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    教科版高一物理必修2课件:5.2了解相对论(选学)、5.3初识量子论(选学)

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    教科版高一物理必修2课件:5.2了解相对论(选学)、5.3初识量子论(选学)

    1、第五章,2 了解相对论(选学) 3 初识量子论(选学),学习目标 1.知道物体运动在接近光速时的现象,需要狭义相对论理论解释;在引力很强的大尺度范围时,遵循广义相对论. 2.知道狭义相对论中的尺缩效应、钟慢效应及质量随运动速度增大而增大.知道经典力学是相对论在低速情况下的近似. 3.了解微观现象中的不连续性或量子性. 4.知道微观粒子具有波粒二象性.知道微观粒子运动不遵守确定性规律而遵守统计性规律.初步了解量子论的作用.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、了解相对论 1.狭义相对论中的主要效应(1)运动长度l会 ,即l .(2)运动时钟会 ,即 .(3)

    2、物体质量m随速度v的增大而 ,其关系为m .,收缩,变慢,变大,(4)质量m和能量E之间存在着一个相互联系的关系式:E ,称为质能关系,式中c是 . (5)任何物体的速度不能超过 . 2.广义相对论点滴 (1)当光线通过强引力场时,光线在引力场中会发生 . (2)广义相对论是 与 相结合的典范.在广义相对论中,时间、 与 是紧密地联系在一起的.,mc2,光速,光速c,偏折,数学,物理学,空间,物质,运动,二、量子论的基本内容 1.量子论认为微观世界的某些物理量不能 变化而只能取某些 值, 相邻两分立值之差称为该物理量的一个量子. 2.一切微观粒子都具有 . 3.由于微观粒子运动的特殊规律性,使

    3、一个微观粒子的某些物理量不可能同时具有 的数值.,连续,分立,波粒二象性,确定,判断下列说法的正误. (1)质量是物体的固有属性,任何时候都不会变.( ) (2)对于高速运动的物体,它的质量随着速度的增大而增大.( ) (3)对于宏观物体的低速运动问题,相对论、量子力学与经典力学是一致的.( ) (4)光线经过任何物体附近时都是沿直线传播的.( ),重点知识探究,1.地球绕太阳公转的速度是3104 m/s,设在美国伊利诺斯州费米实验室的圆形粒子加速器可以把电子加速到0.999 999 999 987倍光速的速度,请思考: (1)地球的公转速度在狭义相对论中属于低速还是高速?被加速器加速后的电子

    4、的速度呢?,答案 地球公转速度属于低速,被加速器加速后的电子的速度属于高速.,一、了解相对论,答案,(2)加速后电子的质量比电子的静止质量增大了还是减小了?,答案 加速后电子的质量比电子的静止质量增大了.,2.在经典力学和狭义相对论中,位移和时间的测量结果在不同的参考系中有何区别?,答案 在经典力学中,同一过程的位移和时间的测量结果在不同参考系中是相同的;在狭义相对论中,同一过程的位移和时间的测量结果在不同参考系中是不同的.,答案,1.低速与高速 (1)低速:通常所见物体的运动,如行驶的汽车、发射的导弹、人造地球卫星及宇宙飞船等物体皆为低速运动物体. (2)高速:有些微观粒子在一定条件下其速度

    5、可以与光速相接近,这样的速度称为高速.,2.速度对质量的影响 (1)在经典力学中,物体的质量不随运动状态的改变而改变. (2)爱因斯坦的狭义相对论指出,物体的质量随速度的增大而增大,即m ,其中m0是物体静止时的质量,m是物体速度为v时的质量,c是真空中的光速.在高速运动时,质量的测量结果是与运动状态密切相关的.,3.速度对物理规律的影响 对于低速运动问题,一般用经典力学规律来处理.对于高速运动问题,经典力学已不再适用,需要用相对论知识来处理. 4.位移、时间与参考系的关系 经典力学认为位移和时间的测量与参考系无关,相对论认为,同一过程的位移和时间的测量与参考系有关,在不同的参考系中测量结果不

    6、同.,解析 本题中立方体相对于坐标系以速度v运动,一条边与运动方向平行,则坐标系中观察者测得该条边的长度为l,例1 在静止坐标系中的正立方体边长为l0,另一坐标系以相对速度v平行于立方体的一边运动.问在后一坐标系中的观察者测得的立方体的体积是多少?,答案,解析,测得立方体的体积为V,物体静止长度l0和运动长度l之间的关系为:,上面的式子说明,相对于地面以速度v运动的物体,从地面上看,沿着运动方向上的长度变短了,速度越大,变短得越多. 理解: (1)在垂直于运动方向不发生长度收缩效应现象. (2)我们平常观察不到这种长度收缩效应,是因为我们生活在比光速低得多的低速世界里,长度收缩效应极不明显,即

    7、使运动物体的速度达到v30 000 km/s(即0.1c),长度收缩效应也只不过是5%,因此,在低速运动中,vc,ll0,长度收缩效应可忽略不计.,解析 在火箭A上的人看来,地面和火箭B都高速远离自己,由 知,在火箭A上的人观察到的结果是地面和火箭B上的时钟都变慢了,且vAvB,故地面的时钟最慢,因此A正确,B、C、D错误.,例2 A、B两火箭沿同一方向高速飞过地面上的某处,vAvB,在火箭A上的人观察到的结果正确的是 A.火箭A上的时钟走得最快 B.地面上的时钟走得最快 C.火箭B上的时钟走得最快 D.火箭B上的时钟走得最慢,答案,解析,运动的时钟变慢,即,理解:(1)时间延缓效应是时空的一

    8、种属性:在运动参考系中的时间节奏变慢了.(一切物理过程、化学过程乃至观察者自己的生命节奏都变慢了) (2)由于运动是相对的,故在某一个参考系中观察另一个不同参考系里发生的物理事件时,总能感到时间延缓效应. (3)日常生活中的时间延缓效应可以忽略不计,在运动速度接近光速时,则变得特别明显.,例3 电子的静止质量为me,加速后的电子相对实验室的速度是 c(c为光速),在实验室中观察到的加速后电子的质量是多大?,答案,解析,答案 1.67me,即以 c运动的电子的质量约是电子静止质量的1.67倍.,在相对物体静止的参考系中测量,物体具有最小的质量m0(称为静止质量).在相对物体以速度v运动的惯性系中

    9、测量,物体的运动质量为m由于vm0,速度v越大,运动质量也越大.,带电物体所带的电荷量能连续变化吗?,答案 最小的电荷量是一个电子(或质子)所带的电荷量,带电体所带的电荷量只能是一个电子(或质子)所带电荷量的整数倍,故电荷量不能连续变化.,二、量子论的基本内容,答案,经典力学与相对论、量子理论的比较 1.区别,2.联系 (1)当物体的运动速度远小于光速时,相对论物理学与经典物理学的结论没有区别. (2)当另一个重要常数即“普朗克常量”可以忽略不计时,量子力学和经典力学的结论没有区别. (3)相对论和量子力学并没有否定经典力学,经典力学是二者在一定条件下的特殊情形.,当堂达标检测,1.(对相对论

    10、的了解)关于经典物理学和相对论,下列说法正确的是 A.经典物理学和相对论是各自独立的学说,互不相容 B.相对论完全否定了经典物理学 C.相对论和经典物理学是两种不同的学说,二者没有联系 D.经典物理学作为相对论在宏观物体低速运动时的特例,在自己的适用范围内仍然成立,答案,解析,1,2,3,解析 经典力学是狭义相对论在低速(vc)条件下的近似,即只要速度远远小于光速,经过数学变换狭义相对论的公式就全部变化为牛顿经典力学的公式,故A错误; 相对论并没有否定经典力学,而是在其基础上发展起来的,有各自成立范围,故B、C错误; 经典力学是狭义相对论在低速(vc)条件下的近似,因此经典力学包含于相对论之中

    11、,经典力学是相对论的特例,故D正确.,1,2,3,1,2,3,2.(钟慢效应)话说有兄弟俩个,哥哥乘坐宇宙飞船以接近光速的速度离开地球去遨游太空,经过一段时间返回地球,哥哥惊奇地发现弟弟比自己要苍老许多,则该现象的科学解释是 A.哥哥在太空中发生了基因突变,停止生长了 B.弟弟思念哥哥而加速生长 C.由相对论可知,物体速度越大,其时间进程越慢,生理进程也越慢 D.这是神话,科学无法解释,答案,解析,解析 根据公式 可知,物体的速度越大,其时间进程越慢.,1,2,3,3.(尺缩效应)假设地面上有一列火车以接近光速的速度运行,其内站立着一个中等身材的人,站在路旁的人观察车里的人,观察的结果是 A.这个人是一个矮胖子 B.这个人是一个瘦高个子 C.这个人矮但不胖 D.这个人瘦但不高,答案,解析,解析 由公式l 可知,在运动方向上,人的宽度要减小,在垂直于运动方向上,人的高度不变.,


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