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    2019年春语文S版小学语文三年级下册:第13课《罗丹的启示》练习题及答案

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    2019年春语文S版小学语文三年级下册:第13课《罗丹的启示》练习题及答案

    1、13 罗丹的启示第一课时一、下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) 。A 差(chi)使 懦(nu)弱 随声附和(h)B 蹒(pn)跚 不屑(xi) 惟妙惟肖(xio)C 秀颀(q) 粗犷(kung) 相行见绌(ch)D 酝酿(ning) 狼藉(j) 地大物博(b)二、看拼音写词语。q sh bio yng ysh mio xikun ku c min xing x shn shy z gung mng hu p ji zh三、请你在( )里填上适当的词语。( )的会面 ( )的窗户 ( )的塑像( )的雕塑 ( )的神情 ( )的启示四、按课文内容填空。他拿起一柄塑像用的木质小刀来,在柔软

    2、的泥上( )拂过,塑像身上的肌肉显出一种更( )的光泽。 “还有这里这里”老人的眼里放出( ) ,手指( )起来。他每( )一处,就( )一步, ( )观察。一会儿,他又把架子( ) ,眉头( ) ,时而( )一些泥,时而( )泥。13 罗丹的启示第一课时一、C二、启示 表扬 艺术 描写 宽阔 侧面 详细 审视 雨泽 光芒 活泼 价值三、愉快 明净 神采奕奕 普通 小心翼翼 深刻四、他拿起一柄塑像用的木质小刀,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。 “还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改一处,就后退一步,细细观察。一会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱,时而捏掉

    3、一些泥,时而加点儿泥。第二课时一、比一比,再组词。扬( ) 艺( ) 描( )汤( ) 忆( ) 猫( )侧( ) 详( ) 泽( )测( ) 祥( ) 择( )二、写出和加点词语相近的词语。1.我已发表了不少文学作品,并且得到了许多人的赞扬。 ( )2.经朋友的引见,我认识了当时著名的雕塑家罗丹。 ( )3.揭去盖在上面的湿布,露出一个神采奕奕的半身塑像来。 ( )4.那种小心翼翼的神情,宛如给亲爱的女儿披着披肩。 ( )三、给下列句子加上合适的标点符号。1.半小时过去了( )一小时过去了( )他没对我说一句话( )2.这个身材魁梧( )肩膀宽阔( )一脸胡子的老人( )往后退了一步( )侧

    4、着头仔细端详着塑像( )是的( )我想没有什么毛病了( )四、课内阅读。他拿起一柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。 “还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改一处,就后退一步,细细观察。一会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱,时而捏掉一些泥,时而加点儿泥。1.在文中找出下列词语的反义词写在括号里。坚硬( ) 木讷( )2.在文中用“ ”画出表现罗丹雕塑手艺高超的句子。3.从选文中可以看出罗丹是一个什么样的人?第二课时一、表扬 汤汁;艺术 回忆;描写 猫儿;侧面 测试;详细 吉祥; 雨泽 选择二、赞叹 闻名 光彩夺目 谨小慎微 三、1. 半小时过去了( , )一小时过去了()他没对我说一句话(。 )2. 这个身材魁梧( 、 )肩膀宽阔( 、 )一脸胡子的老人( , )往后退了一步( , )侧着头仔细端详着塑像(。 “)是的(, )我想没有什么毛病了(。 ”)四、1.柔软 活泼 2. 他拿起一柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。3.罗丹是一个对工作负责、认真,热爱艺术的人。


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