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    人教版小学语文六年级下册:每课一练全集(含答案)

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    人教版小学语文六年级下册:每课一练全集(含答案)

    1、人教版小学六年级语文下册课课练1 文言文两则【字词荟萃】1、形近字组词。弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )2、按要求写四字词语。(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:( ) ( ) ( )(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:( ) ( ) ( )3、选字填空。诲 悔(1)我会牢记老师的教( )的。(2)对以前的事,他感到很后( )。至 致(3)他离开后( )今还没有来信。(4)由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。【句段集锦】解释带点字的意思,并翻译句子。(1)弈秋,通国之善弈者也。(2)为是其智弗若与?_(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。_(4)

    2、孰为汝多知乎?【课文链接】1、阅读学弈后,回答下面的问题。(1)写出“之”在句子中的意思。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( ) ( )虽与之俱学,弗若之矣。( )( )(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个_,一个_,告诉我们_。2、阅读两小儿辩日后,回答下面的问题。(1)找出文中的 3 对反义词,写下来。 (2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。【课外延伸】1.阅读:家乡的蒿笋我的家乡武进市,有一种“专利特产”蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王

    3、母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破这便可以用来制作鲜美的菜肴了。蒿笋的吃法很多,( )每种做法各有各的妙处,( )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节,正值长江边上又一特产籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家

    4、乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。蒿笋( )香浓味鲜,美味可口,( )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素 A 和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品蒿笋!(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。(2)写出下列词语的反义词。美丽( ) 善良( ) 隐藏( )(3)蒿笋

    5、生长在哪里?请用直线画出有关的句子。(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?2、写话:学习了两小儿辩日这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么?参考答案:【字词荟萃】1、 弈(对弈) 俱(面面俱到) 援(援助) 盂(痰盂)奕(神采奕奕) 惧(恐惧) 缓(缓慢) 孟(姓孟)2、(1)全神贯注 聚精会神 心无旁骛(2)明明白白 清清楚楚 干干净净3、(1)诲 (2)悔 (3)至 (4)致【句段集锦】(1)通:全。 弈:下棋。 句子意思:弈秋是全国的下棋高手。(2)为:因为。 弗:不。 句子意思:难道是因为他的智力不如别人好吗?(3)以:认为。 去:离。 句子意思:我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候

    6、离人远一些。(4)汝:你。 知:通“智”。句子意思:谁说你的知识渊博呢?”【课文链接】1、(1)指弈秋的教导。 指天鹅。他,指前一个人。 他,指前一个人(2)非常专心,学得很好; 不专心,老想着射天鹅,学得不如另一个好; 学习应专心致志,不可三心二意。2、(1)近远 大小 凉热(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子。【课外延伸】1、阅读:(1)尽管可是(或:虽然但是) 不但而且(2)美丽(丑陋) 善良(凶狠) 隐藏(暴露)(3)它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。(4)答:用蒿笋做的菜的特点是鲜、

    7、嫩、香、脆。2 匆匆【字词荟萃】1、仿照例子写词语。(1)例:赤裸裸( ) ( ) ( )(2)例:匆匆忙忙( ) ( ) ( )2、选词填空。爱护 爱惜(1)他从小就养成了( )书籍的习惯。(2)粮食是宝中宝,人人都要( )。维持 保持(3)解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是( )不了一家人的生活。(4)老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。3、反义词填空。聪明( ) 空虚( ) 伶俐( )【句段集锦】照样子写句子。(1)例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。_的时候,日子_;_ 的时候,日子_;_时, _。(2)例:燕子去了,有再

    8、来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。_ ,有_的时候;_,有 _ 的时候;_,有_的时候。【课文链接】读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。(1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?从这个句子,能体会到_(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。作者把自己的日子比作_,把时间比作_ _ ,说明了_【课外延伸】1、阅读:毛驴和牛大哥有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bi,bi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于

    9、是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤。”毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fn,fn)量重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shn,shn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。(1)在短文中括号里正确的读音下画横线。(2)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?_(3)给第四自然段加上标点符号。(4)用文中的一句话,把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们:_2、写话:学习了课文,你对时间有什么看法?请简单谈谈。_ 参考答案:【字词荟萃】1、(1)亮晶晶 笑眯眯 金灿灿(2)认认真真

    10、 开开心心 嘻嘻哈哈2、(1)爱护 (2)爱惜 (3)维持 (4)保持3、聪明(愚蠢) 空虚(充实) 伶俐(笨拙)【句段集锦】(1)聊天 的时候,日子从嘴边过去 ;看书 的时候,日子从书本上过去;看电视 时,日子从屏幕上过去 。(2)春天走了 ,有再来 的时候;太阳落山了 ,有再升起 的时候;雨停了 ,有再下 的时候。【课文链接】(1)作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。(2)针尖上一滴水滴; 大海; 日子显得很渺小,消逝得很快,无声无息,无影无踪。【课外延伸】1、阅读:(1) bi fn shn(2) 略。(3)毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”(4)友

    11、谊的分量重千斤。2、写话:(略)3 桃花心木【字词荟萃】1、读拼音写汉字。ch yn k wi dun lin( ) ( ) ( )yu y ln fn b b shn j( ) ( ) ( )2、形近字组词。秧( ) 锻( ) 番( ) 勃( )殃( ) 缎( ) 翻( ) 脖( )3、近义词填空。偶尔( ) 依赖( ) 特别( ) 模仿( )优雅( )【句段集锦】摘抄课文中对你有启发的语句。_ 【课文链接】读句子,回答问题。(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是_;二

    12、_。(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。句子中“不确定”的意思是_;这句话的意思是_。【课外延伸】1、阅读:李广巧计退兵西汉时期,北方匈奴势力逐渐强大,不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守,奉命抵挡匈奴南进。一天,有三名匈奴兵又来侵扰,李广大怒,亲自率领一百名骑兵前去追击,一直追了几十里地,终于追上三名匈奴兵,杀了两名,活捉一名。李广的队伍正准备回营时,忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广,但看见李广只有百名骑兵,以为他们是为大部队诱敌的前锋,不敢攻击,急忙上山摆开阵势,观察动静。李广沉着地对部下说:“我

    13、们只有百余骑,离大营还有几十里远。如果我们逃跑,匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动,敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近,他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进,不能退。”部将们听了李广的话,依计而行,跟着李广继续前进。到距离敌阵仅二里地光景的地方,李广又下令:“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍,悠闲地躺在草地上休息,战马在一旁津津有味地吃草。匈奴部将感到十分奇怪,派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令士兵上马,冲杀过去,一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地,继续休息。匈奴部将见此情形,更加恐慌,料定李广胸有成竹,附近定有伏兵。天黑以后,李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭击,慌慌张

    14、张地领兵逃跑了。李广的百余骑兵安全返回大营。(1)请仿照“津津有味”写 3 个“AABC”形式的词语,并用“津津有味”写一个句子。_ _ _(2)从短文中找出下列词语的近义词,填在括号里。镇定( ) 察看( )(3)你认为李广是一个怎样的人呢?_2、写话:学习了课文,你懂得了什么?_参考答案:【字词荟萃】1、插秧 枯萎 锻炼优雅 轮番 勃勃生机2、秧(秧苗) 锻(锻炼) 番(轮番) 勃(勃发)殃(遭殃) 缎(绸缎) 翻(翻身) 脖(脖子)3、偶尔(偶然) 依赖(依靠) 特别(特殊) 模仿(仿照)优雅(优美)【句段集锦】略。【课文链接】(1)一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水

    15、的量也不确定,时多时少。(2)“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。【课外延伸】1、阅读:(1)闪闪发光 彬彬有礼 喋喋不休 他正在津津有味地吃饭。(2)镇定(沉着) 察看(观察)(3)略。2、写话:(略)4 顶碗少年【字词荟萃】1、在带点字正确的读音下面画横线。附和(h h) 结实(ji ji) 沉着(zhe zhu) 喝彩(h h)2、改正下列词语中的错别字。目不转精( ) 不知所错( ) 惊心动破( ) 坐无虚席( )3、把句子换成另一种说法,句意不变。他把手中的碗交给少年。(1)_(2)_【句段

    16、集锦】少年头两次表演失败后表现如何?请找出有关的语句,抄写下来。_【课文链接】在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。_ 【课外延伸】1、阅读:我家的小院小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种

    17、着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜爱。(1)填空。这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_,北面有个_ _,院子东面种着_,南面是_。其中写得最多、最详细的是_,这段话中的第_句到第_句,都是在写这里的景色的。(2)照样子写词语。绿油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _(3)用“ ”划出打比方的句子。(4)给文中空白的地方加上标点符号。2、写话:学习了课文,你从中受到了什么启发?_ 参考答案:【字词荟萃】1、h ji zhu h2、精 (睛) 错 (措) 破 (魄) 坐 (座)3、(1)手中的碗被他交给少年。 (2)他交给少年手中的碗。【句段集锦】略。【课文链接】略。【

    18、课外延伸】1、阅读:(1)空间; 花圃; 葡萄架; 白杨; 小菜园; 小院北面; 2,5。(2)静悄悄 气冲冲 干干净净 整整齐齐(3)院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。2、写话:略。5 手指【字词荟萃】1、照样子写词语。随时随地直直落落2、在括号里填上合适的词。平静的( ) ( )的月光刻苦地( ) ( )地款待3、指出下列各句是联想句还是拟人句。(1)小虫子在田野里唱歌。( )(2)桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。( )(3)我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。( )(4)蜻蜓飞过来,告诉我清

    19、早飞行的快乐。( )【句段集锦】五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。拇指:食指:中指:无名指和小指:【课文链接】“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。【课外延伸】1、阅读:追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向

    20、天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903 年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。(1)填空。“追赶风筝的孩子”是指 。“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指 。(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是 。(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实? 。2、写话:五根手指中,你最喜欢哪一根?说说为什么。参

    21、考答案:【字词荟萃】1、 无时无刻,十全十美; 清清楚楚,明明白白。2、 平静的(湖水) (皎洁)的月光刻苦地(学习) (热情)地款待3、(1)拟人句 (2)联想句 (3)联想句 (4)拟人句【课外延伸】1、阅读:(1)莱特兄弟; 两个孩子猛追着一只断线风筝。(2)“飞”向天空。(3)发明了螺旋桨飞机。2、写话:略。6 北京的春节【字词荟萃】1、读拼音写词语。fi cu jio bn fn zhen( ) ( ) ( )bin po xio mi s yun( ) ( ) ( )2、形近字组词。拌( ) 旬( ) 醋( ) 饺( )伴( ) 甸( ) 醒( ) 皎( )3、在带点字正确的读音下

    22、面画横线。间断(jin jin) 万象更新(n n) 差不多(ch ch) 正月(zhn zhn)【句段集锦】摘抄课文中你喜欢的语句。【课外延伸】1、 阅读:还给谁1971 年的夏天,我在 A 国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子

    23、。我不认识走过来的人,没有停步。一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到 A 国后第一次收到的礼物。小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, 。

    24、我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。(1)在文章中找出下列词语的近义词。凝视( ) 激励( )(2)作者到 A 国后为什么情绪低落?(3)下面哪句话适合放在文中画横线处(在括号里打“”)?A.一笔无法偿还的债。( )B.一笔没有债主的债。( )C.一笔可以归还的债。( )(4)“很多年过去了,我常常觉得

    25、欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?2、写话:请你从生活实际出发,谈一谈自己是怎么过春节的。参考答案:【字词荟萃】1、翡翠 搅拌 风筝 鞭炮 小麦 寺院2、拌(搅拌) 旬(中旬) 醋(吃醋) 饺(水饺)伴(陪伴) 甸(沉甸甸) 醒(提醒) 皎(皎洁)3、间 jin 更 n 差 ch 正 zhn【课外延伸】1、阅读:(1)凝视(凝望) 激励(鼓励)(2)生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。(3) A.()(4)陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。7 藏戏【字词荟萃】1、读拼音写汉字。jin sh jn nu( )绳 ( )图 ( )俏 婀( )边( ) 擦( ) 严( ) (

    26、 )动2、把词语补充完整。哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。【课文链接】读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。【课外延伸】1、阅读:白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇( ),散发出浓( )的芳香。罗宾逊情不自( )地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”望着透明的河水,吸着清新的空

    27、气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵( )空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。(1)根据上下文,在括号里填上合适的字。(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。2、

    28、写话:学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。参考答案:【字词荟萃】1、(缰)绳 (试)图 (俊)俏 婀(娜)边(疆) 擦(拭) 严(峻) (挪)动2、哄(堂)大笑 两面三(刀) (随)心所欲 (优)哉游哉3、(优美)的歌声 (俊俏)的容貌 (婀娜)的舞姿 (咆哮)的江水【课外延伸】1、阅读:(1)曳 郁 禁 御(2)把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。(3)白银仙境的空气新鲜,含有丰富的负氧离子。他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。(4)略。8 各具特色的民居【字词荟萃】1、给下列汉字加上偏旁,组成新字,再组词。( ) ( ) ( )辟 扁

    29、感( ) ( ) ( )2、在带点字正确的读音下面画横线。数以千计(sh sh) 处事(ch ch) 空地(kn kn)3、把词语补充完整。( )拥而至 喜( )洋洋 遮天( )地 整齐( )一【句段集锦】读句子,回答问题。(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。“奇葩”的意思是 ,在这个句子中,“奇葩”指的是 。从“数以千计”这个词语可以看出 。(2)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。“多起竹楼,傍水而居”可以理解成 。 傣族人至今还保持着这个习惯,是因为 。【课文链接】摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的

    30、句子。【课外延伸】1、阅读:晶莹的雨雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上( )还有桑叶,( )已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说,“

    31、哧”的一声爬上了树。“喂,这棵桑树是我先看见的。”明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀显然,她不会爬树。明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她( )没有养蚕,不需要桑叶,( )不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼

    32、眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕”这是女孩子的声音。雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。(1)在文中括号里填上适当的关联词。(2)把文中画横线的句子改为陈述句。(3)用“ ”画出与文中第一句话相照应的句子。(4)在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?”一句时,应带的语气是疑问和( )。A.惊奇 B.焦急 C.轻松(5)我们应该向蚕学习什么?(在文中找)2、写话:请以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。参考答案:【字词荟萃】1、僻 (偏僻) 偏 (偏心) 憾 (遗憾)辟 扁 感避 (躲避) 编 (编写) 撼 (震撼)2、数 sh 处 ch 空 kn3、(蜂)拥而至 喜(气)洋洋 遮天(盖)地 整齐(划)一【句段集锦】(1)指珍奇的花,也比喻出众的作品; 客家民居; 客家民居很多。(2)因为傍水而居,所以以住竹楼为主;


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