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    苏教版高中数学必修四课件:2.3.2 第1课时 平面向量的坐标表示及坐标运算

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    苏教版高中数学必修四课件:2.3.2 第1课时 平面向量的坐标表示及坐标运算

    1、第1课时 平面向量的坐标表示及坐标运算,第2章 2.3.2 平面向量的坐标运算,学习目标 1.了解平面向量的正交分解,掌握向量的坐标表示. 2.掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则. 3.正确理解向量坐标的概念,要把点的坐标与向量的坐标区分开来.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 平面向量的坐标表示,思考1,如图,向量i,j是两个互相垂直的单位向量,向量a与i的夹角是30,且|a|4,以向量i,j为基底,如何表示向量a?,答案 a2 i2j.,答案,思考2,在平面直角坐标系内,给定点A的坐标为A(1,1),则A点位置确定了吗?给定向量a的坐标为a(1,1),则向

    2、量a的位置确定了吗?,答案 对于A点,若给定坐标为A(1,1),则A点位置确定.对于向量a,给定a的坐标为a(1,1),此时给出了a的方向和大小,但因向量的位置由起点和终点确定,且向量可以任意平移,因此a的位置还与其起点有关.,答案,梳理,(1)平面向量的坐标 在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个 i、j作为基底.对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理可知,有且只有一对有序实数x,y,使得axiyj.平面内的任一向量a都可由x、y唯一确定,我们把有序数对(x,y)叫做向量a的(直角)坐标,记作a(x,y). 在平面直角坐标平面中,i(1,0),j(0,1),0(0,0).,

    3、单位向量,(2)点的坐标与向量坐标的区别和联系,知识点二 平面向量的坐标运算,答案,思考,设i、j是分别与x轴、y轴同向的两个单位向量,若设a(x1,y1),b(x2,y2),则ax1iy1j,bx2iy2j,根据向量的线性运算性质,向量ab,ab,a(R)如何分别用基底i、j表示?,答案 ab(x1x2)i(y1y2)j, ab(x1x2)i(y1y2)j, ax1iy1j.,梳理,(1)设a(x1,y1),b(x2,y2)和实数,(x1,y1),(2)已知点A(x1,y1),B(x2,y2),那么向量 (x2x1,y2y1),即一个向量的坐标等于该向量终点的坐标减去起点的坐标.,题型探究,

    4、类型一 平面向量的坐标表示,解答,(1)求向量a,b的坐标;,解 作AMx轴于点M,,AOC18010575,AOy45, COy30. 又OCAB3,,(3)求点B的坐标.,解答,反思与感悟,在表示点、向量的坐标时,可利用向量的相等、加减法运算等求坐标,也可以利用向量、点的坐标定义求坐标.一般利用不等式思想求解,即把问题条件转化为关于参数的不等式(组),再解不等式(组)就可以求得参数的取值范围.,解 如图,正三角形ABC的边长为2, 则顶点A(0,0),B(2,0),C(2cos 60,2sin 60),,解答,类型二 平面向量的坐标运算,解答,(1)当为何值时,点P在函数yx的图象上?,所

    5、以点P的坐标是(55,47).,解答,(2)若点P在第三象限,求实数的取值范围.,解得1. 实数的取值范围是(,1).,反思与感悟,向量坐标运算的方法 (1)若已知向量的坐标,则直接应用两个向量和、差及向量数乘的运算法则进行. (2)若已知有向线段两端点的坐标,则可先求出向量的坐标,然后再进行向量的坐标运算. (3)向量的线性坐标运算可完全类比数的运算进行.,跟踪训练2 已知a(1,2),b(2,1),求: (1)2a3b;,解 2a3b2(1,2)3(2,1)(2,4)(6,3)(4,7).,(2)a3b;,解 a3b(1,2)3(2,1)(1,2)(6,3)(7,1).,解答,类型三 平面

    6、向量坐标运算的应用,解答,(1)点P在第一、三象限的角平分线上;,解 设点P的坐标为(x,y),,(3,1)(5,7)(35,17).,若点P在一、三象限角平分线上,,(2)点P在第三象限内.,解 若点P在第三象限内,,解答,当1时,点P在第三象限内.,反思与感悟,(1)待定系数法是最基本的数学方法之一,实质是先将未知量设出来,建立方程(组)求出未知数的值,是待定系数法的基本形式,也是方程思想的一种基本应用. (2)坐标形式下向量相等的条件:相等向量的对应坐标相等;对应坐标相等的向量是相等向量.由此可建立相等关系求某些参数的值.,跟踪训练3 已知向量a(2,1),b(1,2),若manb(9,

    7、8)(m,nR),则mn的值为_.,解析 a(2,1),b(1,2), manb(2mn,m2n)(9,8),,3,答案,解析,故mn253.,当堂训练,1.设平面向量a(3,5),b(2,1),则a2b_.,1,2,3,4,5,(7,3),答案,1,2,3,4,5,答案,解析,解析 设D点坐标为(x,y),,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,(7,4),答案,解析,5.如图,在66的方格纸中,若起点和终点均在格点的向量a,b,c满足cxayb(x,yR),则xy_.,解析 建立如图所示的平面直角坐标系,设小方格的边长为1, 则可得a(1,2),b(2,3),c(3,4).,答案,解析,1,2,3,4,5,1.向量的正交分解是把一个向量分解为两个互相垂直的向量,是向量坐标表示的理论依据.向量的坐标表示,沟通了向量“数”与“形”的特征,使向量运算完全代数化. 2.要区分向量终点的坐标与向量的坐标.由于向量的起点可以任意选取,如果一个向量的起点是坐标原点,这个向量终点的坐标就是这个向量的坐标;若向量的起点不是原点,则向量的终点坐标不是向量的坐标,此时 (xBxA,yByA). 3.向量和、差的坐标就是它们对应向量坐标的和、差,数乘向量的坐标等于这个实数与原来向量坐标的积.,规律与方法,本课结束,


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