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    鲁教版九年级化学上册2.2《水分子的变化》课件

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    鲁教版九年级化学上册2.2《水分子的变化》课件

    1、第二节 水分子的变化,学习目标,1.电解水的实验现象和反应原理,分解反应的概念; 2.水通电分解的实质,化学反应的微观实质; 3.表示化学反应的文字表达式; 4.表示化学反应的分子模型表示法。,知识回顾:,1.净化黄泥水的步骤:,天然水,沉降,过滤,吸附,杀菌,自来水,蒸馏,蒸馏水,2.水是由大量的水分子构成的。在加热的条件下,水分子的速度 ,分子间的间隔 ,水由 态变为 态。在这一过中,水分子 ,不变因而属于 变化。,水受热沸腾,加快,变大,液,气,数目和大小,物理,知识回顾:,回顾旧知:,水的三态变化改变的是分子之间的间隔和分子的排列方式,而分子本身 (有或没有)发生变化,如果往水中通直流

    2、电,情况是否会有所不同呢?,没有,一、水的分解,1、电解水的现象:,电极上有气体产生,管内液面下降,负极产生的气体约为正极的两倍;,液面下降较多(负极产生)的气体点燃能燃烧,,液面下降较少(正极产生)的气体能使带火星的木条复燃。,氢气,氧气,2、电解水的表达式:,3、分解反应:,由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应,二、水的合成,1、氢气燃烧的现象:,(1)燃烧时放出大量的热(2)产物是水没有污染,2、氢气燃烧的表达式:,3、氢能源的优点:,4、注意:,氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁出现水雾 ,烧杯变烫(放热),(氢气在空气中燃烧),点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度。防止

    3、氢气不纯,点燃发生爆炸(验纯),5、化合反应:,由两种或两种以上物质生成另一种物质的化学反应,化学反应的基本类型,分解反应,化合反应,水通电分解的微观示意图,水通电的微观过程,三、化学变化的实质:,旧分子,原子,新分子,水通电时,水分子分解成氢原子和氧原子;,两个氢原子重新组合成一个氢分子,两个氧原子重新组合成一个氧分子。,化学变化的实质,旧分子,原子,新分子,旧分子,原子,新分子,两个氢原子和一个氧原子重新组合成一个水分子。,氢分子分成两个氢原子,氧分子分成两个氧原子,从分子变化角度解释氢气和氧气化合成水的反应,化学变化的实质:,由分子构成的物质发生化学变化时,分子分为原子,原子不变但重新组

    4、合,生成新的分子,分子与原子的区别:,在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,四、物质的性质,1、化学性质,物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质,物质不需要化学变化表现出来的性质,颜色、气味、状态、密度、硬度、熔点、沸点等,我的收获,谈收获:通过今天的学习,你在知识、实验、自己的体会等方面有哪些收获呢?互相说一说吧!,课 堂 检 测,1、保持水的化学性质的最小粒子是( ) A水分子 B氧原子 C水元素 D氢原子,A,2、能证明在化学变化中分子可分原子不可分的事实是( ),A闻酒精的气味 B水受热蒸发 C电解水 D塑料受热变软,C,盛放在敞口容器中的水,在常温下逐渐减少,受热后减少的更快,3、从分子的角度分析并解释下列问题:,气体容易被压缩,而液体、固体难以压缩 氧气变成液氧后化学性质不变 水的蒸发和电解不同,祝同学们学习愉快!,


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