

    4、用凸透镜正对着太阳,发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点,寻那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时,光屏上得到的像是( ) A、正立放大的像 B、正立缩小的像 C、倒立缩小的像 D、倒立放大的像,D,请你选一选!,2、某物体放在离凸透镜20cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像,则该凸透镜的焦距可能是( ) A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm,A,3、使用投影仪时,要增大银幕上的画面,投影仪应 银幕,同时镜头应 投影片。(选填“远离”或“移近”),远离,运用与挑战 :,小明同学在一次实验中,不小心用书本挡住了部分凸透镜,你认为此时在光屏上所成的像是一半呢还是完整的?你准备如何验证你的想法呢?,(1)f=20cm u=30cm 则v在什么范围内?,(2)f=15cm u=40cm 则v在什么范围内?,(3)f=10cm u=6cm 则v在什么范围内?,(4)在光具座上,光源对准零刻度线,焦距为15cm的凸透镜放在30cm的刻度上,则光屏在什么位置可以看到怎样的像?若将透镜移至20cm处,则光屏在什么范围内可以找到像?,巩固练习:,某同学做”凸透镜成像”实验时,把光屏移到离凸透镜16cm处,使在光屏上出现烛焰的倒立.放大.清晰的像,则该同学使用的凸透镜的焦距可能是 ( ) A.6cm B.8cm C.12cm D.18cm,A,


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