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    人教版数学七年级下册《5.3平行线的性质》基础训练(含答案)

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    人教版数学七年级下册《5.3平行线的性质》基础训练(含答案)

    1、人教版数学七年级下册 5.3 平行线的性质 基础训练一、选择题1.如图,直线 ab,1=60,则2=( B )A.30 B.60 C.45 D.1202.下列命题是真命题的有( B )有一条公共边的角叫做邻补角;若两个角是直角,则这两个角相等;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个3. 如图, BD 平分 ABC,DE BC,则图中相等的角共有 ( D )A. 2 对 B. 3 对 C. 4 对 D. 5 对 4.下列命题:若|a|b|,那么 a2b 2;两点之间,线段最短;对顶角相等;内错角相等其中真命题的个数是( C)A1 个

    2、 B2 个 C3 个 D4 个5.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若1=50,则2=( C )A.20 B.30 C.40 D.506.下列说法不正确的是( C )A.证实命题正确与否的推理过程叫做证明B.定理是命题,而且是真命题C.“对顶角相等”是命题,但不是定理D.要证明一个命题是假命题只要举出一个反例即可7. 如图, AB EF,CD EF, BAC=50,则 ACD= ( B )A. 120 B. 130 C. 140 D. 150 8. 如图,直线 l1l 2,l 3l 4,144,那么2 的度数为( A )A46 B44 C36 D229.如图,已知 ca,cb,

    3、直线 b,c,d 交于一点,若1=50,则2 等于( B )A.60 B.50 C.40 D.3010.如图,ABCDEF,ACDF,若BAC=120,则CDF=(A )A.60 B.65 C.50 D.4511.对于命题“若 a2b 2,则 ab” ,下面四组关于 a,b 的值中,能说明这个命题是假命题的是( C )A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=312.如图,点 A 在直线 BG 上,ADBC,AE 平分GAD, 若CBA=80,则( C )A.60 B.50 C.40 D.302、填空题13.如图 ACDF,ABEF,点 D,E 分别在 A

    4、B,AC 上,若2=50,则1 的度数为 .【答案】5014.把命题“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式: .【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等15. 如图,ABEF,BCDE,则E+B 的度数为_【答案】18016.如图,点 D,E 分别在 AB,BC 上,DEAC,AFBC,1=70,则2= .【答案】1017.用一组 a,b,c 的值说明命题“若 ab,则 acbc”是错误的,这组值可以是 a=,b=,c=._【答案】23 -1(答案不唯一)18.如图,若 ,则 与 的关系是_ 1= 3, DE/OB 1 2【答案】相等 3、解答题19.如图,已知直线 ABDF,D+B=18

    5、0.(1)试说明 DEBC;(2)若AMD=75,求AGC 的度数.解析:(1)ABDF,D+BHD= 180,D+B=DHB,DEBC.(2)由(1)知 DEBC,AGB=AMD=75,AGC=180-AGB =180-75= 105.20.如图,现有以下三个条件:ABCD,B=C,E=F.请你以其中两个作为题设,另一个作为结论构造命题.(1)你构造的是哪几个命题?(2)你构造的命题是真命题还是假命题?若是真命题,请给予证明;若是假命题,请举出反例.解析:(1)如果,那么;如果,那么;如果,那么.(2)“如果,那么”是真命题.证明如下: ABCD,F.C=,E., .ABCD:. FF, ,

    6、. 又 ,“如 果 那 么 ”是 真 命 题 证 明 如 下 :E=FCBFD.= BA“如 果 , 那 么 ”是 真 命 题 .证 明 如 下 :, ,又 ,21.如图,直线 ABCD,BC 平分ABD,165,求2 的度数解:直线 ABCD,165,ABC165.BC 平分ABD,ABD2ABC130.直线 ABCD,ABDBDC180.2BDC180ABD18013050.22.如图,在四边形 ABCD,若 ABCD,点 P 为 BC 上一点,设CDP=,DPC=3,当点 P 在 BC 上运动时, 的和与B 之间有何关系?请证明你的结论.解析: B.PQCDA,=( .BPCQD,a(证 明 如 下 :过 点 作 交 于 点则 两 直 线 平 行 , 内 错 角 相 等 )因 为 已 知 ),所 以 平 行 公 理 的 推 论 ),所 以 (两 直 线 平 行 , 同 位 角 相 等 ) .又所 以 等 量 代 换 ).


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