人教版新课标语文六年级下《两小儿辩日》课件8

1、列子汤问,正午 太阳大,人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元,列子，相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡 佚，现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰富 复杂，有消极无为、个人享乐的观点，也有包含朴素唯 物论和辨证的观点。书中保存了不少先秦时代的寓言故 事和神话传说，如愚公移山、歧路亡羊、人 有亡者、杞人忧天、齐人攫金等。,列子,两小儿辩日,学习目标,2.学习从自然事物中探究事理的方法。识别文言常用词：以、去、及、汤、决、知，积累一部分常用文言词语。,1.借助注释和工具书，默读课文，理解 文中的词义，进而了解课文内容。,名词作状语,类别：名词作状语 孔子东游 古义： 今义：,在句中作状语，

2、向东 表示方位，东面,文言通假字,类别：通假字，古今字不同但音义却相同或相近孰为汝多知乎 古义： 今义：,“知”通“智”，意智慧 智慧，聪明,通假字,一词多义词,类别：一词多义 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 为： 为：,是 认为,古今异义词,类别：古今异义及日中如探汤 古义： 今义：,热水 食物加水煮熟后的液汁,音节变化词,类别：音节差异，古汉语中大量的单音节词在现代汉语中则表现为双音节词 古代单音节： 现代双音节：,游、见、儿、辨、斗、问、其、故游说、看见、孩子、辨论、争斗、询问、其中、缘故,练一练 行不行,正确解释加圈词语的意思。,1.见两小儿辩 斗,2.我以日始出时去人近,3.此

3、不为远者小而近者大乎,4.及日中如 探 汤,5.孔子不能 决 也,6.孰 为 汝多 知 乎,认为离开,看见辩论争胜负,这是,到伸热水,判断,谁认为同智，智慧,词义辨析,8.,此不 为 远者小而近者大乎,孰为 汝多知乎,9.,及日中如探 汤,广东人爱喝汤,10.,我以日始出时去人近,我去人民公园,认为,是,认为,到,煮东西的液汁,热水,距离,认为,谁是谁非？,一小孩说：“太阳刚出来时像个大圆车篷，到正午时就像个盘子或碗口了，这不是远的小而近的大吗？” 远者小而近者大,另一小孩说：“太阳刚出来时凉丝丝的，到了正午就像把手伸进了热水里，这不是近的就觉得热，远的就觉得凉吗？” 远者凉而近者热,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，你能说出正确的答案吗？,我可以吗？,两种观点,初升的太阳,烈日当空,得出的道理：,1.学无止境，即使最有学问的人也有难解的问题。,2.善于从日常的自然事物中发现问题，提出问题。,3.学习孔子“知之为知之、不知为不知”的实事求是的治学态度。,再见！,