人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》同步测试题（含答案）

1、人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡 同步测试题1、选择题1.关于平衡力，下列说法正确的是（ C ）A只有物体静止时，它受到的力才是平衡力B作用在一条直线上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力C物体在平衡力的作用下，一定处于静止状态或匀速直线运动状态D物体受到的拉力和重力相等，这两个力一定是平衡力2.一辆汽车停在水平路面上,下列属于一对平衡力的是（ D ）A.汽车的重力和路面对汽车的阻力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.汽车的重力和路面对汽车的支持力3.下列物体运动状态没有改变的是（ C ）A.飞机加速上升B 汽车关闭发动机后逐渐变慢并停止C.跳伞

2、者从空中匀速下落D.汽车启动,速度逐渐加快4小华在探究“二力平衡的条件”时，先后进行了如图甲、乙所示的实验，其中乙图将纸片旋转了一个角度，该实验是想探究二力平衡时（A）A是否作用在同一直线 B是否作用在同一物体上C方向是否相反 D大小是否相等5. 重 4.9 N 的字典静止在水平桌面上,如图所示,能正确表示字典受力的图是 ( A ).A. B. C. D. ABC D6.人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力（ B ）A.人的重力与电梯对人的支持力B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力C.电梯的重力与电梯对地球的吸引力D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力7. 小宇同学站在水平放置的

3、体重计上，下列属于平衡力的是(A)A小宇受到的重力与体重计对小宇的支持力B小宇对体重计的压力和体重计对小宇的支持力C小宇对体重计的压力和小宇受到的重力D体重计受到的重力和体重计对小宇的支持力8. 在下列事例中,物体受到平衡力作用的是 ( D ).A. 正在圆轨道上转圈的过山车 B. 减速进站的火车 C. 加速升空的火箭 D. 在马路上匀速直线行驶的汽车 9.拔河比赛是同学们喜欢的体育运动，甲、乙两组同学比赛中， 突然绳子向右匀速运动，则 （ C ）A.甲用的力大 B.乙用的力大 C.甲、乙用力一样大 D.无法确定10.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力

4、分析正确的是（ A ）A. 人受到重力、电梯的支持力 B.人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力C. 人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力 D. 人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力11.物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则(C)A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力C物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力D桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力12.如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住青蛙的后部，此时青蛙相对于桌面静止，松

5、手后，青蛙就可以向前跳动，则下列说法正确的是(C)A青蛙向前跳动时，青蛙所受合力为零B青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力C青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力D用手按住青蛙的后部时，青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力13.如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力 F1和 F2分别拉开， F1=F2=5 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是(B)A甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B甲受力平衡，乙对甲的拉力是 5 N，甲的示数是 5 NC乙受力平衡，甲对乙的拉力是 5 N，乙的示数是 10 ND甲和乙受到的合力均为零，示

6、数均为零14.如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（B）A. 大小是否相等 B. 是否作用在同一直线上 C. 是否作用在同一物体上 D. 方向是否相反二、多选题15.奥运会 4 类体育项目，如图甲、乙、丙、丁，以下分析正确的是（ BCD ）A. 图甲：撑杆跳时，将运动员向上弹起的过程中，杆对人的弹力大于人对杆的拉力B. 图乙：运动员举起杠铃保持静止时，杠铃所受重力与人对杠铃的举力是平衡力C. 图丙：当铅球离开运动员的手后，由于惯性会继续向前运动D. 图丁，水平旋转的足球，绕过“人墙”做弧线运动，是因为球自身旋转致使球体两侧空气流速不同而产生压力差三

7、、填空题16.一个墨水瓶静止放在水平桌面上,那么竖直方向受到的一对平衡力是_和_。【答案】重力 支持力17. 在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车，此时汽车的牵引力_(填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受到的阻力，行李架上的物体以_为参照物，它是静止的，以_为参照物，它是运动的。【答案】等于 车厢 公路18. 将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上(如图所示),开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为 。(2)当

8、米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为 。(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为 。 A.受到方向向右的阻力B.受到方向向左的阻力C.不受力D.受到的力平衡【答案】(1) A(2) C(3) B三、实验综合题19.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究 （3）为了验证只有作用在同

9、一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 （4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验 （选填“能”或“不能”）（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 A减少阻力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转【答案】（1）相反 钩码的数量 （2）不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 （3）将卡片从中间剪开 （4）能 （5）A20.“漂移”是一种高难度的汽车表

10、演项目 （1）有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力_ （填“是”或“不是” ）一对平衡力，此时突然刹车，但汽车仍要向前运动，这是由于汽车具有_ 同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的_ （2）如图甲所示，一块质量为 0.2kg 的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力 F=3N 的作用下向上运动，铁块运动的速度 v 与时间 t 的关系图象如图乙所示则铁块受到的摩擦力为_ N，06s 内拉力 F 做的功是_ J （取g=10N/kg）【答案】 （1）不是；惯性；运动状态（2）1；3.6 21.如图所示,一辆匀速直线行驶的汽车受几个力作用?画出力的示意图,注明哪些是平衡力.【答案】汽车受重力 G,支持力 F 支 ,牵引力 F 牵 和阻力 f,力的示意图如答图所示.