1、第3节 动物的生命周期,人的生命周期,老年期,中年期,儿童期,幼儿期,婴儿期,出生,死亡,生长发育,生殖,人从出生到生长发育,发育到青春期产生精子和卵,当形成受精卵后,经过一定时期成为婴儿出生,而人到青春期后再进入中年期、老年期,直至死亡,人类就是通过这种方式使种族得以延续的.,人类为什么不会因为个体的死亡而灭绝,反能得到不断的延续,代代相传呢？,各种生物也都有自己特有的生命运动和延续生命的方式,青蛙的生长和发育,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,胚胎,青蛙的生命周期,成 蛙,受精卵,小蝌蚪,有腿的蝌蚪,幼 蛙,比较蝌蚪和成蛙 有哪些不同？,四肢,水陆两栖,水,尾,游泳,鳃,肺和皮肤,游泳跳跃,青蛙的
2、发育过程：,青蛙的发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,动物幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大的改变的发育类型，叫做变态发育。,思考：人的发育有无变态发育？,人没有变态发育。,（变态发育）,你知道蝴蝶又是怎样发育的吗？,受精卵,幼虫,蛹,成 虫,蝴蝶的生命周期：,受精卵 (黄色小点）,完全变态发育,蝴蝶的一生：受精卵幼虫蛹成虫,类似蝴蝶的发育方式的昆虫还有苍蝇、蜜蜂、蚕,蜜蜂的生命周期,蛹：昆虫从幼虫过渡到成虫时的一种形态，在这期间，不食不动，外皮变厚，身体缩短,苍蝇的一生,卵,幼虫(蛆),蛹,成虫(苍蝇),死亡,蚕的生长和发育,幼虫,成虫,死亡,完全变态发育,蝗虫的生 长和发育,卵
3、,若虫,成虫,若虫,：不完全变态昆虫的幼虫被称为若虫。,蝗虫的生长和发育,卵,若虫,成虫,不完全 变态发育,类似蝗虫的发育方式的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂等,蟋蟀,蝼蛄,臭虫,螳螂,动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期构成了动物的生命周期。,人的生命周期,婴儿期,幼儿期,儿童期,青春期,中年期,老年期,死亡,受精卵,生殖,青蛙的生命周期,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,死亡,生殖,蝗虫的生命周期,受精卵,幼虫,成虫,死亡,生殖,蚕的生命周期,受精卵,幼虫,蛹,成虫,死亡,生殖,出生,生长,生殖,死亡,完全变态发育,不完全变态发育,完全变态发育,动物的寿命受什么因素
4、影响呢?,六、动物生命周期的时间就是这种动物的寿命。,讨论：,动物的寿命受什么因素影响?,动物还能在这里生活吗？,这样的污染鱼还能活吗?,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有较大的影响,一动物的生命周期：由动物一生经历的出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期构成。,三动物的寿命：某一物种生命周期的时间,影响因素：气候、食物、敌害等,总结,二.变态发育的类型,不完全变态发育,完全变态发育,：,：,螳螂、蟋蟀、蚜虫、蝗虫,苍蝇、家蚕、蝶、蛾,巩固练习：,1、能使人类种族得以延续的原因是人的生命周期中有（ ） A、出生 B、生长发育 C、生殖 D、死亡 2.你看过蜻蜓点水吗？你知道此
5、时它在干什么？,在产卵,课内练习,1.蚊子的一生要经历的时期和发育形式是（ ） A.卵、幼虫、成虫三个时期，不完全变态发育 B.卵、幼虫、成虫三个时期，完全变态发育 C.卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，不完全变态发育 D.卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，完全变态发育,D,2.动物的生命周期是一生都要经历从 、 、 等阶段。,出生,生长发育,生殖,死亡,3.蝗虫的一生要经过 、 、 三个时期，它的发育也属 发育，这种变态 发育称 。,受精卵,若虫（幼虫）,成虫,变态,不完全变态发育,4.蝴蝶的一生发育中比蝗虫的发育多了一个 期，即一生经历 、 、 、四个时期，这种发育形式称 。,蛹,受精卵,幼虫,蛹,成
6、虫,完全变态发育,基础过关,1. 的时间就是这种动物的寿命。动物的寿命还受 、食物、 等生活环境因素的影响。不同动物的寿命一般是 （填“相”或“不”）同的，乌龟的寿命较 ，而蝴蝶的寿命较 ，寿命大约是 （填“几百年”、“几十年”、“几年”、“几个月”）。,生命周期,气候,敌害,不,长,短,几个月,2.能使人类种族得以延续的原因是人的生命周期中有（ ） A.出生 B.生长发育 C.生殖 D.死亡,C,深化提高 右图表示昆虫的变态发育过程，据图回答：,A,B,C,D,（1）图中B和D分别表示期和 期。,受精卵,蛹,（2）由 A B C D 的发育过程称 ，属这种发育过程的昆虫有（举两例） 、 等。,完全变态发育,蝇,蜜蜂,（3）由 A B C 的发育过程称 ，属这种发育过程的昆虫有（举两例） 、 等。,不完全变态发育,蝗虫,螳螂,
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