人教版道德与法治七年级上册5.2网上交友新时空（2）教案

1、课 题 5.2 网上交友新时空授课时间实际授课时间课时 1 课时 课型 新课知识与技能 理解友谊对个人成长的作用；了解青春期闭锁现象及其危害。过程与方法 能够运用交友原则指导自己与同学的交往，恰当地解决交友过程中的困惑；培养自我反思、换位思考的能力，学会主动与人交往。教学目标情感态度 价值观培养理解和尊重他人、珍惜友情的情感；接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格。教学重点 如何交朋友。教学难点 如何交朋友。教学方法 课堂导入 激发互动学习方法 发现探究 合作交流教具 ppt 一、课前热身你有网络交友的经历吗？如果有，是怎么样的感受？二、讲授新课（一）网上交友1

2、、网络为交往提供新平台互联网为我们提供了一个平台，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在虚拟的时空中交往。2、网络交往的利弊（1）好处：虚拟、平等、自主课本 55 页：网络让人与人之间的关系更接近吗？吴凡的网友消失的原因可能有哪些？网上的交往可以当真吗？（2）弊端：网络开启了通往世界的又一个窗口，但是关闭了与他人沟通的心灵之门。（二）慎重结交网友1、网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。课本 56 页：你会把自己的照片放到网上吗？线上朋友可以变成线下朋友吗？说说你的理由。2、虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们需要一定的自我保护意识。课本 56 页探究与分享：你如何看待那些回帖？你的建议是什么？请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？3、将网上的朋友转化成现实中的朋友，需要慎重。课本 57 页探究与分享：网络交往与现实交往有什么不同？4、网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力与责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。三、课堂小结四、布置作业板书设计:5.2 网上交友新时空1、网上交友2、慎重结交网友布置作业: 1、网上交友的利弊各有哪些？2、为什么要慎重结交网友？教学反思与后记：