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    人教版数学七年级下册《5.1相交线》基础训练(含答案)

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    人教版数学七年级下册《5.1相交线》基础训练(含答案)

    1、人教版数学七年级下册 5.1相交线 基础训练一、选择题1.邻补角是( D )A.和为 180的两个角B.有公共顶点且互补的两个角C.有一条公共边且互补的两个角D.有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角 2.下列四个图形中,1 和2 互为对顶角的是( C )3.如图,OAOB,若1=35,则2 的度数为( C )A.35 B.45 C.55 D.704.如图,已知 OAOC,OBOD, BOC=50,则 AOD 的度数为( C )A.100 B.120 C.130 D.1405.如图,直线 a,b 被直线 c所截,那么1 的同位角是( C )A.2 B.3 C.4 D.56.如图,内错角是(

    2、 B )A.1 和2 B.3 和4C.2 和3 D.1 和47.如图所示,直线 45,CD 相交于点 0,已知AOD= 160,则B0C 的大小为( D )A.20 B.60 C.70 D.1608.下列各图中,过直线 l外的点 P画 l的垂线 CD,三角尺操作正确的是( D )9.下列图形中,1 和2 是同旁内角的是( A )10.如图,直线 AD,BE 被直线 BF和 AC所截,则1 的同位角和5 的内错角分别是( B )A.4,2 B.2,6C.5,4 D.2,411.下列说法正确的有( B )对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则

    3、这两个角一定不相等.A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个12.如图,经过直线 l外一点 A画 l的垂线,能画出( A )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条13.下列图形中,1 与2 是同位角的共有( A )A.1个 B.2.个 C.3个 D.4个14.下列各图中,1 与2 互为邻补角的是( D )15.如图,点 O为直线 AB上一点,COAB 于点 O, OD在COB 内,若COD=50,则AOD 的度数是( D )A.100 B.110 C.120 D.1402、填空题16.如图,已知直线 AB,CD,EF 相交于点 O.(1)AOD 的对顶角是 ,EOC 的对顶角是 ;(2)AOC

    4、 的邻补角是 ,EOB 的邻补角是 .答案:(1) BOC DOF;(2)AOD 和BOC AOE 和BOF 17.如图,直线 AB,CD 相交于点 O, EOAB 于点 O,EOD=50,则BOC 的度数为_.答案:14018.如图,两只手的食指和大拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是 .答案:内错角19.如图,已知直线 AB与 CD相交于点 O,OA平分COE,若DOE= 70,则BOD= .答案:5520.如图,已知 OAOB,AOD=BOC 由此判定 OCOD,下面是推理过程,请填空.解:OAOB(已知)所以 =90( )因为 =AOD-AOC, =BOC-AOC,AOD=BO

    5、C,所以 = (等量代换)所以 =90所以 OCOD.答案:AOB 垂直的定义 COD AOB COD AOB COD 21.(1)如图,直线 AB,CD 被 DE所截,则1 和 是同位角,1 和 是内错角,1 和 是同旁内角;(2)在(1)中,如果5=1,那么1=3 的推理过程如下,请在括号内注明理由:因为5=1( ),5=3( ),所以1=3( ).答案:(1)3 5 2; (2)已知 对顶角相等 等量代换三、解答题22.如图,直线 a,b,c 两两相交,1=23,2=65,求4 的度数.解析:因为2=65,所以1=2=65,又1=23,所以3=32.5,所以4=3=32.5.23.根据下

    6、列要求画图.(1)如图 1,过点 P画 AB的垂线; (2)如图 2,过点 P画 OA,OB的垂线; (3)如图 3,过点 A画 BC的垂线.答案:(1)如图 1所示.(2)如图 2所示.(3)如图 3所示.24.如图,BE 是 AB的延长线,下面各组角是哪两条直线被哪一条直线所截而成的?它们各是什么位置关系的角?(1)A 与 D;(2)A 与CBE;(3)C 与CBE.答案:(1)A 与D 与是直线 AB和直线 CD被直线 AD所截而成的同旁内角.(2)A 与CBE 是直线 AD和直线 BC被直线 AE所截而成的同位角.(3)C 与CBE 是直线 AE和直线 CD被直线 BC所截而成的内错角.


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