欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2019年广西省百色市中考道德与法治九年级下第3单元《第8课共同的愿望》知识点梳理+例题

    • 资源ID:51784       资源大小:190.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC       下载:注册后免费下载
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付说明:
    本站最低充值10积分,下载本资源后余额将会存入您的账户,您可在我的个人中心查看。
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2019年广西省百色市中考道德与法治九年级下第3单元《第8课共同的愿望》知识点梳理+例题

    1、第三单元 第八课 共同的愿望考点与预向1考点概要:“一国两制”;和平统一。2中考预向:本课内容是历年中考的高频考点,题型多为选择题、材料分析题,重在考查学生对“一国两制”内容的掌握。思 维 导 图学 以 致 用1为早日完成祖国统一大业,党和国家制定了“和平统一,一国两制”的方针2“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。3“一国两制”的内容:“一国”是“两制”的前提和基础,实现祖国统一是“一国两制”的核心。一个中国,即中华人民共和国。在中华人民共和国这个统一的国家内,大陆的社会主义制度与香港、

    2、澳门、台湾的资本主义制度长期并存,但国家的主体是社会主义制度。在“一国”之内,“两种制度”相互尊重,相互借鉴,和谐并存,共同发展。4“一国两制”的意义:“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度;“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现状,体现了高度的灵活性,有利于大陆和港、澳、台的稳定与发展;“一国两制”为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的范例,是中华民族和中国共产党人智慧的体现,也是对世界和平事业的重要贡献。5台湾是中国不可分割的一部分。两岸同胞是一家人。两岸同胞

    3、同属中华民族。由于历史原因,台湾迄今尚处于与大陆分离的状态。解决台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程。6反对“台独”:(1)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。(2)少数“台独”分子搞“台独”,妄图分裂中国,是对国际法和国际社会的公然挑衅,更是对中国人民感情的公然挑衅。(3)中国政府坚决捍卫一个中国的原则,反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图。(4)中华民族的伟大复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同心愿。【例题1】 (2016百色中考)2016年3月,习近平总书记强调,我们对台湾大政方针不会因台湾政局变化而改变。我们将

    4、坚持“九二共识”政治基础,继续推进两岸关系和平发展。为此,我们必须 ( )坚持一个中国的原则 允许“一中一台”的存在 坚持“一国两制”的基本国策 反对“台独”A B C D【解析】本题考查“一国两制”。一个中国的原 则是发展两岸关系和实现中国和平统一的基础,要推进两岸关系和平发展,必须坚持一个中国原则、坚持“一国两制”、反对台独,正确。中国政府坚决捍卫一个中国的原则,反 对任何形式的“ 两个中 国”“一中一台”“ 台湾独立”的企图,说法错误。【答案】C【例题2】 (2017百色中考改编)百色市某 中学九年级(1)班同学以“关注国家大事,畅谈家乡发展”为主题,在班上开展研究性学习活动,许多同学通

    5、过微信发帖表达自己的关注点。下面是国强同学所关注的内容:“2017年是香港回归祖国20周年。20年来,宪法和基本法规定的特别行政 区制度有效运行,香港保持繁荣稳定,国际社会给予高度评价。”根据国强同学关注的内容,请你说说在祖国统一大业上我国坚持了什么基本方针?其基本内容是什么? 【解析】本题考查我国“一国两制”方针及其基本内容。考查点均为课本内容,根据所学知识回答即可。【答案】基本方针是:“一个国家,两种制度”(简称“一国两制 ”或“和平统一,一国两制”)。基本内容是:坚持一个中国的原则;实行两种社会制度并存;信守长期不变的诺言。易错易混警示注意区分“一国两制”下的特别行政区和民族自治区的异同

    6、。(见八下第五课)考 点 过 关1解决台湾问题、实现祖国统一,是中华儿女共同的心愿。两岸关系和平发展的政治基础是BA坚持社会主义制度 B坚持一个中国原则 C坚持民族区域自治 D坚持公有制为主体2香港回归20多年来,继续保持繁荣稳定得益于我国创造性地实施了“_”的基本方针CA祖国统一 B中西合璧 C一国两制 D区域自治3香港特别行政区行政长官林郑月娥表示,要坚持“一国两制”“港人治港”的方针,确保 “一国两制”在香港的落实不走样、不变形。这体现“一国两制”BA只适用于香港 B是我国一项长期的基本国策C是一项临时性政策 D是我国解决民族问题的基本政策4台湾地区前领导人马英九出席两岸经济论坛时指出,

    7、两岸关系并非“两国”关系,“九二共识”是两岸共同政治基础。马英九呼吁蔡英文当局认同“九二共识”,否则很难维持现状。这充分表明A搞任何形式的“台独”都不得人心 两岸发展的政治基础是一个中国原则 祖国统一已成为每个人的共识 解决台湾问题的唯一方式是和平 统一A B C D5(2015百色中考)2015年5月4日,中共中央总书记习近平在北京会见中国国民党主席朱立伦时提出,坚持“九二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政治基础,其核心是认同大陆和台湾同属一个中国。这告诉我们,解决台湾问题必须坚持的方针是BA“一个中心,两个基本点” B“和平统一,一国两制” C“一中一台,两个中国” D“大陆为主,

    8、台湾为辅” 6事实证明,“一国两制”是解决历史遗 留的香港、澳门问题的最佳方案,也是 香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。(1)请你说说“一国两制”的含义是什么?答:“一个国家,两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。“一个国家”指中国的主权和领土完整不容分割,中国 是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资 本主义制度长期不变。(2)“一国两制”的重要意义是什么?答:“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度;“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原

    9、则性,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现状,体现了高度的灵活性,有利于大陆和港、澳、台的稳定与发展;“一国两制”为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的范例,是中华民族和中国共产党人智慧的体现,也是对世界和平事业的重要贡献。7【共同的愿望】乡 愁小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头仔细品味材料,结合所学知识回答以下问题:(1)你从材料中获得了哪些感悟?答:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。(2)“一国两制”方针是正确且具有强大生命力的,请你用具体事实加以说明。答:香港和澳门回归祖国,并保持了繁荣、稳定和 发展,说明了这一方针是正确且具有强 大生命力的。


    注意事项

    本文(2019年广西省百色市中考道德与法治九年级下第3单元《第8课共同的愿望》知识点梳理+例题)为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开