1、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展第2课时 携手促发展,道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,这段材料告诉了我们什么道理？,国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式，并发表题为携手建设更加美好的世界的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、平等交流，为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战，携手构建人类命运共同体凝聚更多的动力和智慧。,新课探究,目标导学一：积极谋求发展,原 因,马化腾在未来论坛上提出“中兴事件把大家打醒，缺乏核心技术，新四大发明如海市蜃楼”。最近，中兴通讯作为一个世界级的巨无霸企业，因为缺乏核心技术而需要向他人进口
2、和授权，结果则是被人一掐就可以整个快速死掉这样的事实给中国科技工作者一个巨大的震动。核心技术，这个藏在底层，平时不注意的东西，在关键时候越发显得重要。,分析这个材料给我们什么警示？,4月16日，美国商务部重启中兴制裁禁令，美国公司被禁止向中兴出售零部件、软件及技术长达7年。消息一出，业界哗然。以5G为例，5G 技术被誉为新经济的血液，无人驾驶、虚拟现实、智慧城市和网络机器人等新科技都需要5G赋能。中国、韩国和美国是5G赛道中的头号玩家，中国略占领先地位，美国则拥有高通等重要的技术、硬件提供商，无线通讯工业处于全球领先地位，发展5G有得天独厚的优势。这次美国对中兴的技术封锁主要在芯片供应，国内通
3、讯厂商如中兴等并不掌握通讯基础设施所用芯片与集成电路的核心技术，大量重要芯片需要向欧美进口，芯片的断供或将影响未来5G网络的推进。事实上，在半导体、芯片、国产软件等高科技领域，我们目前仍然无法摆脱美国等国家的优势地位，不少关键技术、核心技术都受制于人，一些成套设备、关键的零部件、元器件、关键材料也依赖进口。,中兴遭美禁令事件,措 施,（1）促进发展，要把提升发展质量放在首位,1.阅读教材第47页“探究与分享”，分组辩论。 2.辩题：“从倒闭、转型到再崛起，是中国产业升级的必经之路。”这种观点是否正确？ 3.各小组讨论思考、准备材料，展开辩论。,（2）促进发展，要积极寻求新的经济增长点,在201
4、8年第三届能源发展与创新论坛上，专家探讨了电动汽车、光伏发电和能源互联网等当前热点话题。多位专家表示，在能源行业转型升级的关键期，包括电动汽车、灵活性资源、绿色能源灵活交易、能源大数据与第三方服务等在内的多种创新模式，正在重塑能源行业的商业模式，推动能源市场开放和产业升级，形成新的经济增长点。,材料给我们什么启示？,电动汽车,光伏发电,（3）促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定,记者今2018年5月29日从中国工商银行获悉，该行成功入选联合国环境署金融倡议组织（UNEP FI)发起的“全球银行业可持续原则”核心银行工作组。作为参与核心工作组的唯一中资银行，工商银行将深度参与该原则起
5、草的相关工作，在推广中国绿色金融先进经验的同时，积极参与国际绿色金融标准的制定，为全球可持续发展贡献中国力量。,1.阅读教材第48页“探究与分享”。 2.结合上述材料看一看我国在哪些领域参与了国际标准的制定。 3.指导学生课前搜集相关资料，课上分享交流。,目标导学二：共享发展机遇,坚持合作共赢的理念,1.阅读教材第49页“探究与分享”，了解亚投行有关情况。 2.中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行？ 3.亚投行的成立与运行会给世界带来怎样的影响？ 4.分组讨论，学生代表回答，教师补充。,中国的发展离不开与有关国家和地区的分工与合作,一带一路宣传片,1.阅读教材第50页“探究与分享”。 2.一带一路”战略连接了哪些国家与地区？ 3.在“一带一路”中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？ 4.学生搜集相关资料，分组讨论回答。,共享发展机遇，共享发展成果,1.阅读教材第51页“探究与分享”。 2.结合上述材料，谈谈中国发展对世界发展的影响与贡献。 3.中国发展与世界发展是什么关系？ 4.学生分组讨论解决问题。,课堂小结,
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