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    苏教版高中数学必修四课件:3.1.3 两角和与差的正切

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    苏教版高中数学必修四课件:3.1.3 两角和与差的正切

    1、3.1.3 两角和与差的正切,第3章 3.1 两角和与差的三角函数,学习目标 1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式. 2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明. 3.熟悉两角和与差的正切公式的常见变形,并能灵活应用.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 两角和与差的正切公式,思考1,怎样由两角和的正弦、余弦公式得到两角和的正切公式?,分子分母同除以cos cos ,便可得到.,答案,思考2,由两角和的正切公式如何得到两角差的正切公式?,答案 用替换tan()中的即可得到.,答案,梳理,知识点二 两角和与差的正切公式的变形,1.T()的

    2、变形 tan tan . tan tan tan tan tan() .tan tan . 2.T()的变形 tan tan . tan tan tan tan tan() .tan tan .,tan(),tan()(1tan tan ),tan(),tan()(1tan tan ),题型探究,类型一 正切公式的正用,例1 (1)已知tan 2,tan() ,则tan 的值为 .,答案,解析,3,答案,解析,因为,均为锐角, 所以(0,),,反思与感悟,(1)注意用已知角来表示未知角. (2)利用公式T()求角的步骤: 计算待求角的正切值. 缩小待求角的范围,特别注意隐含的信息. 根据角的范

    3、围及三角函数值确定角.,答案,解析,类型二 正切公式的逆用,1,答案,解析,反思与感悟,注意正切公式的结构特征,遇到两角正切的和与差,构造成与公式一致的形式,当式子出现 这些特殊角的三角函数值时,往往是“由值变角”的提示.,跟踪训练2 求下列各式的值:,解答,例3 (1)化简:tan 23tan 37 tan 23tan 37;,类型三 正切公式的变形使用,解答,解 方法一 tan 23tan 37 tan 23tan 37 tan(2337)(1tan 23tan 37) tan 23tan 37,解答,又,均为锐角, 0180, 60.,反思与感悟,两角和与差的正切公式有两种变形形式: t

    4、an tan tan()(1tan tan )或1tan tan .当为特殊角时,常考虑使用变形形式,遇到1与正切的乘积的和(或差)时常用变形形式.合理选用公式解题能起到快速、简捷的效果.,答案,解析,若1tan Atan B0,则cos Acos Bsin Asin B0,即cos(AB)0. 0AB,,当堂训练,1,2,3,4,5,答案,解析,1.若tan 3,tan ,则tan() .,1,2,3,4,5,7,答案,解析,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,答案,解析,又0AB,,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,答案,解析,tan()2,tan()2,,1.公式T()的结构特征和符号规律 (1)公式T()的右侧为分式形式,其中分子为tan 与tan 的和或差,分母为1与tan tan 的差或和. (2)符号变化规律可简记为“分子同,分母反”. 2.应用公式T()时要注意的问题 (1)公式的适用范围 由正切函数的定义可知,、(或)的终边不能落在y轴上,即不为k (kZ).,规律与方法,(2)公式的逆用,(3)公式的变形用 只要用到tan tan ,tan tan 时,有灵活应用公式T()的意识,就不难想到解题思路. 特别提醒:tan tan ,tan tan ,容易与根与系数的关系联系,应注意此类题型.,本课结束,


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