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    语文S版小学语文二年级下册:第1课古诗二首《咏柳》《绝句》课件

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    语文S版小学语文二年级下册:第1课古诗二首《咏柳》《绝句》课件

    1、1 古诗二首,贺知章(约659年- 约744年),字季真,晚年自号四明狂客,汉族,唐代著名诗人、书法家,越州永兴(今浙江萧山)人。少时就以诗文知名。,预习检查,1.认识13个字“咏、柳、碧、妆、条、垂、裁、剪、绝、迟、融、鸳、鸯”,会写8个字“垂、咏、柳、泥、绝、丝、丽、迟” 。 2.能够正确、流利地朗读课文,背诵课文,感受诗歌中描绘的春天大自然的美。 3.联系生活,培养观察能力和审美情趣。,字词乐园会认字,b,组词:碧玉 碧绿,zhung,组词:妆成 化妆,tio,组词:万条条件,ci,组词:裁剪 裁缝,碧,条,裁,b,zhung,tio,ci,字词乐园会认字,jin,组词:剪刀 裁剪,剪,

    2、jin,字词乐园会写字,组词:垂下 垂直 垂头丧气,叫,yng,组词:咏柳 歌咏 吟咏,咏,垂,chu,笔顺:,书写指导:数清楚笔画,最后一笔横比上面短。,笔顺:,书写指导:右小左大,最后一笔捺不宜过长。,字词乐园会写字,组词:柳树 柳枝 垂柳 桃红柳绿,笔顺:,柳,书写指导:左窄右宽,木的捺变为点。,li,s,丝,笔顺:,书写指导:上部两边相当,最后一笔横托起上部。,组词:丝绦 蚕丝 丝绸 藕断丝连,碧玉,妆,万条,碧绿色的玉石。,化妆。,不是实指一万条,指柳树的枝条很多。,裁,用剪刀剪。,似,好像。,字词乐园词语,课文详解,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。,这两句诗中,“碧玉”用来比喻柳树

    3、嫩绿的枝叶,“丝绦”用来比喻千万条柔软的枝条,非常形象地写出了柳枝随风飘动的样子。,课文详解,译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。,课文详解,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,诗人将春风比作剪刀,让我们感觉春就像一位心灵手巧的姑娘,剪出了细细的柳叶,抒发了诗人对春天的赞美之情。,课文详解,译文:这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。,课文详解,按照节奏划分朗读古诗:,咏 柳 贺知章碧玉 / 妆成 / 一 树 / 高,万 条 / 垂 下 / 绿 / 丝 绦。不 知 / 细 叶 / 谁 / 裁 出,二 月/

    4、春 风 / 似 / 剪 刀。,图解结构,咏柳,柳树,柳条,柳叶,碧玉,丝绦,裁出,二月春风,高,绿,细,概括主题,咏柳这首诗,通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏、生机盎然的春天,讴歌春的无限创造力。,写法点拨,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,运用比喻的修辞手法,把春风比作剪刀,让我们感受到春的灵动与可爱。,拓展提升,和柳树有关的四字词语,杨柳依依 柳暗花明 杨柳吐翠 柳暗花遮,心灵感悟,在春风中轻轻起舞的柳树是多么美丽啊!柳叶青青,柳枝柔软让我们一起走进大自然,感受柳的美丽,感受春的到来吧!,随堂练习,咏柳中用“碧玉”比喻柳树的原因是( )A柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧

    5、绿润泽。B柳树高高地站在那儿,像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。C柳树不但如碧玉一般碧绿润泽,而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。D柳树的枝叶轻盈、下垂,被风一吹,飘飘摇摇,像一位年轻潇洒的女子。,A,杜甫(公元712年-公元770年),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。,字词乐园会认字,rng,组词:融化 相融,yun,组词:鸳鸯,yng,组词:鸳鸯,鸳,鸯,rng,yun,yng,字词乐园会写字,笔顺:,绝,书写指导:左窄右宽,最后一笔舒展。,ju

    6、,组词:绝句 绝对 赶尽杀绝,叫,n,组词:泥土 泥沙 泥坑 泥巴,书写指导:左窄右宽,尼的倒数第二笔不宜过长。,泥,笔顺:,字词乐园会写字,组词:美丽 华丽 风和日丽,书写指导:第一笔横能够盖住下方,下部两部分结构相当。,叫,ch,笔顺:,组词:迟到 推迟 迟早,书写指导:半包围结构,尺的最后一笔变为点。,迟,丽,l,笔顺:,迟日,泥融,鸳鸯,指春天。,这里指泥土又软又湿。,一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。,字词乐园词语,课文详解,迟日江山丽,春风花草香。,诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图。这二句中的

    7、“迟日”“江山”“春风”“花草”组成了一幅粗线勾勒的大场景,并在句尾以“丽”“香”突出诗人的感受。,课文详解,译文:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。,课文详解,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。,译文: 燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。,课文详解,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。,这两句既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照,一动一静,相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下,和谐而优美,给人以春光旖旎之感。,课文详解,按照节奏划分朗读古诗:,绝 句 杜甫 迟日/江山丽,春风/花草香。泥融/飞燕子,沙暖/睡鸳鸯。,图解结构,咏柳,迟日,春风,泥融,江山,花草,燕子,春意盎然和谐柔美,丽,香,动,沙暖,鸳鸯,静,概括主题,绝句抓住阳光、江山、春风、花草及其香味、燕子和鸳鸯、泥融与沙暖等春天特有的景物,给读者描绘了一幅明丽纷繁的春景图,表达了诗人的安适心情,也表达了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。,拓展提升,和春天有关的四字词语,春暖花开 莺歌燕舞 鸟语花香 春色满园,心灵感悟,明丽的山水、徐徐的春风、馨香的花草、潮湿松软的春泥、筑巢的燕子、恬然静睡的鸳鸯这幅春色图让我陶醉不已!,随堂练习,绝句中分别描写了哪些景物?按顺序说一说。,迟日江山春风花草,泥融燕子沙暖鸳鸯,


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