西师大版二年级语文下册：第20课《大禹治水》课件

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西师大版二年级语文下册：第20课《大禹治水》课件

西师大版二年级语文下册第六单元,治理洪水返回辛劳疏导项目异常艰苦浪费脱落率领挖通苦不堪言截然不同毫不动摇安居乐业流离失所冥思苦想代代相传,很久很久以前，汹涌的洪水吞没了农田，冲倒了房屋，无数的百姓流离失所，苦不堪言。,冲倒房屋,鲧的儿子禹决心要治理洪水，让人们重返家园，安居乐业。,鲧冥思苦想，最终决定修筑高高的堤岸，来堵住泛滥的洪水。,他走遍千山万水，不辞辛劳，仔细地察看水流和地形。终于，他想到了一个与鲧截然不同的治水方法“疏导”。,想一想：鲧和禹分别是怎么治水的？你觉得谁的方法更好？,带领人们在群山中开道，以便引导洪水流入大海。,禹在外治水十三年，曾经三次路过自己的家，但他一次也没有进门看一看。,这是一个流传千古的神话，主要叙述了上古时代大禹率领民众治理洪水的故事。赞扬大禹的奉献精神。,

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