1、花垣华鑫学校初中部 2019 年 3 月考七年级语文试题卷（温馨提示：所有答案填涂或填写到答题卡的相应位置）命题人：龙江峰 审题人：龙雪琴 总分：150 分 时量：120 分钟 1、选择题（本大题共 7 小题，共 21 分）1. 下列字音全都正确的一项是（ ）A. 欺侮（w） 燕然（yn） 潜心贯注（qin ） 鲜为人知（xin ）B. 殷红（yn） 赫然（h） 哺育（b ） 锲而不舍（qi） C. 咳嗽（sou） 校对（jio） 呜咽（y） 气冲斗牛（du）D. 咀嚼（ju） 漂白（pi o） 深恶痛绝（ ） 惟妙惟肖（xio ）2. 下列字形全都正确的一项是（ ）A. 妇嬬皆知 选骋 巅峰
2、 张皇失措B. 鞠躬尽瘁 暑名 督促 心不在焉C. 高潮迭起 深宵 狂阑 目不窥园D. 苛捐杂税 屏障 攀谈 沥尽心血 3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A. 母亲是农民，没什么文化，但仍然做零工支持我们兄妹读书，一年到头兀兀穷年，白头发不知添了多少根。B. 班级晚会上，小明同学的节目表演幽默搞笑，让人 忍俊不禁。C. 听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。D. 这位新来的领导很年轻，有锐气，有魄力，但有时办事也未免锋芒毕露 。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）A. 关键时刻，能否摆正心态，是拿下比赛胜利的关键。B. 在朋友们真诚的劝说下，误入歧途的小明认识到了错误并及时
3、回头。C. 据商务部统计，目前大约已有 100 个左右的国家和国际组织积极响应 “一带一路”倡议。D. 阿军同学以优美的文笔、巧妙的构思荣获“华鑫杯”中学生创新作文大赛特等奖获奖得主。5. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）再过两个月，燕子翩然归来 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 立春过后，大地渐 1 2 3渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发各种花次第开放 不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏 4季，这是植物孕育果实的时期 到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来 5A. B. C. D. 3 1 4 5 2 2 3 1 4 5 3 4
4、 1 2 5 2 1 3 5 46.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）A啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。B像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！C这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。D远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不能到抗日的战线上去显显身手呢？7.下列说法错误的一项是（ ）A闻一多，现代诗人、学者民主战士，代表作有 红烛 死水等。B 孙权劝学选自 资治通鉴 ， 资治通鉴是北宋司马光主持编写的一部纪传体通史。C萧红，中国近现代女作家，原名张迺莹，有小说马伯乐 呼兰河传 ，散文回忆鲁迅先生 牛车上 。D 老山界 反映了红军战士的
5、革命英雄主义精神。二、综合性学习。 （10 分）华鑫学校初一年级组织开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。8、 “青春的烦恼” 。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？（3 分）小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？小红：老师又向家长告状了，真烦人！小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。我说： 9、 “青春的睿智” 。正值青春年华的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。 （3 分）材料一：晋书有言：“有人不及，可以情恕。 ”材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天
6、空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。 ”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。 ”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。这些材料告诉我们： 10、 “青春的赞歌” 。青春充满活力、希望。面对美好的青春，请你仿照句式，写几句话予以赞美。 （4 分）青春像一座金字塔，是进取；青春像 ，是 ；青春像 ，是 。三、名著阅读（9 分）他有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉
7、害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几口凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。11、这段文字出自名著_ ，作者是_。 （4 分）12、下列哪一位不是这部小说当中的人物？（3 分）A.小福子 B.虎妞 C.曹先生 D.多甫13、请概括选段的主要情节内容及人物的性格形象。 （2 分）情节内容： （1 分） 人物
8、形象： （1 分）四、古诗词赏析（8 分）过松源晨炊漆公店（其五） 1杨万里莫言下岭便无难，赚得 行人错喜欢 。 2 3政 入万山围子里，一山放出 一山拦。 4 5注释： 松源、漆公店：地名，在今江西；晨炊：早餐；杨万里：南宋诗人。世称“诚斋先生” 赚 1 2（zun）得：骗得。 错喜欢：空喜欢。 政：同“正” 。 放出：这里是把行人放过去的意思。 3 4 514、末句的“放过”和“拦”用了什么修辞手法？（2 分）有什么表达效果？（2 分）15、本诗表达了怎样的人生哲理？（3 分）是通过什么来表现这个深刻哲理的？（1 分）五、阅读理解（42 分）（一）文言文阅读（13 分）【甲】初，权谓吕蒙曰
9、：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学【乙】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯有傅修期耳。 ”北史傅永列传16、下列加点字意思相同的一组是（ ） （
10、3 分）A蒙辞以军中多务 不 辞而别 B自以为大有所益 精益求精C自青州入魏， 寻复南奔 寻 根问底 D涉猎经史，兼有才干 品学兼优17、下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（ ） （3 分）A大兄何见事之晚乎 B洪仲深让之而不为报C未尝识书具，忽啼求 之 D使之冲烟而飞鸣18、把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （4 分）（1）但当涉猎，见往事耳。 （2）有友人与之书而不能答。19、吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？（3 分）（二）课内阅读（15 分）做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。 闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。 这个方面，情况就迥乎不同，而
11、且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！ 他在给我的信上说“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！” 他“说”了，跟着的是“做” 。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做” 。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 1944 年 10 月 12 日，他给了我一封信，最后一行说“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。 ” 这就是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！ 在李朴
12、同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨琳漓，并指着这群败类说你们站出来！你们站出来！ 他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 他“说”了， “我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。 ” 11他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以12宝贵的生命，实证了他的“言”和“行” 。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 13他，是口的巨人。他，是行的高标。 1420、选第段在结构上的作用是 。选第 14 段的两句话再次点题以照应题
13、目中的 和 。 （3 分） 21、选中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些？请用自己的话概括。 （4 分） 22、说说对下列句子的理解。 （4 分） （1）起先，他小声说，只有昆明的青年听得到。 （2）他“说”了， “我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。 ” 23、 “他，是口的巨人。他，是行的高标。 ”说说你对这句话的理解。 （4 分）（三）课外阅读（14 分）寻她是个极爱凑热闹的女人，街上一旦有锣鼓钟鸣，叫卖吆喝，她势必会挤到人群中去，一看究竟。三十多岁的时候如此，四十多岁的时候如此，五十多岁的时候，她的腿脚都没那般利落了，却还是如此。有好几次，她都被人群挤得差点
14、出事，幸好有好心人拉了她一把，才算是有惊无险。她当时也吓得不轻，可就是不长记性，再碰到热热闹闹的场景，还是要努力地挤进去看个仔细。那一日，我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医。说好了，那地方，我们大都人生地不熟的，必须紧紧地走在一块儿，谁都不准远离。她当时也点头如捣蒜，不远离，绝对不远离。可刚到小镇第一天，她便走失了。当日正逢小镇的一个传统节日，街上舞龙耍狮的、演杂耍的一个接着一个，我们不禁捏了一把汗，生怕她会在汹涌的人潮中走失，所以都紧紧地手牵着手，可人实在太多了，她又拼了命地往热闹处挤，眨眼的工夫，我们便找不到她的影子了。这可怎么办，她身上连个手机也没有，更要命的是她一出门就常迷
15、失方向。我们急得像热锅上的蚂蚁，死劲儿地踮着脚尖，来回搜寻着，大声呼喊着她的名字。可在那片喧闹声中，我们的呼喊实在太微弱了。没办法，我们只好分头在人群里询问，问他们有没有看见一个六十来岁，身着蓝布衫的老人。得到丁点可能是她的消息，我们便冲着所指的方位，扒开人群，挤进去寻。近黄昏的时候，演杂耍的都相继收队了，围观的人也散得差不多了，我终于在距我们原地千米远的地方看到了她。悬着的心，总算放了下来，焦灼之情也在顷刻间化作愤怒，平生第一次，我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止。她不说话，只是低着头，时而抬起眼，像个孩子般怯怯地看着我。说到口干舌燥的时候，我的气也消得差不多了，上前紧紧拉住她的手，叹
16、口气，轻声埋怨起来，姨，这些杂耍你都看了大半辈子了，再说，咱是在外地，不是说好了都挨在一块儿不远离么?怎么又往里边挤?她看我一眼，轻声说，我就是想挤进去看看。看看? 我的火气蓦地又上来了。你都多大岁数的人了，怎么还像个孩子似的好奇? 要说好奇也不是坏事，但你得分分场合我还要再说下去的时候，她抬起头，喃喃起来，听很多人说，很多被拐走的孩子，有的是被卖给了不能生育的夫妇，有的则是被打成了残废逼其沿街乞讨，有的就是被训练成演杂耍的了听到这里，我的心蓦地柔软起来。我知道了，她其实并不是要看热闹，而是看引起热闹的主角儿是谁。我曾听母亲说过，她还有一个儿子，三岁的时候丢了。24、文章标题“寻”包含哪些含义
17、？（2 分）25、文章第段有什么作用？（2 分）26、选文第画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2 分）27 阅读 段，体会“我”的感情变化。 （3 分）着急 28、读完此文，你能理解“姨”的“极爱凑热闹”吗？（3 分）29、本文结尾情节设置巧妙，请简要分析其妙处。 （2 分）六、写作（60 分）请从下面两题中任选一题作文。30、 （ 1）以 “你是我最感激的人”为题，写一篇作文。诗歌除外，不少于 600 字。（2）蓦然回首，发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小请以“不再 ”为题目写一篇作文。要求：1 把题目补充完整。如填写“自卑、骄傲、害羞、等待、贪玩、想家、粗心
18、、放纵自己”2 诗歌除外文体不限，不少于 600 字。注：作文中不得出现真实姓名、班级。花垣华鑫学校初中部 2019 年 3 月考七年级语文试题卷（答案）1-7 CDABACB8. 略（有称呼，能正面劝导，语言得体即可）9. 胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。 （关键词：胸怀博大、宽容）10.青春像一把竖琴，是快乐；青春像一个书架，是智慧。11.骆驼祥子 老舍12.D13.情节内容：祥子在烈日下辛苦拉车性格形象：勤劳肯干（老实要强、吃苦耐劳、热爱生活）14. 拟人，生动形象地写出了山山相连的特点，富有情趣。15. 人生哲理人生就是这样：一个问题解决了，另一个问题又出现在眼前，
19、周而复始，永无止境；用“行山路”来隐喻“人生充满矛盾”的哲理。16. D17. A18. （ 1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（2 ） 有个朋友给他写信，但是他却不会回信。19. 他们两人身份相同，都是武将；认识到读书意义后都能换刻苦学习；都有了惊人的长进。20. 承上启下（过渡） 说 做21. 宣传民主，反对独裁；起草政治传单，宣传革命道理；在李公朴追悼会上痛斥敌人（特务） ；走在游行队伍的最前列。22. （ 1）闻一多最初只在昆明的青年中宣传民主。（3 ） 表达了闻一多先生英勇无畏、誓与反动派拼死一战的决心。23. “口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼；“行的高标”
20、意味着闻一多笃行务实，勇于牺牲。24. 一指只要上街有热闹看，她就与我们走散，我们就得挤进人群四处寻找她的身影；二指她不放过任何机会，寻找她多年前失散的儿子。25. 交代了“她”从年轻时就一直喜欢看热闹的特点；为下文在传统节日上看热闹走失做铺垫。26. 动作描写， “冲” “扒” “挤” “寻”等一系列动作，生动形象地写出当时大家在人群里艰难寻找她的情形，表现了大家十分焦急、担忧的心情。27. 愤怒、埋怨、理解（同情）28. 理解。 （1 分）她不是非要看热闹，而是为了寻找多年前失散的儿子，哪怕有一点希望也不放弃。表明母亲对儿子的爱与执着。29. 结尾解开悬念，使情节完整；出人意料又合情合理，与上文多处内容形成照应。
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