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    鲁教版九年级化学上《第六单元燃烧与燃料》单元测试题(含答案)

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    鲁教版九年级化学上《第六单元燃烧与燃料》单元测试题(含答案)

    1、单元测试题六 燃烧与燃料(时间:60 分钟 满分:100 分)可能用到的相对原子质量:H 1 C12 O16 Cl 35.5 Ca40一、选择题(每小题只有一个答案符合题意 ,请选出来填在括号中,每小题 3 分,共48 分)1下列能源中,属于可再生能源的是( B )A天然气 B太阳能 C石油 D煤2(苏州中考)2017 年“世界环境日”中国确定的主题是 “绿水青山就是金山银山” 。下列做法与之相违背的是( D )A利用风力发电 B增加绿化面积 C节约用水用电 D直接排放废气3自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( C )A水变成水蒸气 B动植物的呼吸 C植物的光合作用 D

    2、化石燃料的燃烧4在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸” ,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是( B )A煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸C节日的烟花在空中爆炸 D厨房中因燃气泄漏而爆炸5下列关于能源的说法错误的是( D )A汽车使用乙醇汽油,既可以节省石油资源 ,又能减少对大气的污染B居民使用天然气作为燃料,比使用液化石油气作为燃料更清洁、更方便C随着科技的发展,氢气将会成为主要的能源之一D人类利用的能量都是通过化学变化获得的6下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是( A )A观察气体颜色 B用澄清石灰水 C用带火星的木条

    3、D用紫色石蕊试液7(乌鲁木齐中考)防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是( C )A乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品B不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧起来 ,立刻用湿抹布扑盖C厨房内天然气泄漏开启排气扇通风D如果发现火险或遭遇火灾 ,火势较大或有蔓延趋势的可能,应立即拨打 119 火警电话,并采取必要的自救措施8(广州中考)下列说法不正确的是( B )A燃烧都放出热量 B红磷常温下在空气中能自燃C炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D木材燃烧必须达到木材着火点9打火机给人们带来了方便,图示是普通电子打火机的实物照片。下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是( A )A

    4、BC D10(自贡中考)古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图) 祈福的风俗。孔明灯燃气的火焰温度可达 300 ,但纸质(着火点约 170 ) 灯罩却没被点燃的原因是 ( C )A灯罩的材料不是可燃物B灯罩没有与氧气充分接触C风将热量吹散使纸质灯罩温度低于纸的着火点D风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了11对比是学习化学的重要方法。下列关于 CO2 与 CO 的比较错误的是( C )A一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子BCO 2 能溶于水 ,CO 难溶于水CCO 2 可用于光合作用 ,CO 可用于人工降雨DCO 2 会造成温室效应,CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒12有三瓶无色、无

    5、味的气体 X、Y 、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种 ,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有 Y 和 Z 火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有 X 和 Y 烧杯内石灰水变浑浊。则 X、Y、Z 分别是( C )ACH 4 H 2 CO BCH 4 CO H 2 CCO CH 4 H 2 DH 2 CH 4 CO13小王用石灰石和稀盐酸反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为正确的操作应该是( D )A选择 A、B 装置,连接 a、b B选择 A、B 装置,连接 a、cC选择 C、B 装置,连接 d、c D选择 C

    6、、B 装置,连接 d、b,第 13 题图) ,第 14题图)14用如图所示装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是( B )A浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝 B粗铜丝能控制反应的发生和停止C稀盐酸改为稀硫酸能达到同样的效果 D能验证二氧化碳的密度比空气大15镁不但能在空气中燃烧,也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是( A )A燃烧一定要有氧气参加B燃烧反应都属于氧化反应 C镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火D镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应16下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是( D )A装置可作为固体加热制取气体的发生装置

    7、B装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C装置、可用于收集密度与空气密度差距较大 ,且不与空气中各成分反应的气体D装置可以用于收集 H2、O 2,也可以用于实验室收集 CO2二、填空题(每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 29 分)17(5 分) 有下列六种物质:氧气、氮气、氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳,用化学式填空。(1)点燃前,需检验气体纯度的是_H 2、CH 4、CO_。(2)能使带火星的木条复燃的是_O 2_。(3)能用作制冷剂的单质是_N 2_。(4)引起煤气中毒的主要物质是_CO_。(5)最清洁的燃料是_H 2_。18(10 分) 按要求写出有关反应的化学方程式:

    8、(1)有二氧化碳生成的化合反应:_C O 2 CO2_。= = = = =点 燃 (2)有二氧化碳生成的分解反应:_H 2CO3 CO2H 2O_。= = = = = (3)有二氧化碳参加的化合反应:_CO 2H 2O=H2CO3_。(4)乙炔(C 2H2)充分燃烧的反应:_2C 2H25O 2 4CO22H 2O_。= = = = =点 燃 (5)检验二氧化碳的方法:_CO 2_Ca (OH)2=CaCO3_H 2O_。19(2 分) 学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题。回答下列问题:(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是_盖上锅盖_ 。(2)烧煤气(主要成分

    9、为 CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应_增大_。20(5 分)(眉山中考 )2017 年 5 月 18 日,我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续 187个小时的稳定产气,这是我国首次成功试采可燃冰。这项“中国理论” “中国技术” “ 中国装备”凝结而成的突出成就,必将对能源生产和消费革命产生深远影响。据资料记载:可燃冰学名为“天然气水合物” ,是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成。既含水又呈固体,看起来像冰,很容易被点燃。可燃冰形成要满足以下条件:温度不能太高,太高容易分解熔化;要有较高压力,压力越大,可燃冰越稳定;要有甲烷气源,古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。

    10、请回答下列问题:(1)写出甲烷燃烧的化学方程式:_CH 42O 2 CO22H 2O_。= = = = =点 燃 (2)根据可燃冰形成条件,可采用_高压_、_低温_等方案开采可燃冰。(3)研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的 21 倍,因此可燃冰开采应注意 _保持可燃冰稳定,不能让甲烷泄露_。21(7 分)A 、 B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下,A 为黑色粉末状固体,B、C 均为无色无味的气体,D 为不溶于水的白色固体,在实验室常用含 D的物质与稀盐酸反应制取 C, 单质 E 是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已略去) 。

    11、请回答下列问题:(1)D 的名称是 _碳酸钙_,E 的相对分子质量为_32_。(2)反应的化学方程式为_C CO 2 2CO_,该反应属于_化合_反应。= = = = =高 温 (3)写出实验室制取 C 的化学方程式:_CaCO 32HCl= =CaCl2H 2OCO 2_。三、实验探究题(共 14 分)22(5 分)(江西中考 )下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:(l)仪器的名称为_酒精灯_。(2)实验一加热片刻观察到 A 中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B 中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_物质具有可燃性_。(3)实验二观察到先燃烧的物质是_乒乓球碎片_;若将铜片上

    12、的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_低_。(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如右图所示,下列说法错误的是_D _(填序号)。A蜡烛燃烧需要氧气B蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为 21%C蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气D蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为 84%23(9 分) 实验室按下图所示装置制取 CO2,并验证 CO2 的性质。试回答以下问题:(1)实验开始前,先应检查装置 A 的_气密性_。(2)用装置 A 来制取 CO2,所用的药品是_CaCO 3_和_HCl_(写化学式

    13、)。(3)若要用装置 B 鉴定 CO2,在 B 中应盛放的试剂名称是 _澄清石灰水_,当将标和的导管口连接时,B 中看到的实验现象是 _变浑浊_。(4)若要用装置 C 证明 CO2 能与水反应生成碳酸,C 中除有少量水外 ,应加入的试剂是_紫色石蕊溶液_,当将标和的导管口连接时,C 中看到的实验现象是_紫色溶液变成红色_。(5)烧杯 D 中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标和的导管口连接时,D 中看到的实验现象是_蜡烛自下而上熄灭_。(6)继续设计并进行有关 CO2 性质的探究实验,如装置 E、 F。先在装置 E 中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入 E 装置后,出现如 F 装置实验现象

    14、。请回答:该实验的目的是探究_CO 2 的密度比空气大_。四、计算题(9 分)24(徐州中考)徐州地区石灰石资源丰富。某化学兴趣小组称取 4.0 g 石灰石样品,把40 g 稀盐酸分 4 次加入样品中( 假设杂质不反应也不溶解),得实验数据如下:稀盐酸的用量 剩余固体的质量第一次加入 10 g 3.0 g第二次加入 10 g 2.0 g第三次加入 10 g 1.0 g第四次加入 10 g 0.6 g(1)4.0 g 石灰石样品中碳酸钙的质量是_3.4_g。(2)10 g 稀盐酸能与_1.0_g 碳酸钙正好完全反应。(3)求稀盐酸的溶质质量分数( 写出计算过程,结果精确到 0.1%)。解:设 10g 稀盐酸中 HCl 的质量为 x。CaCO32HCl= =CaCl2 H2OCO 2100 7310 g x x0.73 g10073 1.0 gx稀盐酸中 HCl 的质量分数为: 100%7.3%0.73 g10 g答:稀盐酸的溶质质量分数为 7.3%。


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