人教版六年级数学下册：第4单元第二节正比例和反比例 第3课时《练习课》课堂作业（含答案）

1、第 3 课时 练习课一、填空。1.路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（ ）一定时， （ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时， （ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时， （ ）和（ ）成（ ）关系。2.一百米赛跑，跑的（ ）和（ ）成（ ）比例。3.长方形的长是 A，宽是 B，面积是 S，则 SAB。如果 A 一定，那么 B 和 S 成（ ）比例；如果 B 一定，那么 A 和 S 成（ ）比例；如果 S 一定，那么 A 和 B 成（ ）比例；二、选择题。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例1.比的前项一定，比的后项和比值（ ） 。2.人的年龄和身高（ ） 。3.三角形的高一定，底

2、和面积（ ） 。4.和一定，一个加数和另一个加数（ ） 。5.如果 y0.8X,那么 y 与 X（ ） 。三、按要求把书上的式子完成。1.a 与 b 成反比例关系。 2.a 与 b 成正比例关系。四、请你仔细判断，下面的量成不成比例？成什么比例？并说明理由。1.工作总量一定，工作效率和工作时间。2.少年报的单价一定，订阅的份数和所需钱数。3.明明从家到学校的路程一定，已走的路程和未走的路程。参考答案一、填空。1.路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（ 路程 ）一定时，（ 速度 ）和（ 时间 ）成（ 反比例 ）关系；当（ 速度 ）一定时， （ 路程 ）和（ 时间 ）成（ 正比例）关系；当（ 时

3、间 ）一定时， （ 路程 ）和（ 速度 ）成（ 正比例 ）关系。2.一百米赛跑，跑的（ 速度 ）和（ 时间 ）成（ 反 ）比例。3.长方形的长是 A，宽是 B，面积是 S，则 SAB。如果 A 一定，那么 B 和 S 成（ 正 ）比例；如果 B 一定，那么 A 和 S 成（ 正 ）比例；如果 S 一定，那么 A 和 B 成（ 反 ）比例；二、选择题。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例1.比的前项一定，比的后项和比值（ B ） 。2.人的年龄和身高（ C ） 。3.三角形的高一定，底和面积（ A ） 。4.和一定，一个加数和另一个加数（ C ） 。5.如果 y0.8X,那么 y 与 X（ A ） 。三、略四、请你仔细判断，下面的量成不成比例？成什么比例？并说明理由。1.工作总量一定，工作效率和工作时间。反比例 工作效率工作时间=工作总量（一定）2.少年报的单价一定，订阅的份数和所需钱数。正比例 钱数份数=单价（一定）3.明明从家到学校的路程一定，已走的路程和未走的路程。不成比例 已走路程+未走路程=总路程