1、第15课 子夜吴老太爷进城,第八单元 人在都市,学习重点 1.记：掌握本文的字音、词语及茅盾的名言名句。 2.读：品读课文，鉴赏小说中吴老太爷这一人物形象。 3.练：掌握作品独具特色的景物描写。 4.写：写一个片段，发表你对“模仿”的看法。,课前 阅读识记 九层之台，起于累土,课堂 读写探究 独上高楼，望尽天涯路,拓展 类文阅读 文章本天成，妙手偶得之,内容索引,课前 阅读识记,一、诵记名言警句 茅盾名言名句 1.书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 2.只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。 3.自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精
2、神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。 4.命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。,二、了解文学常识 1.作者简介 茅盾(18961981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。茅盾是作者发表第一部小说幻灭时用的笔名。1928年以后，茅盾才把创作作为自己最主要的工作。三四十年代是茅盾文学创作的高峰。代表作有子夜春蚕林家铺子腐蚀等。新中国成立后，在文化界担任重要的领导职务。,2.相关链接 小说以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景，以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争；通过吴荪甫与买办资产阶级既联合又斗
3、争这条主线，反映了在帝国主义列强的经济侵略下，国民党军阀间的大规模内战中，民族工业破产，农村经济凋敝，民不聊生的情景；通过吴荪甫与工人的矛盾，揭露了民族资产阶级为了自保，加紧对工人阶级的剥削，讴歌了工人阶级的革命精神；通过吴荪甫与双桥镇农民的冲突，揭露了民族资产阶级与封建地主阶级共同压迫农民的罪行，表现了农民运动的波澜壮阔，从而展现了20年代末30年代初从城市到农村的广阔社会面貌。揭示了当时中国社会的主要矛盾，说明在帝国主义压迫和国民党政府统治下，资本主义道路是走不通的，形象地驳斥了中国托洛茨基派的“谬论”。,课文节选自子夜第一章。吴老太爷一直住在故乡双桥镇，30年前，他也曾经是新党。不幸的是
4、25年前骑马跌伤了腿，后来又半身不遂，他就再也没有迈出书斋半步。25年来，除了太上感应篇，他就不曾看过任何报纸，不曾经历过书斋以外的人生。“父与子的冲突”在他与儿子吴荪甫之间发生了！十几年来，他一直拒绝与儿子和解。 此次来上海，他是迫不得已。土匪嚣张，红军也有燎原之势，吴荪甫觉得让吴老太爷卧病家中，实在不妥当。而吴老太爷半步也不能动，只能听任别人的摆布。与他同行的，还有两位精心培养的“金童玉女”四小姐和七少爷。,然而，吴老太爷的守旧思想与身为新式企业家的儿子吴荪甫格格不入。一到上海，他就受到强烈的刺激。机械的噪音，耀眼的霓虹，熏人的香气，时髦的男女，都令他神经发疼。一进吴府大门，他就因脑溢血而
5、一命呜呼。 此后，吴府为吴老太爷举行了盛大的葬礼，人们纷纷前去吊唁。小说中的各色人物得以集中露面，为下文情节的发展埋下了伏笔。,三、夯实基础知识 1.字正音准 (1)单音字 高耸( ) 目眩( ) 头颅( ) 嘈杂( ) 巡捕( ) 瞥( ),鼓槌( ) 迷惘( ) 掳( ) 吁一声( ) 时髦( ) 贪婪( ),sn,xun,l,co,b,pi,chu,wn,l,x,mo,ln,(2)多音字,横,横渡( ) 横事( ),刹,古刹( ) 刹车( ),看,看茶( ) 看管( ),扎,扎营( ) 扎染( ) 挣扎( ),柏,柏油( ) 柏林( ) 黄柏( ),恶,深恶痛绝( ) 恶心( ) 恶劣(
6、 ),hn,hn,ch,sh,kn,kn,zh,z,zh,bi,B,b,w,(3)辨形组词,宵( ) 霄( ),孽( ) 蘖( ),魇( ) 靥( ) 餍( ),阴( ) 荫( ) 茵( ),爆( ) 曝( ) 暴( ),眩( ) 炫( ) 泫( ),元宵,云霄,孽障,萌蘖,阴凉,荫庇,绿草如茵,梦魇,笑靥,餍足,爆裂,曝光,暴躁,眩晕,炫目,泫然泪下,2.涵咏词义 (1)词义理解 排山倒海：_ 防不胜防：_ 毛骨悚然：_ 神出鬼没：_,形容力量强，声势大。,要防备的太多，防备不过来。胜，尽。,形容很害怕的样子。,形容变化巧妙迅速，或一会儿出现一会儿隐没，不容易捉摸(多指用兵出奇制胜，让敌人摸
7、不着头脑)。,(2)近义词辨析 振荡震荡 辨析 二者都有“因受外力而引起运动”之意。不同之处：“振荡”主要是物理学用语，指振动或电流的周期性变化；“震荡”指外力引起的动荡，也指精神上受到重大影响，不能平静。 例句 a.公路无损检测技术是通过快速 等检测方法来分析评价路基路面特性，对路面没有任何破坏。 b.只有经过 洗盘，洗出不坚定分子，庄家进一步吸货，才会再拉升。,振荡,震荡,树立竖立 辨析 二者都有“立起来”的意思。“树立”指建立(多用于抽象的好的事情)。如思想、观点、信心、作风、典型、榜样等。多用作褒义词。“竖立”指物体垂直，一端向上，一端接触地面或埋在地里。对象常是具体的，如旗帜、标杆、
8、棍子、绞架、高楼等。 例句 a.你不是也给我们侦察部队 了一面旗帜吗？ b.中间 一块小黑板，我就站在那里讲课。,树立,竖立,四、速读感知课文 1.小说题为“子夜”，有什么深意？2.怎样看待吴老太爷进城这件事？,答案,“子夜”，原指夜半子时，也就是深夜11时至凌晨1时。这是黎明前最黑暗的时刻。这个时刻一过，黎明就要来到。作者以此作书名，形象地概括了30年代初期中国社会的主要特点，寓意是很深的。,答案,吴老太爷眼中的上海繁华、灯红酒绿、光怪陆离、伤风败俗。环境描写突显了吴老太爷的保守、朽弱，封建遗老头晕目眩、强烈不适感，对上海充满厌恶、抵触情绪。象征了封建遗老与现代文明、封建势力与新兴资产阶级的
9、对抗。,课堂 读写探究,一、重点突破 1.“汽车发疯似的向前飞跑”，“吴老太爷的车子便又向前进。冲开了各色各样车辆的海”，“汽车是旋风般向前进”。课文多次写到汽车的速度飞快，应如何理解？,答案,几次写到了30年代的“汽车”，“旋风般向前进”，强调一种速度和节奏，这是现代人的感受，这种感受又和内心的焦虑交织在一起。 19世纪以后，由于工业文明的发展，人好像处于一种被鞭打的环境，整个人都被卷到一种社会制度里去，就是匆匆忙忙的动感。这样一种强烈的动感，跟汽车，跟30年代最现代化的场景结合起来，从一个侧面体现了30年代现代人的感受。,2.请以吴老太爷的感受为顺序，简要剖析吴老太爷感受的变化。,答案,开
10、始，吴老太爷面对都市的摩天大楼、路灯杆和疾驰而过的汽车，被繁华、喧嚣、快节奏吓得全身发抖，进而头晕目眩、耳鸣心跳。后来路过十字路口时，吴老太爷面对衣着时髦的少妇，特别是“翘起了赤裸裸的一只白腿”，他联想到了“万恶淫为首”。最不能容忍的是宝贝儿子竟然痴迷地欣赏时髦少妇，吴老太爷受到了莫大的刺激，心似乎要爆裂，心跳几乎要停止跳动，简直要了他的老命。让吴老太爷的感受达到了顶峰的是精神恍惚，占据他意识的是儿子的眼光和女儿的声浪。,二、疑点探究 3.上海繁华的街景，只会给吴老太爷带来极大的视觉和精神刺激，一下子就患脑溢血而死。作者这样安排情节有何深意？,答案,充满了象征意味。吴老太爷和其所代表的封建腐朽
11、势力，与新兴资产阶级以及现代文明是尖锐对立且格格不入的。吴老太爷一到上海就因受不了刺激而一命呜呼，正如一具封建的僵尸，一见空气就风化了上海这样的现代社会像是专门“风化”像吴老太爷这样的封建遗老的地方。作者借此暗喻着封建体制的解体与新兴资产阶级力量的强大。,4.我们该怎样评价吴老太爷对上海这种现代都市给他的刺激？从中可以看出作者对吴老太爷抱以怎样的情感？,答案,吴老太爷代表了封建腐朽势力，他惊慌于一种城市文明对封建农耕文化的强大冲击，他死于一种精神的和文化的“水土不服”。他是时代的一个记忆符号。 作者的情感：否定与同情并存，批判与悲悯交织。,三、美点赏析独具特色的景物描写 5.作者是如何使景物描
12、写独具特色并给读者留下鲜明的印象的？,答案,本文采用了“陌生化”的手法，即按照人们第一次见到某物的眼光和感受来描写它。通过第一次到上海的吴老太爷的眼光，都市景观就显得分外光怪陆离、摄人心魄：亮着灯光的窗洞竟成了“怪眼睛”；汽车成了“小箱子”“长蛇阵似的”怪物；在红绿灯的指挥下，突然，“怪物”们“静静地一动也不动”，男男女女则仿佛被鬼追着似的飞跑。通过第一次到上海的吴老太爷的眼光，都市男女就显得格外败坏风俗，有伤风化：二小姐身着夏装，仅仅“露出雪白的半只臂膊”，吴老太爷就有“一种说不出的厌恶”，塞满了心胸；时装少妇，裸露肌肤，“翘起了赤裸裸的一只白腿”，吴老太爷就联想到了“万恶淫为首”，并令他全
13、身发抖；儿子阿萱仅仅痴迷地欣赏时装少妇，吴老太爷就内心狂跳，简直要气急败坏了。,本文大多采用短促的句式，既符合都市生活的紧张节拍，也生动地反映了被声光电包围着的吴老太爷的眩晕感，令人们仿佛能听到他的狂乱的心跳声和急迫的喘息声。,四、随堂写练 6.茅盾说：“模仿是创造的第一步，模仿又是学习的最初形式。但我们拥护模仿，只能到此为止。” 你对“模仿”有什么看法？请就此写一个片段。300字左右。 妙笔生花,答案,(示例)一说起模仿，有人就会援引“东施效颦”“邯郸学步”的例子，把模仿贬得一无是处。 但这些人恰好忘记了“胡服骑射”的故事。从某种意义上说，模仿也是一种进步。 创造的辉煌常使人赞叹不已，而模仿
14、和借鉴却为一些人所不齿，他们说：“为什么要模仿别人，借鉴别人呢？要干就要拿出自己的一套来！”这话听起来很豪壮，殊不知，如果没有东施效颦的勇气，没有邯郸学步的追求，连模仿也没有，更谈不上借鉴。茅盾说：“模仿是创造的第一步，模仿又是学习的最初形式。”离开了模仿和借鉴，又何来创造呢？,新中国成立初期，我们从苏联引进技术设备，没过多久，仿制出的喷气式战鹰就巡航在祖国蓝天上。新中国的航空工业从无到有，短短几年就走完了其他航空大国几十年的发展路程，与当时世界先进水平已相差无几。改革开放以后的大量事例也证明了这一点，在高起点上引进关键技术设备，是发展我国工业和经济的快而省的捷径，为赶超世界先进水平奠定了基础
15、。当然，只知道一味地模仿是不行的。齐白石老先生那句名言是很发人深省的“学我者生，似我者死”。没有自己的东西，你将永远跟在别人后面亦步亦趋，始终无法赶上别人，更不用说超越了。,拓展 类文阅读,森林中的绅士 茅 盾 据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽， 这就是豪猪，这是“森林中的绅士”！ 这是在头部，背部，尾巴上，都长着钢针似的 刺毛的四足兽，所谓“绅士相处，应如豪猪与豪猪，中间保持相当的距离”，就因为太靠近了彼此都没有好处。不过豪猪的刺还是有形的，绅士之刺则无形，有形则长短有定，要保持相当的距离总比无形者好办些，而这也是摹仿豪猪的绅士们“青出于蓝”的地方。,但豪猪的“绅士风度”之可贵，尚
16、不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的，一张方正而持重的面孔，老是踱着方步，不慌不忙。它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步：可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似的边走边哼，逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。它不喜群的生活，但也并非完全孤独，由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。 若非万不得已，它决不旅行，整年整季，它的活动范围不出三四里地。一连几星期，它只在三四棵树上爬来爬去；它躺在树枝间，从容自在地啃着树皮，啃得倦了，就打个瞌睡；要是睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。,它也不怕跌落水里去，它全身的二万刺毛都是中空的，它好比穿了件救生
17、衣，一到水里，自会浮起来的。 而这些空心针似的刺毛又是绝妙的自卫武器，别的野兽身上要是刺进了几十枚这样的空心针，当然会有性命之忧，因为这些空心针是角质的，刺进了温湿的肌肉，立刻就会发胀，而且针上又遍布了倒钩，倒钩也跟着胀大，倒钩的斜度会使得那针愈陷愈深。因此，遇到外来的攻击时，豪猪的战术是等在那里“挨打”，让敌人自己碰伤，知难而退。因为它那些刺毛只要轻轻一碰就会掉落，而又因其尖利非凡，故一碰之下未有不刺进皮肉的。,然而具有这样头等的自卫武器的它，却有老大的弱点：肚皮底下没刺毛。这是不设防地带，小小的老鼠只要能够设法钻到豪猪的肚皮底下，就是胜利者了。但尤其脆弱者，是豪猪的鼻子。一根棍子在这鼻尖上
18、轻轻敲一下，就是致命的。这些弱点，豪猪自己知道得很清楚；所以遇到敌人的时候，它就把脑袋塞在一根木头下面，这样先保护好它那脆弱的鼻子，然后四脚收拢，仆伏地面，掩蔽它那不设防的腹部，末了，就耸起浑身的刺毛，摆好了“挨打”的姿势。当然，它还有一根不太长然而也还强壮有力的尾巴(和它身长比较，约为五与一之比)，真是一根狼牙棒，它可以左右挥动，敌人要是挨着一下，大概受不住；可是这根尾巴的挥动因为缺乏一双眼睛来指示目标，也只是守势防御而已。,敌人也许很狡猾，并不进攻，却悄悄地守在旁边静候机会，那时候，豪猪不能不改变战术了。它从掩蔽部抽出了鼻子，拼命低着头(还是为的保护鼻子)，倒退着走，同时猛烈挥动尾巴，这样
19、“背进”到了最近一棵树，它就笨拙地往上爬，爬到了相当高度，自觉已无危险，便又安安逸逸躺在那里啃起嫩枝来，好像根本没有发生过什么事情似的。,这真是典型的绅士式的“镇静”。的的确确，它的一切生活方式连它的战术在内，都是典型的绅士式的。但正像我们的可敬的绅士们尽管“得天独厚”，优游自在，却也常常要无病呻吟一样，豪猪也喜欢这调门。好好地它会忽然发出了声音摇曳而凄凉的哀号，单听那声音，你以为这位“森林中的绅士”一定是碰到绝大的危险，性命就在顷刻间了；然而不然。它这时安安逸逸坐在树梢上，方正而持重的脸部照常一点表情也没有，可是它独自在哀啼，往往持续至一小时之久，它这样无病而呻吟是玩玩的。,据说向来盛产豪猪
20、的安地郎达克山脉，现在也很少看见豪猪了，以至美国地方政府不得不用法令来保护它了。为什么这样“得天独厚”，具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢？是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使之然呢？还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾，几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子，所以结果仍然于它不利呢？ 我不打算在这里来下结论，可是我因此更觉得豪猪的“生活方式”叫人看了寒心。,点评 文章从豪猪“待人接物”的方式，对敌人的战术和无病呻吟等几方面突出表现豪猪的“绅士”风度。豪猪的“待人接物”很有分寸，始终保持距离。豪猪长得和蔼可亲，潇洒悠闲，“很有教养似的边走边哼”。豪猪的日常起居，“活动范围不出三四里地”。从树上倒栽下来，也很从容。受到攻击时，仍不失“绅士风度”。豪猪的“无病而呻吟是玩玩”的，是无目的的“安安逸逸”。豪猪代表了懒散而悠闲的生活方式，作者对这种生活方式是不满的。作者以写豪猪影射和讽刺了绅士一类的人。,本课结束,
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