浙教版初中科学九年级一轮复习《动植物的生殖与发育》专题（含答案解析）

1、 第 1 页 共 17 页浙教版初中科学九年级一轮复习动植物的生殖与发育专题一、单选题1.当你切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉的种子，不过这些种子已经退化。因此人们常用地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于（ ） A.有性生殖 B.无性生殖 C.分裂生殖D.孢子生殖2.绿豆芽是如何长出来的呢？小明特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他，要想得到的豆芽可不容易，需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时应将桶盖盖好，放在温暖的地方，过不多久就会长出又长又白豆芽。据此，你猜想下列哪项不是种子萌发的必需条件( ) A.水分B.

2、空气C.阳光D.适宜温度3.下了车，看到了成片的金黄色，朵朵油菜花散发着芳香。油菜花属于虫媒花，对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是 （ ） A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱头、花柱4.将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如图的处理，在适宜种子萌发的条件下培养，其中不会发芽的是（ ） A. B. C. D.5.把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（ ） A.出芽生殖B.营养生殖C.有性生殖D.分裂生殖6.花粉萌发后进入子房前，两个精子存在于( ) A.珠被中B.花药中第 2 页 共 17 页C.花粉管中D.子房壁中7.下列农产品经常被人们食用，其中属于果实的

3、是( ) A.花生仁B.黄豆C.芝麻D.西瓜8.将下面三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是( ) A.a 和 cB.aC.bD.c9.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是( ) A.水分不足B.传粉不足C.光照不足D.营养不足10.甲乙两朵桃花相距 3 厘米，开花后，将甲的雌蕊去掉，乙的雄蕊去掉，再用一个塑料袋将它们罩在一起，扎好袋口，则( ) A.甲能结桃B.乙能结桃C.甲乙都能结桃D.甲乙都不能结桃11.在虫媒花中，傍晚开花的一般花色较淡，而白天开花的一般花色浓艳，其原因是( ) A.受阳光影响B.易被昆虫发现而传粉C.主要是受不同温度的影响D.白天空气干燥，晚上湿润12.有的南瓜

4、花被人们称作“ 谎花”，这种花只开花不结果，因为它是( ) A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花C.发育不良的花D.未受精的花13.欲通过组织培养快速繁殖无毒香蕉苗，采集植物体最适宜的部位是( ) 第 3 页 共 17 页A.根的成熟区细胞B.茎尖组织C.光合作用旺盛的叶肉组织D.花冠14.小刚在观察蕨类植物时，看到蕨类植物叶背面有一些褐色的斑点，这是（ ） A.虫斑B.孢子囊C.阳光照射不足的结果D.缺少某种无机盐的结果15.在解剖菜豆种子时，发现菜豆种子的表面覆盖着一层种皮，你认为它的作用是( ) A.运输养料B.保护胚C.呼吸D.在萌发时吸收水分16.下列说法正确的是( ) A.玉米种子是由

5、胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成B.胚是种子的主要部分，将发育为新植物体的幼体C.玉米种子的营养储存在子叶里D.种子中子叶发育为叶，胚轴发育成茎，胚根发育为根17.你现在正处于人生的“ 黄金时期” 青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正确的是( ) A.大脑兴奋性增强，容易接受新生事物B.性意识开始萌动C.女孩乳房隆起，男孩喉结突起等第二性征的出现D.大脑内部结构和功能已经完善，自我调节能力强18.下列关于青春期的叙述中，错误的是( ) A.青春期人体的外形发生显著的变化B.青春期人体的生殖器官由幼稚型变为成人型C.青春期身高突增D.青春期人的身体渐渐发胖19.某孕妇不慎流产

6、，其生产的胎儿刚刚有点像人，你推测此胚胎在母体内发育的时间大约为( ) A.一周左右B.两周左右C.四周左右D.八周左右20.摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（ ） A.能产生卵细胞并分泌雌性激素B.是形成受精卵的场所第 4 页 共 17 页C.是孕育胎儿的场所D.能分泌营养物质，有利于胚胎发育21.科学家发现，灯塔水母是一种“ 不会死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法错误的是( ) A.它是多细胞生物B.其细胞具有很强的分化能力C.碎片变成幼虫属于有性生殖D.研究它有助于治疗人体

7、病变或坏死组织22.取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育直至分娩出婴儿，这就是试管婴儿技术。试管婴儿产生的受精方式和胚胎发育方式分别是( ) A.体内受精、胎生B.体外受精、卵生C.体外受精、胎生D.体内受精、卵生23.下图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是( ) A.该昆虫发育过程与蝗虫相同B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育C.该昆虫发育过程属于完全变态发育D.若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大二、填空题24.如图是玉米种子的结构示意图，请据填空。 （1 ）我们平时吃的玉米面主要来自图中_； （2 ）玉米个体发育的起点是种子_

8、。 （3 ）如图中的构成的结构是新植物体的幼体，由受精卵发育而成的_；（4 ）玉米种子萌发时，最先突破种皮的部分是 _； 第 5 页 共 17 页25.如图是玉米种子结构图，根据图示回答问题。 （1 ）写出图中所注编号的结构名称。 _； _ 。（2 ）根据种子结构，玉米属于_植物。 （3 ）种子萌发时，胚根发育成_，胚芽发育成_ 。 26.有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保_和_两部分的_紧密结合如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是_（填序号）。 A桂味荔枝 B妃子笑荔枝C杂交品种 D新的其他品种27.以下是绿色植物植株、花、果

9、实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1 ）图甲中的是由图丁中的_（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的是由图乙中的_（选填图乙中的标号）发育而来。 （2 ）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_。（选填图丁中的标号） （3 ）图乙中最重要的结构是_。（文字说明） 28.如图是与种子形成的有关花的结构示意图，据图回答相关问题： 第 6 页 共 17 页（1 ）图中2是_，3是_ （2 ）图中能产生花粉的结构是_ （3 ）如果这是大豆花的结构示意图，则大豆中主要的食用部分是由_ 发育来的 （4 ）如果这是桃花的结构示意图，则桃的可食用部分是由_ 发育来的 （5 ）我们常见的小麦

10、粒在生物学上叫做_如果这是小麦花的结构示意图，则小麦粒是由_发育来的 29.如图是某同学对种子(饱满而完整不在休眠期)萌发所需外界条件的探究，请分析回答 （1 ）在 A 装置中，1 号种子和 2 号种子相比，所处环境的不同点是 _；2 号种子和 3 号种子相比，所处环境的不同点是_ （2 ） A 装置与 B 装置中相同位置的种子相比，所处环境的不同点是_ （3 ）六粒种子中，能萌发的是_号种子这个实验能够证明影响种子萌发的外界条件包括_ （4 ）菜豆种子萌发时，贮藏在_内的营养物质逐步分解，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，由_发育成根的主根，根部吸收水分和无机盐的主要部位是_ 30.如图是女性生殖

11、系统结构图： （1 ）女性的主要生殖器官和性腺是_（填序号），其主要功能是产生 _和_。 （2 ）精子与成熟的卵细胞的结合一般是在_（填序号）。 （3 ）胚胎的发育主要是在_ （填序号）中进行的。 （4 ）精子进入并与卵细胞结合的路线是_。（填序号） 三、解答题第 7 页 共 17 页31.如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子(10 粒)，并提供相应环境条件。 （1 ）每个烧杯放入 10 粒种子而不是 1 粒种子，其目的是什么？ （2 ） C 装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？ （3 ）在上述五个实验装置中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什

12、么？ （4 ）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？ 32.根据如图回答下列问题： （1 ） a 是_过程，b 是_过程，从生殖的类型来看，该生殖应属于 _生殖（选填“ 有性”或 “无性 ”）。 （2 ）发育成果实的是_。将来能萌发成幼苗的结构是由_（选填“ 受精卵”或“卵细胞”）发育而来。 （3 ）自然条件下的玉米果穗常有缺粒的现象，向日葵的籽粒常有空瘪的，如果要提高结实率以达到提高其产量的目的，你会怎么做？_。 33.人类对植物开花、结果、产生种子之间关系的认识，经历了几个世纪的时间，凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考，资料 1-2 再现了这个过程的其中部分过

13、程请你阅读资料，回答问题： （1 ）资料 1：17 世纪格鲁通过对花进行解剖，发现花中有产生精子的部分，也有产生卵细胞的部分他认为：植物都是雌雄同株的 花的结构中能产生精子的是_，能产生卵细胞的是_第 8 页 共 17 页（2 ）资料 2：卡梅拉里乌斯做了进一步的实验研究：实验 把长花粉、不结果实的桑树与结果实不长花粉的桑树隔离开，结果发现结果实的桑树虽然结实但果实中没有一粒种子实验换用野靛做上述实验，结果相同实验把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结 a.根据上述资料的描述，桑树是_ （填“雌雄同株” 或“雌雄异株”）植物b.根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，你能得到的结论是_四、实验探究题34

14、.某生物兴趣小组对“ 探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进： 准备甲、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图所示。 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放 20 粒形态大小相似且正常的绿豆种子。 向玻璃杯中加水，使和 两处的绿豆种子接触到水。 甲装置放在温暖的地方，乙装置放在冰箱中。 一段时间后，观察种子的萌发情况。请据此实验回答下列问题：（1 ）隔板钻孔的目的是：使种子在萌发过程中得到 _。 （2 ）图中的与互为对照，其变量是_。设置甲、乙两组装置的作用是_。 （3 ）一段时间后观察实验结果，发现只有_（填标号）处的种子萌发了。 （4 ）此实验说明种子萌发所需的外界条件是

15、_ 。 第 9 页 共 17 页答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【考点】植物的无性生殖 【解析】【分析】根据植物的生殖知识解题，生物根据有、无两性生殖细胞的融合，将生物的生殖分为有性生殖和无性生殖，有性生殖是指经过两性生殖细胞的融合，形成受精卵的生殖方式。【解答】解：香蕉是利用地下茎上长出的芽来培育幼苗，没有经过两性生殖细胞的融合，属于无性生殖；故答案为：B。2.【答案】 C 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据种子萌发的条件知识解题，种子萌发需要内因和外因同时具备才行，其中内因是种子的胚的结构必须完好无损、种子不能处于休眠期；外因是适应的温度、适量的水、充足的空气。【解答

16、】解：要经常向桶内绿豆中浇水，但又不能将绿豆泡在水中，说明种子的萌发需要适量的水，充足的空气，不浇水时应将桶盖盖好，放在温暖的地方，说明种子的萌发需要适宜的温度；故答案为：C。3.【答案】 A 【考点】花的结构 【解析】【分析】根据花的结构知识解题。【解答】解：花的结构中，最重要的结构是花蕊，分为雌蕊和雄蕊；故答案为：A。4.【答案】 B 【考点】种子的萌发 【解析】【分析】根据种子萌发的条件知识解题，种子萌发需要内因和外因同时具备才行，其中内因是种子的胚的结构必须完好无损、种子不能处于休眠期；外因是适应的温度、适量的水、充足的空气。【解答】解：种子要想萌发，必须要保证种子的胚的结构完好无损，

17、种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成的；据图可知，A、C、D 中种子的胚的四个部分都在，只是子叶少了一部分，而菜豆子叶的主要作用是转运和输送营养，故条件适宜，都能够萌发；而 B 中只有子叶，故不能萌发；故答案为：B。5.【答案】 B 【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用 【解析】【分析】根据植物的生殖知识解题，生物根据有、无两性生殖细胞的融合，将生物的生殖分为有性生殖和无性生殖，有性生殖是指经过两性生殖细胞的融合，形成受精卵的生殖方式。【解答】解：马铃薯的繁殖是通过其营养器官-茎进行的，是营养生殖，属于无性生殖；故答案为：B。第 10 页 共 17 页6.【答案】 C 【考点】被子植

18、物的有性生殖 【解析】【分析】根据果实和种子的形成过程解题。【解答】解：花粉萌发后，花粉管中的花粉通过分裂形成两粒精子；故答案为：C。7.【答案】 D 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据果实的形成知识解题。【解答】解：A、花生仁属于种子的胚，故 A 不符合题意；B、黄豆属于种子，故 B 不符合题意；C、芝麻属于种子，故 C 不符合题意；D、西瓜是由果皮和种子组成的，属于果实，故 D 符合题意；故答案为：D。8.【答案】 B 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据种子的形成过程知识解题，据图可知，a 是两性花、b 是雄性花、c 是雌性花。【解答】解：种子是由受精卵发育而来

19、的，故三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是a；故答案为：B。9.【答案】 B 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据玉米花的结构及传粉知识解题。【解答】解：玉米属于风媒花，且是异花传粉，在传粉的过程中，容易受到外界环境条件的限制；一旦在传粉的过程中遇到连续阴雨天气，传粉能力会大大降低，从而影响受精，导致果穗常有缺粒现象；故答案为：B。10.【 答案】 B 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据桃花的结构、传粉及受精知识解题。【解答】解：桃花是两性花，在桃花的花蕊中有雄蕊和雌蕊，雌蕊是由柱头、花柱和子房三部分组成，雄蕊是由花药和花丝组成；将甲的雌蕊去掉，只剩下雄

20、蕊，无法发育成果实；乙的雄蕊去掉，只剩下雌蕊，通过传粉、受精后、雌蕊中的子房能够发育成果实；故答案为：B。11.【 答案】 B 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据植物的传粉类型不同，可以将花分为风媒花和虫媒花。【解答】解：风媒花的特点是：花朵小，颜色不鲜艳，没有芳香的气味和甜美的花蜜，花粉多，且小而轻，容易随风飘落，柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉；而虫媒花的特点是：花朵大、颜色鲜艳、具有芳香的气味和甜美的花蜜；故在虫媒花中，傍晚开花的一般花色较淡，而白天开花的一般花色浓艳，其第 11 页 共 17 页原因是色彩鲜艳容易被易被昆虫发现而传粉；故答案为：B。12.【 答案】 A 【考

21、点】花的结构 【解析】【分析】根据花的结构知识解题，花根据花蕊的结构可以分为单性花和两性花；单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，两性花是指一朵花中，同时含有雄蕊和雌蕊。【解答】解：因为南瓜花都是单性花，有的花中只含有雌蕊，能够发育成果实；有的花中只含有雄蕊，不能发育成果实；故答案为：A。13.【 答案】 B 【考点】植物的无性生殖 【解析】【分析】根据组织培养技术相关知识解题。【解答】解：植物的组织培养技术是指在无菌的环境中，将植物的叶片、茎尖等切成小块，培养在特制的培养基上，使它逐渐发育成完整植物体的技术；故答案为：B。14.【 答案】 B 【考点】植物的无性生殖 【解析】【分析】根据植物

22、的生殖知识解题。【解答】解：蕨类植物是通过孢子繁殖后代的，蕨类植物叶背面有一些褐色的斑点是蕨类植物的孢子囊；故答案为：B。15.【 答案】 B 【考点】种子的结构 【解析】【分析】根据种子的结构及其功能知识解题。【解答】解：种子都具有的结构是种皮和胚，其中胚是种子的主要部分，将发育为新植物体的幼体；种皮覆盖在胚的外面，起到保护胚的作用；故答案为：B.16.【 答案】 B 【考点】种子的结构 【解析】【分析】根据种子的结构知识解题。【解答】解：A、种子都具有的结构是种皮和胚，其中胚是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，故 A 错误；B、种子都具有的结构是种皮和胚，其中胚是种子的主要部分，将发育

23、为新植物体的幼体，故 B 正确；C、玉米是单子叶植物，种子的营养储存在胚乳里，故 C 错误；D、种子中胚芽发育成植物体的茎和叶，胚根发育成植物体的根，故 D 错误；故答案为：B。17.【 答案】 D 【考点】青春期的发育 第 12 页 共 17 页【解析】【分析】根据青春期的身体、心理变化知识解题。【解答】解：A、进入青春期，人的大脑兴奋性增强，容易接受新生事物，故 A 正确；B、进入青春期，在性激素的作用下，性意识开始萌动，故 B 正确；C、进入青春期，在性激素的作用下，女孩乳房隆起，男孩喉结突起等第二性征的出现，故 C 正确；D、青春期的孩子们，自我意识增强，自我调节能力弱，故 D 错误；

24、故答案为：D。18.【 答案】 D 【考点】青春期的发育 【解析】【分析】根据青春期的身体、心理变化知识解题。【解答】解：A、进入青春期，人体在性激素的作用下，逐步出现第二性征，外形发生显著的变化，故A 正确；B、进入青春期，人体在性激素的作用下，生殖器官逐步由幼稚型变为成人型，故 B 正确；C、进入青春期，男孩和女孩最明显的特点是身高和体重的迅速增加，故 C 正确；D、进入青春期，男孩和女孩最明显的特点是身高和体重的迅速增加；而体重的增加并不是指人的身体渐渐发胖，而是因为骨骼、肌肉的快速生长，引起的体重增加，故 D 错误；故答案为：D。19.【 答案】 D 【考点】人的受精、胚胎发育、分娩和

25、哺乳过程 【解析】【分析】根据胚胎发育知识解题。【解答】解：人的个体发育的起点是从受精卵开始的，从受精卵开始到胎儿的产出过程称为胚胎发育，其中胚胎发育到第八周末，开始出现人的雏形，此时的胚胎叫做胎儿；故答案为：D。20.【 答案】C 【考点】人体生殖系统的结构和功能 【解析】【分析】根据子宫的功能解题即可。【解答】解：A.卵巢的主要作用是产生卵细胞和分泌雌性激素，故错误；B.输卵管是精子与卵细胞结合的场所，是形成受精卵的场所；故错误；C.子宫是人体孕育胎儿和产生月经的场所；故正确；D.人体胚胎发育初期的营养是由卵黄提供的，后期发育营养物质主要是由胎盘提供的；故错误；故答案为：C。21.【 答案

26、】C 【考点】动物的生长时期 【解析】【分析】根据灯塔水母的相关知识解题即可。【解答】解：灯塔水母的碎片中，只要有完整的细胞，就能发育成一只幼虫，属于无性生殖；故答案为：C。22.【 答案】C 【考点】动物的生长时期 第 13 页 共 17 页【解析】【分析】根据动物的受精方式和胚胎发育方式解题即可。【解答】解：试管婴儿的受精方式为体外受精、发育方式为胎生；故答案为：C。23.【 答案】C 【考点】动物的生长时期 【解析】【分析】根据昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的区别和联系解题；【解答】图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，C 符合题意，B 不符合题意。

27、蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，A 不符合题意。若该昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大，而成虫只吃少量的花粉或植物汁液，蛹不食不动，D 不符合题意。故答案为：C二、填空题24.【 答案】 （1）胚乳（2 ）受精卵（3 ）胚（4 ） 【考点】种子的结构 【解析】【分析】根据玉米种子的结构知识解题，据图可知，是胚乳、是子叶、 是胚芽、是胚轴、是胚根。【解答】解：(1)玉米是单子叶植物，营养物质主要储存在胚乳中；(2)玉米个体发育的起点是受精卵；(3)种子是由种皮和胚组成的，其中种子的胚是由受精卵发育而来的，分为胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分；是新植物体的幼体；(4

28、)种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，发育成植物体的根；故答案为：（1）胚乳；（2）受精卵；（3）胚；（4 ）。25.【 答案】 （1）胚乳；胚（2 ）单子叶（3 ）根；茎和叶 【考点】种子的结构，被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据玉米种子的结构知识解题，据图可知，是果皮和种皮、是胚乳、 是胚芽、是胚轴、是胚根、是子叶。【解答】解：(1)据图可知，是果皮和种皮、 是胚乳、 是胚芽、是胚轴、是胚根、是子叶、是胚。(2)因为玉米种子中含有胚乳，故玉米属于单子叶植物；(3)种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成植物体的根，胚芽发育成茎和叶；故答案为：（1）胚乳、胚；（ 2）单子叶；（3）根、茎和叶。

29、26.【 答案】 接穗；砧木；形成层；A 【考点】植物的无性生殖 第 14 页 共 17 页【解析】【分析】根据嫁接技术解题，据图可知，是接穗、是砧木。【解答】解：嫁接技术的关键是要确保接穗和砧木两部分的形成层紧密结合；成功后，所结果实的性状与接穗相同，与砧木无关；故答案为：接穗、砧木、形成层、A。27.【 答案】 （1）；（2 ） （3 ）雌蕊和雄蕊 【考点】种子的结构，花的结构，被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据花、果实、种子、植株的结构及各部分的功能相关知识解题。据图可知，图甲中：是叶、是茎、是根；图乙中： 是柱头、是花药、是花丝、 是花柱、是子房、是胚珠；图丙中：是果实、 是种子

30、；图丁中： 是胚轴、 是胚芽、是胚根、是子叶、是种皮。【解答】解：(1)种子的结构中，胚芽发育成植物体的茎和叶；花的结构中，受精后能发育成果实的是子房；(2)因为大豆是双子叶植物，营养物质主要储存在子叶中，故大豆油来自于大豆的子叶；(3)花的结构中，最重要的结构是花蕊，分为雄蕊和雌蕊；故答案为：（1）、；（2 ）；（3 ）雌蕊和雄蕊。28.【 答案】 （1）花柱；花粉管（2 ） 10；花药（3 ） 6；胚珠（4 ） 7；子房壁（5 ）果实；8 ；子房 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据花的结构相关知识解题，据图可知，1 是柱头、2 是花柱、3 是花粉管、4 是精子、5 是卵细胞、

31、6 是胚珠、7 是子房壁、8 是子房、9 是花丝、10 是花药。【解答】解：(1)据图可知，2 是花柱、3 是花粉管；(2)花药中含有花粉囊，花粉囊内含有大量的花粉；(3)大豆中主要的食用部分是大豆种子，它是由胚珠受精后发育而来的；(4)在桃花的结构中，将来发育成果实的部分是子房，其中子房壁发育成桃果实的果皮、胚珠发育成种子；(5)我们常见的小麦粒在生物学上叫做果实，则它是由子房发育而来的；故答案为：（1）花柱、花粉管；（ 2）10、花药；（3）6 、胚珠；（4）7、子房壁；（5 ）果实、8、子房。29.【 答案】 （1）水；空气（2 ）温度（3 ） 2 号；一定的水、充足的空气、适宜的温度（

32、4 ）子叶；胚根；根尖的成熟区 【考点】种子的萌发 第 15 页 共 17 页【解析】【分析】根据种子萌发的条件、科学探究实验的原则：对照原则；单一变量原则知识解题。【解答】解：(1)在 A 装置中，1 号种子裸露在空气中，2 号种子一般裸露在空气中，一般浸在水中，故所处环境的不同点是水；2 号种子一般裸露在空气中，一般浸在水中，3 号种子完全浸没在水中，故所处环境的不同点是空气；(2)A 装置处于 20的环境中， B 装置处于 0的环境中，故所处环境的不同点是温度；(3)种子萌发需要的适宜的外界条件，在六粒种子中，能萌发的是 2 号种子；这个实验能够证明影响种子萌发的外界条件包括一定的水、充

33、足的空气、适宜的温度；(4)因为菜豆是双子叶植物，故营养物质贮藏在子叶内；在胚的发育过程中，胚根发育成根的主根，根部吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（根毛区）；故答案为：（1）水、空气；（ 2）温度；（3）2 号、一定的水、充足的空气、适宜的温度；（4）子叶、胚根、根尖的成熟区。30.【 答案】 （1）1 ；卵细胞；分泌雌性激素（2 ） 2（3 ） 3（4 ） 432 【考点】人体生殖系统的结构和功能 【解析】【分析】根据女性的生殖器官及其功能知识解题；据图可知，1 是卵巢、2 是输卵管、3 是子宫、4 是阴道。【解答】解：(1)女性的卵巢是主要的生殖器官，它能产生卵细胞和分泌雌性激素

34、；(2)精子与成熟的卵细胞的结合一般是在 2 输卵管中完成的；(3)胚胎的发育场所有输卵管和子宫，其中主要场所是子宫；(4)卵细胞成熟后，进入输卵管，此时精子经阴道进入，通过子宫到达输卵管，与精子完成受精作用；故答案为：（1）1、卵细胞、分泌雌性激素；（2）2 ；（3）3 ；（4）432。三、解答题31.【 答案】 （1）避免实验的偶然性（2 ）隔绝空气（3 ） A 与 B、变量水分（B、D，光照）（4 ） B、D 【考点】种子的萌发，科学探究的基本环节 【解析】【分析】根据科学探究的过程、科学探究实验的原则：对照原则；单一变量原则及种子萌发知识解题。【解答】解：(1)每个烧杯放入 10 粒种

35、子而不是 1 粒种子，主要是避免实验的偶然性，提高实验的准确率；(2)C 装置水较多且在水面上有油层，其作用是隔绝空气；(3)据图可知，实验 A、B 对照，唯一的变量为水；B、D 对照，唯一的变量为光照；D、E 对照，唯一的第 16 页 共 17 页变量为温度；(4)B、D 对照，唯一的变量为光照；故答案为：（1）避免实验的偶然性；（ 2）隔绝空气；（ 3）A 与 B、变量水分（B、D，光照）；（4）B、D 。32.【 答案】 （1）传粉；受精；有性（2 ）子房；受精卵（3 ）人工授粉 【考点】花的结构，被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据花的结构相关知识解题，据图可知，是子房、是受精卵；

36、过程 a 是传粉、过程 b 是受精。【解答】解：(1)据图可知，过程 a 是传粉、过程 b 是受精，从生殖的类型来看，经过两性生殖细胞融合过程的生殖为有性生殖；(2)在果实的形成过程中，受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子；受精卵发育成种子的胚，是新植物体的幼体，将来能萌发成幼苗受精卵；(3)自然条件下，由于传粉的不成功，导致玉米果穗常有缺粒的现象，向日葵的籽粒常有空瘪的，要想提高结实率以达到提高其产量的目的，需要进行人工授粉，以提高受精成功率；故答案为：（1）传粉、受精、有性；（ 2）子房、受精卵；（ 3）人工授粉。33.【 答案】 （1）雄蕊（花粉）；雌蕊（胚珠）（2 ）雌雄异株；种子的

37、形成与雄蕊（或花粉）有关 【考点】被子植物的有性生殖 【解析】【分析】根据花的结构、种子的形成等知识解题。【解答】解：(1)花的结构中，最重要的结构是花蕊，花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊是由花药和花丝组成的，花药中含有花粉囊，内含大量的花粉，1 粒花粉在花粉管中通过分裂形成两粒精子；雌蕊是由柱头、花柱和子房三部分组成，子房是由子房壁和胚珠组成，胚珠中含有卵细胞和极核等细胞；(2)a.根据上述资料的描述，桑树是雌雄异株植物；b.根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，你能得到的结论是种子的形成与雄蕊（或花粉）有关；故答案为：（1）雄蕊（花粉）、雌蕊（胚珠）；（ 2）雌雄异株、种子的形成与雄蕊（或花粉）有关。四

38、、实验探究题34.【 答案】 （1）空气（2 ）温度；对照（3 ） （4 ）一定的水分、适宜的温度、充足的空气 【考点】种子的萌发，科学探究的基本环节 【解析】【分析】根据科学探究的过程、科学探究实验的原则：对照原则；单一变量原则及种子萌发知识解题。【解答】解：(1)隔板钻孔的目的是：使种子在萌发过程中得到空气；(2)图中的与互为对照，其变量是温度，因为甲装置放在温暖的地方，乙装置放在冰箱中；设置甲、乙两组装置的作用是形成对照；第 17 页 共 17 页(3)因为种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气；故一段时间后观察实验结果，发现只有处的种子萌发了；(4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气；故答案为：（1）空气；（2）温度、对照；（3） ；（4）一定的水分、适宜的温度、充足的空气。