欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2018年重庆市中考数学试题(A)含答案解析

    • 资源ID:5804       资源大小:783.24KB        全文页数:19页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018年重庆市中考数学试题(A)含答案解析

    1、2018 年重庆市中考数学试卷(A 卷)答案及解析一、选择题 (本大题 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分。)1. 的相反数是2A.B.12C.12D.2【答案】【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解【点评】本题考查了相反数的定义,属于中考中的简单题2下列图形中一定是轴对称图形的是A.40 三 B. 三C. 三D. 三【答案】D【解析】A40的直角三角形不是对称图形;B 两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形;C 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形;D 矩形是轴对称图形,有两条对称轴【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形,难度系数不大

    2、,考生主要注意看清楚题目要求。3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是A.企业男员工 B.企业年满 50 岁及以上的员工C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工【答案】C【解析】A 调查对象只涉及到男性员工;B 调查对象只涉及到即将退休的员工;D 调查对象只涉及到新进员工【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解,属于中考当中的简单题。4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第个图案中有 4 个三角形,第个图案中有6 个三角形,第个图案中有 8 个三角形,按此规律排列下去,则第个图案中三角形的个数为A12 B14 C16 D18【答案】C

    3、【解析】第 1 个图案中的三角形个数为:2+2=22=4;第 2 个图案中的三角形个数为:2+2+2=23=6;第 3 个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=24=8;第 7 个图案中的三角形个数为:2+2+2+2+2+2+2+2=28=16;【点评】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果。比较简单。5.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为 , 和 ,5cm69c另一个三角形的最短边长为 ,则它的最长边为2.5cmA. 3cmB. 4C. 4.5cD. 【答案】C【解析】利用相似三角形三边对应成比例解出即可。【点评】此题

    4、主要考查相似三角形的性质相似三角形的三边对应成比例,该题属于中考当中的基础题。6.下列命题正确的是A.平行四边形的对角线互相垂直平分 B.矩形的对角线互相垂直平分C.菱形的对角线互相平分且相等 D.正方形的对角线互相垂直平分【答案】D【解析】A.错误。平行四边形的对角线互相平分。B.错误。矩形的对角线互相平分且相等。C.错误。菱形的对角线互相垂直平分,不一定相等。D.正确。正方形的对角线互相垂直平分。另外,正方形的对角线也相等。【点评】此题主要考查四边形的对角线的性质,属于中考当中的简单题。7.估计 的值应在123046A. 1 和 2 之间 B.2 和 3 之间 C.3 和 4 之间 D.4

    5、 和 5 之间【答案】B【解析】, 而 ,11304=02=5266=420在 4 到 5 之间,所以 在 2 到 3 之间25【点评】此题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,属于中考当中的简单题。8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为 的是12A. 3yxB. ,4yxC. 4,yxD. 2,4yx【答案】 C【解析】由题可知,代入 、 值前需先判断 的正负,再进行运算方式选择。 选项xyyA,故将 、 代入 ,输出结果为 ,选项排除; 选项 ,故将 、0yxy215B0yx代入 ,输出结果为 ,选项排除; 选项 ,故将 、 代入 ,20C0x2y输出结果为 ,选项正确; 选项

    6、 ,故将 、 代入 ,输出结果为 ,选1Dx2项排除;最终答案为 选项。【点评】本题为代数计算题型,根据运算程序,先进行 的正负判断,选择对应运算y方式,进行运算即可,难度简单。9如图,已知 AB 是 的直径,点 P 在 BA 的延长线上, PD 与 相切于点 D,过点 BOA OA作 PD 的垂线交 PD 的延长线于点 C,若 的半径为 4, ,则 PA 的长为OA6BCA4 B 23C3 D2.5【答案】A【解析】作 OH PC 于点 H.易证 POH PBC, , ,BCOHP648AP【点评】此题考查圆切线与相似的结合,属于基础题10如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,

    7、旗杆与地面垂直,在教学楼底部 E 点处测得旗杆顶端的仰角 ,升旗台底部到教学楼底部的距离58AED米,升旗台坡面 CD 的坡度 ,坡长 米,若旗杆底部到坡面 CD 的水7D1:0.7i 2C平距离 米,则旗杆 AB 的高度约为1BC(参考数据: , , )sin580.cos.3tan1.6A12.6 米 B13.1 米 C14.7 米 D16.3 米【答案】B【解析】 延长 AB 交地面与点 H. 作 CM DE. 易得 , CM1.6 DM1.258tanHEA6.172.AH.372.14,72.4AB【点评】此题考查三角函数的综合运用,解题关键是从图中提取相关信息,特别是直角三角形的三

    8、边关系,属于中等题11如图,在平面直角坐标系中,菱形 ABCD 的顶点 A, B 在反比例函数 ( ,kyx0)的图象上,横坐标分别为 1,4,对角线 轴若菱形 ABCD 的面积为 ,则0x Dx 452k 的值为A 54B 5C4 D5【答案】D【解析】设 A(1,m),B(4,n),连接 AC 交 BD 于点 O,BO=4-1=3,AO=m-n,所以, 有因为 ,所以 , mn154 m4n n54 k545【点评】此题考查 k 的几何意义与坐标,面积的综合运用,属于中挡题12若数 使关于 x 的不等式组 有且只有四个整数解,且使关于 y 的方程a1235xa的解为非负数,则符合条件的所有

    9、整数 的和为( )21yA 3B 2C1 D2【答案】 C【解析】 解不等式,由于不等式有四个整数解,根据题意4252531axx得A 点为 ,则 ,解得 。解分式方程4a102a得 ,又需排除分式方程无解的情况,故 且 .结合不等21ya 1式组的结果有 a 的取值范围为 ,又 a 为整数,所以 a 的取值为 ,和2且 20为 1.故选 C【点评】此题考查含参不等式和含参分式方程的应用,需要特别注意分式方程无解情况的考虑,属于中档题二、填空题(本大题 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13计算: _02(3)【答案】3【解析】原式=2+1=

    10、3 【点评】此题考查有理数的基本运算,属于基础题14如图,在矩形 ABCD 中, , ,以点 A 为圆心, AD 长为半径画弧,交 AB3AB2D于点 E,图中阴影部分的面积是_(结果保留 ) CDABE【答案】 6【解析】 -623609-2阴S【点评】此题考查扇形、四边形面积的计算,及割补法的基本应用,属于基础题15. 春节期间,重庆某著名旅游景点成为热门景点,大量游客慕名前往,市旅游局统计了春节期间 5 天的游客数量,绘制了如图所示的折线统计图,则这五天游客数量的中位数为。O 一一/25.4.923.421.9.4一一【答案】 23.4 万【解析】 从图中看出,五天的游客数量从小到大依次

    11、为 21.9, 22.4, 23.4, 24.9, 25.4,则中位数应为 23.4 万。【点评】 本题考查了中位数的定义,难度较低。16. 如图,把三角形纸片折叠,使点 、点 都与点 重合,折痕分别为 , ,得BCADEFG到 ,若 厘米,则 的边 的长为 厘米。30AGE23AEGB【答案】 6+43【解析】 过 作 于 。EHAG2,0.3cos326.AG由翻折得 ,.BECA643C【点评】 本题考查了解直角三角形中的翻折问题,其中包括勾股定理的应用,难度中等。17. 两地相距的路程为 240 千米,甲、乙两车沿同一线路从 地出发到 地,分别,AB AB以一定的速度匀速行驶,甲车先出

    12、发 40 分钟后,乙车才出发。途中乙车发生故障,修车耗时 20 分钟,随后,乙车车速比发生故障前减少了 10 千米/小时(仍保持匀速前行) ,甲、乙两车同时到达 地。甲、乙两车相距的路程 (千米)与甲车行驶时间 (小时)之间Byx的关系如图所示,求乙车修好时,甲车距 地还有 千米。BxyO一 一21030【答案】 90【解析】 甲车先行 40 分钟( ) ,所行路程为 30 千米,因此甲车的速度为40263h。乙车的初始速度为 ,因此乙车故障3045/2kmh5160/乙 乙Vkmh后速度为 。6-10/k12122 2305()457439 ttt tkm【点评】 本题考查了一次函数的实际应

    13、用,难度较高。18. 为实现营养的合理搭配,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮。其中,甲种粗粮每袋装有 3 千克 粗粮,1 千克 粗粮,1 千克 粗粮;乙种粗粮每袋装有 1 千ABC克 粗粮,2 千克 粗粮,2 千克 粗粮。甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中ABC三种粗粮的成本价之和。已知 粗粮每千克成本价为 6 元,甲种粗粮每袋售价为,C58.5 元,利润率为 30%,乙种粗粮的利润率为 20%。若这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%,则该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是 。( )-=10%商 品 的 售 价 商 品 的 成 本 价商 品 的 利 润 率 商 品 的 成

    14、 本 价 【答案】 8:9【解析】 用表格列出甲、乙两种粗粮的成分:品种类别甲 乙A3 1B1 2C1 2甲中 总成本价为 元,根据甲的售价、利润率列出等式 ,6=858.-0.3甲 总 成 本 价甲 总 成 本 价 可知甲总成本为 45 元。 甲中 与 总成本为 元。 乙中 与 总成本为BC45-1827BC元。 乙总成本为 元。275454160设甲销售 袋,乙销售 袋使总利润率为 24%.ab。(-60)(8.)0%2a13.521.47.4:89abbb【点评】 本题考查了不定方程的应用,其中包括销售问题,难度较高。三、解答题:(本大题 2 个小题,每小题 8 分,共 16 分)解 答

    15、时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线) ,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。19. 如图,直线 AB/CD, BC 平分 ABD,1=54,求2 的度数.【答案】72【解析】 AB/CD,1=54来源:学,科,网 ABC=1=54 BC 平分 ABD DBC= ABC=54 ABD= ABC+ DBC=54+54=108 ABD+ CDB=180 CDB=180- ABD=72 2= CDB 2=72【点评】本题考查了平行线的性质,利用平行线性质以及角平分线性质求角度.20. 某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不

    16、完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列 问题:19 题图(1)请将条形统计图补全;(2)获得一等奖的同学中有 来自七年级,有 来自八年级,其他同学均来自九年级,1414现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.【答案】 (1)如下图;(2) 3【解析】 (1) (人)025%4获一等奖人数: (人)861204(2)七年级获一等奖人数: (人)八年级获一等奖人数: (人) 九年级获一等奖人数: (人)412七年级获一等奖的同学人数用 M 表示,八年级获一等奖的同学人数用 N 表示,九年级获一等奖的同学人数用 P

    17、1 、 P2表示,树状图如下:共有 12 种等可能结果,其中获得一等奖的既有七年级又有九年级人数的结果有 4种,则所选出的两人中既有七年级又有九 年级同学的概率 P=.4123【点评】此 题考查了统计与概率综合,理解扇形统计图与条形统计图的 意义及列表法或树状图法是解题关键,难度中等.4、解答题(本大题 5 个小题 ,每小题 10 分,共 50 分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形, (包括辅助线) ,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。21、计算:(1) baba2【答案】 【解析】 解: 原式= 22= ba(2) 3423xx【答案】 【解析】 解: 原式

    18、= 43322xx= 2= 2x【点评】本题考查了整式的乘除以及分式的化简运算。22. 如图,在平面直角坐标系中,直线 过点 且与 轴交于点 ,把3yx(5,m)AyB点 向左平移 2 个单位,再向上平移 4 个单位,得到点 .过点 且与 平行的直线A C2x交 轴于点 .yD(1)求直线 的解析式;CD(2)直线 与 交于点 ,将直线 沿 方向平移,平移到经过点 的位置结束,ABECDEBB求直线 在平移过程中与 轴交点的横坐标的取值范围.x【答案】 (1) (2)4y32【解析】解:(1)由题意可得,点 在直线 上(5,m)A3yx即32(5,)A又 点 向左平移 2 个单位,又向上平移

    19、4 个单位得到点 CC(,)直线 与 平行Dyx设直线 的解 析式为23又 直线 过点C(,)直线 的解析式为D4yx(2)将 代入 中,得 ,即0x3y0,3B故平移之后的直线 的解析式为BF2x令 ,得 ,即y2x(,0)将 代入 中,得 ,即04x(,)G平移过程中与 轴交点的取值范围是:CD32x【点评】本题主要考察求解一次函数的解析式以及图像移动过程中自变量的取值范围,题型比较简单。23. 在美丽乡村建设中,某县通过政府投入进行村级道路硬化和道路拓宽改造。(1) 原计划是今年 1 至 5 月,村级道路硬化和道路拓宽的里程数共 50 千米,其中道路硬化的里程数至少是道路拓宽的里程数的

    20、4 倍,那么,原计划今年 1 至 5 月,道路硬化和里程数至少是多少千米?(2) 到今年 5 月底,道路硬化和道路拓宽的里程数刚好按原计划完成,且道路硬化的里程数正好是原计划的最小值。2017 年通过政府投入 780 万元进行村级道路硬化和道路拓宽的里程数共 45 千米,每千米的道路硬化和道路拓宽的经费之比为 1 : 2,且里程 数之比为 2 : 1,为加快美丽乡村建设,政府决定加大投入。经测算:从今年6 月起至年底,如果政府投入经费在 2017 年的基础上增加 10a%(a0) ,并全部用于道路硬化和道路拓宽,而每千米道路硬化、道路拓宽的费用也在 2017 年的基础上分别增加 a%,5a%,

    21、那么道路硬化和道路拓宽的里程数将会在今年 1 至 5 月的基础上分别增加 5a%,8a%,求 a 的值。【答案】 (1)40 千米;(2)10。【解析】解:(1) 设道路硬化的里程数至少是 x 千米。则由题意得:x4(50-x)解不等式得:x40答:道路硬化的里程数至少是 40 千米。(2) 由题意得:2017 年:道路硬化经费为:13 万/千米,里程为:30km道路拓宽经费为:20 万/千米,里程为:15km今年 6 月起:道路硬化经费为:13(1+a%)万/千米,里程数:40(1+5a%)km道路拓宽经费为:26(1+5a%)万/千米,里程数:10(1+8a%)km又政府投入费用为:780

    22、(1+10a%)万元列方程:13(1+a%)40(1+5a%)+26(1+5a%)10(1+8a%)=780(1+10a%)令 a%=t,方程可整理为:13(1+t)40(1+5t)+26(1+5t)10(1+8t)=780(1+10t)来源:学科网 ZXXK520(1+t)(1+5t)+260(1+5t)(1+8t)=780(1+10t)化简得: 2(1+t)(1+5t)+(1+5t)(1+8t)=3 (1+10t)2(1+t)(1+5t)+(1+5t)(1+8t)=3 (1+10t)10 -t=0t2t(10t-1)=0 (舍去) t1=0 t2=110综上所述: a = 10答:a 的值

    23、为 10。【点评】本题考察一元二次不等式的应用,一元二次方程的应用。求出本题的关键是将道路硬化,道路拓宽的里程数及每千米需要的经费求出。(1) 利用“道路硬化的里程数是道路拓宽里程数的 4 倍”列出不等式求解。(2) 根据 2017 年道路硬化和道路拓宽的里程数及每千米经费,表示出 6 月起道路硬化及道路拓宽的里程数及每千米经费。表示出总费用列方程求解。24.如图,在平行四边形 中,点 是对角线 的中点,点 是 上一点,且 ,连ABCD O AC E BC AB=AE接 并延长交 于点 ,过点 作 的垂线,垂足为 ,交 于点 .EO AD F B AE H AC G(1)若 , ,求 的面积;

    24、AH=3 HE=1 ABE(2)若 ,求证: . ACB=45 DF= 2CG【解析】解:(1) AH=3. HE=1 AB=AE=AH+HE=4又 在 中 RtABEBH= AB2-AH2= 42-32= 7 SABE=12AEBH=1247=27来源 :Zxxk.Com(2) 证 : 过点 A作 AM BC于点 M,交 BG于点 K, 过点 G作 GN BC交于点 N. AMB= AME= BNG=90 ACB= 45 MAC= ACB= NGC=45 AB=AE BM=ME=12BE, BAM= EAM又 AE BG AHK= 90在 AHK和 BMK中 AHK+ MAE+ AHK=18

    25、0 AMB+ NBG+ BKM=180(8 字图) MAE= NBG 设 BAM= MAE= NBG= BAG= MAC+ BAM=45+ BGA= ACB + NBG=45+ BAG= BGA AB=BG AE=BG 在 AME和 BNG中 AME= BNG, MAE= NBG,AE=BG. AMEBNG (AAS) ME=NG在等腰 RtABE中, NG=NC GC= 2NG= 2ME= 22BE BE= 2GC O为 AC的中点 OA=OC 四边形 ABCD为平行四边形 AD BC,AD=BC OAF= OCE AFO= CEO AFOCEO (AAS) AF=CE AD-AF=BC-C

    26、E 即 DF=BE来源 :学科25、对任意一个四位数 n,如果千位与十位上的数字之和为 9,百位与个位上的数字之和也为 9,则称 n 为“极数”.(1)请任意写出三个“极数” ;并猜想任意一个“极数”是否是 99 的倍数,请说明理由;(2) 如果一个正整数 a 是另一个正整数 b 的平方,则称正整数 a 是完全平方数,若四位数 m 为“极数” ,记 D(m)= .求满足 D(m)是完全平方数的所有 m.m33【答案】(1)1188, 2475; 9900(符合题意即可) (2)1188 ,2673 ,4752 ,7425.【解析】解:199,0,9=10+y10+ 99 xxxyyxyx猜 想

    27、 任 意 一 个 “极 数 ”是 的 倍 数 。 理 由 如 下 :设 任 意 一 个 极 数 为 其 中 且 为 整 数()x, 19yy为 整 数 , 则 0为 整 数 , 则 任 意 一 个 “极 数 ”是 的 倍 数 .2m9,013013 19,0310 36,84,25.xxyDmxyyx设 且 ,为 整 数则 由 题 意 可 知又 为 完 全 平 方 数 且 为 的 倍 数可 取36 1036 2 ,18 8 107 Dmxymxy 时 , 时 ,2,63=4 314 8 ,752 250 1 Dmxym 时 , 时 , ,4 . D综 上 所 述 , 满 足 为 完 全 平 方

    28、 数 的 的 值 为 18, 2673,45【点评】:本题考查数值问题,包括:题目翻译,数位设法,数位整除,完全平方数特征,分类讨论。【易错点】:易忽略数值上取值范围及所得关系式自身特征;难度一般。26. 如图,在平面直角坐标系中,点 在抛物线 上,且横坐标为 1,点 与Ayx4-2B点 关于抛物线的对称轴对称,直线 与 轴交于点 ,点 为抛物线的顶点,点ABCD的坐标为E)1(,(1)求线段 的长;B(2)点 为线段 上方抛物线上的任意一点,过点 作 的垂线交 于点 ,点PPABH为 轴上一点,当 的面积最大时,求 的最小值;FyE FO21H(3)在(2)中, 取得最小值时,将 绕点 顺时

    29、针旋转 后FO21HPC 60得到 ,过点 作 的垂线与直线 交于点 ,点 为抛物线对称轴上的一CF CABQR点,在平面直角坐标系中是否存在点 ,使得点 为顶点的四边形为菱形,若存SSD,在,请直接写出点 的坐标,若不存在,请说明理由。S【答案】 (1) 2AB(2) =FO1HP493(3) (-1,3+ ); (-1,3- ); (5,3); (-1,8)1S02S103S4【解析】解:(1)由题意得 (1,3) (3,3) (2,4)ABD(0,3) (1,1)CE则 (2) 延长 ,交 于点PHN(3,3), (1,1)B直线 的解析式为: yx设 ( , ), ,则 (m,m)m4

    30、-231 m分析可得,当 取最大值时, 取最大值PPBESN-249)3(2m当 ,PN 取最大值 ( , ), ( , )P23415H23构造与 轴夹角为 的直线 OM,如图所示y0则 ,即xyOM3:,03yxFOM21FHPHP21当 时,MPMIN)(23423HMHPFOP1493243(3)OM 的解析式为 ,HMOM,且 HM 过点 HyxHM 的解析式为: 32 (0,3- ) F2又 (0,3) C3M在 中, CQFRT 03,QC32F132(-1,3)以 为边,此时 (-1,3- ); (5,3); (-1,3+ );DQ1S02S310以 为对角线, 此时 (-1,

    31、8)DQ4S【点评】此次二次函数的压轴题与前几年的中考题的考查基本类似.第(1)问与 16、17 年的中考第一问略有区别,之前考查的是求一次函数的解析式或者求点的坐标,今年考查的是求线段的长度,虽然题目的问法有所改变,但是题目的难度却降低了第(2)问的考查从 15 年开始基本上就没有变化,考查的都是双最值的问题.前半部分求面积的最大值要把它转化成求线段的最大值.后半部分为三条线段和最小问题,相对前两年考查方向一致,不过,其中一条线段的长度前面带有系数.求解过程中,若可以想到利用点到直线的距离公式求线段长,则计算会简化很多.第(3)问持续考查特殊图形的存在性问题(今年考查菱形的存在性问题),学生要学会从已知的线段为边或对角线两种情况进行讨论.来源:学。科。网 Z。X。X。K整体来说成绩较好的学生本题可以拿到 8-10 分.QS4DR3


    注意事项

    本文(2018年重庆市中考数学试题(A)含答案解析)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开