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    高考语文古诗鉴赏金手指专题(17)诗歌表达技巧考点-表达方式ppt课件

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    高考语文古诗鉴赏金手指专题(17)诗歌表达技巧考点-表达方式ppt课件

    1、专题17:诗歌表达技巧考点表达方式,诗歌中常用的表达方式,描写、抒情、议论、记叙,记叙记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。一般用于叙事诗的表达。以高中课本琵琶行孔雀东南飞为代表。,早岁那知世事艰,中垢北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 陆游书愤,昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 杜甫登岳阳楼,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花元稹菊花,纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢, 便胜却人间无数。 柔情

    2、似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮。 秦观鹊桥仙,议论对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。,“生当做人杰,死亦为鬼雄, 至今思项羽,不肯过江东。”(李清照夏日绝句)“百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。 江东弟子今虽在,肯为君王卷土来。”(杜牧题乌江亭)“胜败兵家事不欺,包羞忍耻是男儿。 江东弟子今虽在,肯为君王卷土来。”(王安石叠题乌江亭),描写: 1.正面描写 摹形、拟声、绘色。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫绝句,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

    3、江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 苏轼念奴娇 赤壁怀古,调动视、听、嗅、触等感官。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫登高,观察角度:远近、上下、俯仰、整体局部等。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底。 毛泽东沁园春 长沙,动静结合。以动衬静,以有声衬无声。明空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。王维山居秋暝 人闲桂花落,夜静春山空

    4、。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 王维 鸟鸣涧,白描。不加修饰渲染,只是简单勾勒。晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 温庭筠商山早行, 虚写、实写,虚实结合。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。,念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?” 柳永雨霖铃,细节描写。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 张籍秋思,蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。

    5、露浓花瘦,薄汗轻衣透。 见客入来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。 李清照点绛唇,2.侧面烘托(烘云托月)烘托:从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 白居易琵琶行,抒情,1.直接抒情(直抒胸臆),海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我

    6、欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! 李白梦游天姥吟留别,2.间接抒情 借景抒情(寓情于景,情景交融)一般情况下,以乐景写乐情,以哀景写哀情。 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。 旅夜抒怀杜甫,情景交融客观景物与诗人的主观感情融合在一起,具有丰富的表现力和强烈的感染力。 绝 句 迟日江山丽,春风花鸟香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【赏析】杜甫这一绝句,初看上去,纯然写景,

    7、未露丝毫情意。仔细读来,却如罗大经所说:“上二句见两间莫非生意,下二句见万物莫不适性”,其中寓有诗人的一片“真乐”。,托物言志托物言志:借助松、竹、梅、菊、柳、山、月等某种事物的某一特点,融入自己的主观感情,表达自己的志向。 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。于谦石灰吟驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成尘,只有香如故。 陆游卜算子 咏梅,借古讽今(喻今、伤今),台 城 台城六代竟豪华,结绮临春事最奢。 万户千门成野草,只缘一曲后庭花。【赏析】全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,描写了六朝纵情作乐的荒淫生活,和野草

    8、丛生的凄凉景象形成了鲜明对比,把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象,寄托了吊古伤今的无限感慨。,借古伤己,念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。, 用典抒情千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下

    9、,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?辛弃疾 京口北固亭怀古,用典用典有用典和引用前人诗句两种。用典是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪等等和愿望,属于借古抒怀(讽今)。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。,用典,点化前人语句。如孟子中的“狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发”,为杜甫点化,在咏怀五百字中写出:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。” 引用神话故事。如李贺的李凭弹箜篌引,有“江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌”,有“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”,还有“吴质不眠倚佳树,露脚斜飞湿寒兔”的诗句,都是形容李凭弹的好。引用神话传说,能增强诗词的艺术表现力,构成奇特的艺术境界。,运用历史故事。比如,汉文帝(刘恒)爱贾谊之才,将他从长沙招回,在宣室接见,而李商隐写贾生,却用“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”的诗句,讽刺汉文帝不能真正重用贾谊,这是对汉文帝接见贾谊的反用。通过反用,实则慨叹自己的怀才不遇。再如出塞“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”三、四句借用飞将军李陵的典故 。,演讲完毕,谢谢观看,


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