1、2018-2019 学年四川省泸州市江阳区联盟八年级（上）期中数学试卷一选择题（每小题 3 分，共 24 分）1在实数 ，3.1415926， ，1.010010001， 中，无理数有（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2下列计算正确的是（ ）A2a+3b5ab B（a 2） 3a 5 C（2a） 24a Da 4a3a 73下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）Ax 2+2x1x（x +2）1 B（a+b）（ab）a 2b 2Cx 2+4x+4（x +2） 2 Dax 2a a（x 21）4下列命题中，为真命题的是（ ）A同位角相等 B若 ab，则2a2bC若 a2b 2，则
2、 ab D对顶角相等5下列选项中的整数，与 最接近的是（ ）A3 B4 C5 D66已知 0，则（a+b） 2019 的值为（ ）A0 B2019 C1 D17已知 2a3，8 b4，2 3a3b+1 的值为（ ）A25 B2 C1 D8已知 a22a10，则 a42a 32a+1 等于（ ）A0 B1 C2 D3二填空题（每小题 3 分，共 24 分）把答案填在答题卷相应的横线上.9 的平方根为 10若 有意义，则 a 的取值范围为 11若（ax+2y ）（x y）展开式中，不含 xy 项，则 a 的值为 12若 x2+kx+16 是完全平方式，则 k 的值为 13把命题“等角的余角相等”写
3、成“如果，那么”的形式为 14规定一种新运算“”，则有 aba 2b，当 x 1 时，代数式（3x 2x）x 2 15月球距地球的距离大约 3.84105 千米，一架飞船的速度为 6102 千米/小时，则乘坐飞船大约需要的时间为 小时16某同学在计算 3（4+1）（4 2+1）时，把 3 写成（41）后，发现可以连续运用平方差公式计算：3（4+1 ）（4 2+1）（4 1）（4+1 ）（4 2+1）（ 421）（4 2+1）（4 2）21 22561255请借鉴该同学的方法计算（2+1）（2 2+1）（2 4+1）（2 8+1）（2 2048+1） 三、解答题（共 8 个小题，共 72 分）解
4、答题应在答题卷相应位置写出演算步骤.17（16 分）计算：（1） （1） 2018|1 |（2）（2x 2） 3（xy）（2x）（3）（2yx）（x +2y）2（x+2y） 2（4）2018 22017201918（16 分）把下列多项式分解因式：（1）27xy 23x（2） x2+xy+ y2（3）a 2b 21+2b（4）x 2+3x419（6 分）先化简，再求值（xy+2 ）（xy2）2x 2y2+4xy，其中 x4，y 20（6 分）已知 a+b5，ab2，求 ab 的值21（6 分）已知：如图，点 B、F、C 、E 在一条直线上，BF CE，AC DF ，且 ACDF 求证：ABCD
5、EF22（6 分）已知：如图，ABAE，12，ADAC求证：BCED23（6 分）小明在计算一个多项式乘2x 2+x1 时，因看错运算符号，变成了加上2x 2+x1，得到的结果为 4x22x1，那么正确的计算结果为多少？24（10 分）（1）请用两种不同的方法列代数式表示图 1 中阴影部分的面积方法 ： ；方法 ： ；（2）根据（1）写出一个等式： ；（3）若 x+y 8，xy 3.75，利用（2）中的结论，求 x， y；（4）有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示如图 2，它表示了（2m+n）（m+n）2m 2+3mn+n2试画出一个几何图形，使它的面积能表示（2m +n）（m +2n）2m
6、 2+5mn+2n22018-2019 学年四川省泸州市江阳区联盟八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一选择题（每小题 3 分，共 24 分）1在实数 ，3.1415926， ，1.010010001， 中，无理数有（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数由此即可求解【解答】解： 4，在实数 ，3.1415926， ，1.010010001， 中，无理数有 故选：A【点评】此题主要考查了无理数的定义，初中范围内常见的无理数有三
7、类： 类，如 2， 等；开方开不尽的数，如 ， 等；虽有规律但却是无限不循环的小数，如0.1010010001（两个 1 之间依次增加 1 个 0），0.2121121112（两个 2 之间依次增加 1 个1）等2下列计算正确的是（ ）A2a+3b5ab B（a 2） 3a 5 C（2a） 24a Da 4a3a 7【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则和同底数幂的乘法运算法则分别计算得出答案【解答】解：A、2a+3b，无法计算，故此选项错误；B、（a 2） 3a 6，故此选项错误；C、（2a） 24a 2，故此选项错误；D、a 4a3a 7，正确；故选：D【点评】此题主要考查了合
8、并同类项以及积的乘方运算和同底数幂的乘法运算，正确掌握相关运算法则是解题关键3下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）Ax 2+2x1x（x +2）1 B（a+b）（ab）a 2b 2Cx 2+4x+4（x +2） 2 Dax 2a a（x 21）【分析】根据因式分解的意义，把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解分别进行判断，即可得出答案【解答】解：A、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；B、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；C、符合因式分解的定义，故本选项正确；D、右边分解不彻底，不是因式分解，故本选项错误；故选：C【点评】本
9、题考查了因式分解的意义，解答本题的关键是掌握因式分解的意义即因式分解后右边是整式积的形式，且每一个因式都要分解彻底4下列命题中，为真命题的是（ ）A同位角相等 B若 ab，则2a2bC若 a2b 2，则 ab D对顶角相等【分析】分别判断四个选项的正确与否即可确定真命题【解答】解：A、两直线平行，同位角相等，故为假命题；B、若 ab，则2a2b，故为假命题；C、a 2b 2，则 ab，故为假命题；D、对顶角相等为真命题；故选：D【点评】主要考查命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理5下列选项中的整数，与 最接近的是（ ）A3 B4 C
10、5 D6【分析】依据被开方数越大对应的算术平方根越大进行解答即可【解答】解：161720.25，4 4.5，与 最接近的是 4故选：B【点评】本题主要考查的是估算无理数的大小，掌握算术平方根的性质是解题的关键6已知 0，则（a+b） 2019 的值为（ ）A0 B2019 C1 D1【分析】直接利用互为相反数的定义结合绝对值的性质得出 a，b 的值，进而得出答案【解答】解： 0，a20，b+30，解得：a2，b3，（a+b） 2019（a+ b） 20191故选：C【点评】此题主要考查了非负数的性质，正确应用绝对值的性质是解题关键7已知 2a3，8 b4，2 3a3b+1 的值为（ ）A25
11、B2 C1 D【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则将原式变形计算得出答案【解答】解：2 a3，8 b4，2 3a3b+1 （2 a） 3（8 b）23 342 故选：D【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算，正确掌握相关运算法则是解题关键8已知 a22a10，则 a42a 32a+1 等于（ ）A0 B1 C2 D3【分析】由 a22a10，得出 a22a1，逐步分解代入求得答案即可【解答】解：a 22a10，a 22a1，a 42a 32a+1a 2（a 22a）2a+1a 22a+11+12故选：C【点评】此题考查因式分解的实际运用，分组分解和整体代入是解决问题的关键二填空题（每小题
12、3 分，共 24 分）把答案填在答题卷相应的横线上.9 的平方根为 3 【分析】根据平方根的定义即可得出答案【解答】解：8l 的平方根为 3故答案为：3【点评】此题考查了平方根的知识，属于基础题，掌握定义是关键10若 有意义，则 a 的取值范围为 a4 且 a2 【分析】二次根式的被开方数是非负数且分式的分母不等于零【解答】解：依题意得：4a0 且 a+20，解得 a4 且 a2故答案是：a4 且 a2【点评】考查了二次根式的意义和性质概念：式子 （a0）叫二次根式性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义11若（ax+2y ）（x y）展开式中，不含 xy 项，则 a 的值为
13、 2 【分析】将（ax+2y ）（x y）展开，然后合并同类项，得到含 xy 的项系数，根据题意列出关于 a的方程，求解即可【解答】解：（ax+2y ）（x y）ax 2+（2a）xy2y 2，含 xy 的项系数是 2a展开式中不含 xy 的项，2a0，解得 a2故答案为：2【点评】本题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为 012若 x2+kx+16 是完全平方式，则 k 的值为 8 【分析】先根据两平方项确定出这两个数，再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定 k 的值【解答】解：x 2+kx+16x 2+kx+42，kx2x4，解得 k8故答案
14、为：8【点评】本题主要考查了完全平方式，根据平方项确定出这两个数是解题的关键，也是难点，熟记完全平方公式对解题非常重要13把命题“等角的余角相等”写成“如果，那么”的形式为 如果两个角是相等角的余角，那么这两个角相等 【分析】把命题的题设写在如果的后面，把命题的结论部分写在那么的后面即可【解答】解：命题“等角的余角相等”写成“如果，那么”的形式为：如果两个角是相等角的余角，那么这两个角相等故答案为如果两个角是相等角的余角，那么这两个角相等【点评】本题考查了命题与定理：判断事物的语句叫命题；正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题；经过推理论证的真命题称为定理14规定一种新运算“”，则有 ab
15、a 2b，当 x 1 时，代数式（3x 2x）x 2 16 【分析】根据“”的运算方法对题目整理，再根据有理数的混合运算求解即可【解答】解：当 x1 时，（3x 2x ）x 24 14 2116，故答案为：16【点评】此题主要考查了定义新运算，以及有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算15月球距地球的距离大约 3.84105 千米，一架飞船的速度为 6102 千米/小时，则乘坐飞船大约需要的时间为 6.410 2 小时【分析】根据时间路程速度，可得单项式的除法，再根据单项式除
16、以单项式的法则计算【解答】解：（3.8410 5）（610 2）6.410 2 小时故乘坐飞船大约需要的时间为 6.4102 小时故答案为：6.410 2【点评】本题考查了单项式除以单项式，科学记数法的运算实际上可以利用单项式的相关运算计算，最后结果要用科学记数法表示16某同学在计算 3（4+1）（4 2+1）时，把 3 写成（41）后，发现可以连续运用平方差公式计算：3（4+1 ）（4 2+1）（4 1）（4+1 ）（4 2+1）（ 421）（4 2+1）（4 2）21 22561255请借鉴该同学的方法计算（2+1）（2 2+1）（2 4+1）（2 8+1）（2 2048+1） 2 409
17、61 【分析】先乘以（21），再依次根据平方差公式求出即可【解答】解：（2+1）（2 2+1）（2 4+1）（2 8+1）（2 2048+1）（2+1）（2+1）（2 2+1）（ 24+1）（2 8+1）（2 2048+1）（2 21）（2 2+1）（2 4+1）（2 8+1）（2 2048+1）（2 41）（2 4+1）（2 8+1）（2 2048+1）（2 81）（2 8+1）（2 2048+1）（2 20481）（2 2048+1）2 40961，故答案为：2 40961【点评】本题考查了平方差公式，能熟记平方差公式的内容是解此题的关键，注意：平方差公式为：（a+b）（ab）a 2b 2
18、三、解答题（共 8 个小题，共 72 分）解答题应在答题卷相应位置写出演算步骤.17（16 分）计算：（1） （1） 2018|1 |（2）（2x 2） 3（xy）（2x）（3）（2yx）（x +2y）2（x+2y） 2（4）2018 220172019【分析】（1）直接利用二次根式以及立方根的性质、绝对值的性质化简进而得出答案；（2）直接利用整式的乘除运算法则计算得出答案；（3）直接利用乘法公式化简，进而得出答案；（4）直接利用乘法公式将原式变形，进而得出答案【解答】解：（1） （1） 2018|1 |53+11（ 1）53+11 +13 ；（2）（2x 2） 3（xy）（2x）8x 6（x
19、y）（2x ）8x 7y2x4x 6y；（3）（2yx）（x +2y）2（x+2y） 24y 2x 22x 28y 28xy4y 23x 28xy；（4）2018 2201720192018 2（20181）（2018+1）2018 2（2018 21）1【点评】此题主要考查了实数运算以及整式的混合运算，正确化简各式是解题关键18（16 分）把下列多项式分解因式：（1）27xy 23x（2） x2+xy+ y2（3）a 2b 21+2b（4）x 2+3x4【分析】（1）先提取公因式，再根据平方差公式分解即可；（2）先提取公因式，再根据完全平方公式分解即可；（3）先分组，再根据完全平方公式进行变
20、形，最后根据平方差公式分解即可；（4）根据十字相乘法分解即可【解答】解：（1）27xy 23x3x（9y 21）3x（3y+1）（ 3y1）；（2） x2+xy+ y2 （x 2+2xy+y2） （x+y） 2；（3）a 2b 21+2ba 2（b 22b+1）a 2（b1） 2（a+b1）（ab+1 ）；（4）x 2+3x4（x+4）（x 1）【点评】本题考查了分解因式，能选择适当的方法分解因式是解此题的关键19（6 分）先化简，再求值（xy+2 ）（xy2）2x 2y2+4xy，其中 x4，y 【分析】先根据整式的混合运算顺序和法则化简原式，再代入求值可得【解答】解：原式（x 2y24+2
21、x 2y2+4）xy3x 2y2xy3xy，当 x4，y 时，原式34（ ）6【点评】本题主要考查整式的混合运算，解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和法则20（6 分）已知 a+b5，ab2，求 ab 的值【分析】根据完全平方公式可得（ab） 2（a+b） 24ab，将 a+b5，ab2 代入求出（ab）2 的值，再开平方即可【解答】解：a+b5，ab2，（ab） 2（a+b） 24ab254217，ab 【点评】本题考查的是完全平方公式：（ab） 2a 22ab+b2可巧记为：“首平方，末平方，首末两倍中间放”熟记完全平方公式是解答此题的关键21（6 分）已知：如图，点 B、F、C 、E
22、 在一条直线上，BF CE，AC DF ，且 ACDF 求证：ABCDEF【分析】求出 BCFE，ACBDFE ，根据 SAS 推出全等即可【解答】证明：BFCE，BF+FCCE+FC，BCFE，ACDF，ACBDFE，在ABC 和DEF 中，ABCDEF（SAS）【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用，能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键，注意：全等三角形的判定定理有 SAS，ASA，AAS，SSS22（6 分）已知：如图，ABAE，12，ADAC求证：BCED【分析】根据题干中条件易证CABEAD，即可证明ACBADE，可得 BCDE【解答】证明：12，1+DAC2+ DAC，即
23、CAB EAD，在ACB 和ADE 中，ACBADE（SAS），BCDE【点评】本题考查了全等三角形的判定，考查了全等三角形对应边相等的性质，本题中求证三角形全等是解题的关键23（6 分）小明在计算一个多项式乘2x 2+x1 时，因看错运算符号，变成了加上2x 2+x1，得到的结果为 4x22x1，那么正确的计算结果为多少？【分析】根据整式的加减混合运算求出原多项式，根据多项式乘多项式法则求出正确的结果【解答】解：原多项式为：（4x 22x1）（2x 2+x1）4x 22x1+2 x2x+16x 23x（6x 23x）（2x 2+x1）12x 4+6x3 6x2+6x33x 2+3x12x 4
24、+12x39x 2+3x【点评】本题考查的是多项式乘多项式，整式的加减混合运算，多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加24（10 分）（1）请用两种不同的方法列代数式表示图 1 中阴影部分的面积方法 ： （ m+n） 24mn ；方法 ： （ mn） 2 ；（2）根据（1）写出一个等式： （m +n） 24mn （mn） 2 ；（3）若 x+y 8，xy 3.75，利用（2）中的结论，求 x， y；（4）有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示如图 2，它表示了（2m+n）（m+n）2m 2+3mn+n2试画出一个几何图形，使它的面积能表示（2m +
25、n）（m +2n）2m 2+5mn+2n2【分析】（1）第一种方法为：大正方形面积4 个小长方形面积，第二种表示方法为：阴影部分为小正方形的面积；（2）依据大正方形面积4 个小长方形面积阴影部分为小正方形的面积，即可得到等式；（3）利用（xy ） 2（x +y） 24xy，再求 xy，即可解答；（4）根据多项式画出长方形，即可解答【解答】解：（1）方法：（m+n） 24mn，方法 ：（mn） 2；故答案为：（m+n） 24mn，（m n） 2；（2）由 可得：（ m+n） 24mn（m n） 2；故答案为：（m+n） 24mn（m n） 2；（3）由 可得：（ xy） 2（x+y） 24xy，x+y8，xy3.75，（xy） 2641549，xy7；又x+y8， 或 ；（4）如图，表示（2m+n）（m +2n）2m 2+5mn+2n2：【点评】本题考查了完全平分公式的几何背景，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系本题更需注意要根据所找到的规律做题
浙公网安备33030202001339号