1、湖北省宜昌市东部 2017-2018 学年八年级下学期生物期中考试试卷一、单选题1.盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（ ） A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸 C. 能排出身体内产生的废物 D. 生活需要营养2.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的描述正确的是（ ）A. B. C. D. 3.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液4.下列各组结构与功能的对应关系不合
2、理的是（ ） A. 细胞壁保护和支持 B. 叶绿体-光合作用的场所C. 液泡 -呼吸作用的场所 D. 线粒体 给生命活动提供能量5.中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器” 青蒿素，获得了 2015 年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡6.如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是（ ）A. B. C. D. 7.结合下列的概念图分析，叙述不正确的是（ ）A. 图中表示的是子房 B. 图中表示的是胚珠C. 中的营养物质都储存于子叶 D. 图示 将来可以发育成植物体8.“叶在光
3、下制造淀粉” 的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是（ ）A. 蓝色 蓝色 B. 蓝色 黄白色 C. 黄白色 黄白色 D. 黄白色 蓝色9.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的（ ）A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 土壤10.下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（ ） A. 所有的消化液都含有消化酶 B. 所有的消化腺都能分泌消化液C. 消化系统由消化管和消化腺两部分组成 D. 小肠是消化和吸收的主要部位11.人的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管
4、壁都是一层扁平的上皮细胞,这些特点有利于（ ） A. 增加肺内气体交换的面积 B. 血液运输氧C. 肺泡与血液之间的气体交换 D. 肺与外界的气体交换12.全国义务鲜血金奖获得者，东营区龙居镇南李村村民李建武，十余年来义务奉献了相当于全身血量 2倍多的 1.2 万毫升鲜血。医生给他抽血时，针头刺入的血管是（ ） A. 桡动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 肱动脉13.当人体体表受伤出血时，具有止血和凝血作用的主要是（ ） A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板14.下列反射中，属于人类特有的是（ ） A. 眨眼反射 B. 排尿反射 C. 谈虎色变 D. 膝跳反射15.某生物正
5、常体细胞中含有 a 条染色体，该细胞在分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ） A. aaa B. a2a2a C. a2aa D. 2a2aa16.下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？（ ） A. 体表被毛 B. 胎生，哺乳 C. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D. 有气囊辅助肺呼吸17.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀 ”运动。这种做法最主要的危害是（ ） A. 破坏生态平衡 B. 减少农作物的病虫害 C. 影响农作物的传粉 D. 影响农作物种子的传播18.在分类单位中，马与犀牛同日不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是（ ）
6、 A. 犀牛 B. 驴 C. 羊 D. 斑马19.在鸟卵结构中，将来能发育成雏鸟和为胚胎发育提供氧气的结构分别是（ ）卵壳 卵黄 卵白 胚盘 系带 气室 卵壳膜 A. B. C. D. 20.我国南方部分地区流行的血吸虫病，在宜昌湖泊、湿地较多的地方时有发生，人若是进入含有钉螺的水域，很可能被感染。血吸虫和涡虫是一类，都是（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 节肢动物21.人的下列性状，不属于相对性状的是（ ） A. 有酒窝和无酒窝 B. 身高和体重 C. 双眼皮和单眼皮 D. 有耳垂和无耳垂22.如图为人体体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图对图解的叙述不正确的是
7、（ ）A. 染色体上的基因 B 表示显性基因 B. 如果 B 来自父方，则 b 来自母方C. 基因 b 控制的性状不能在后代表现，也不能遗传 D. 基因组成 Bb 的个体表现为基因 B 所控制的性状23.我省“单独两孩”的计生政策已经出台一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为（ ） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%24.对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（ ） A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D. 原始生命是地球上生物的共同祖先25.2014 年
8、 5 月在阿根廷中部发现了身长超过 40 米的泰坦巨龙类龙化石，这种巨型恐龙比以前发现地霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论用到以下哪些科学方法？（ ）模拟实验化石研究进行比较科学推测 A. B. C. D. 26.下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（ ） A. 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C. 骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动 D. 运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成27.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是（ ） A. 刚出生的小袋鼠就会爬
9、到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B. 失去雏鸟的美国红雀喂鱼C. 大山雀偷喝牛奶 D. 菜青虫取食十字花科植物的叶片28.糖尿病是影响人类健康的一大杀手人体内某种激素分泌不足会引起糖尿病，该激素是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 性激素29.医生在抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别给患者输( ) A. 鲜血和红细胞 B. 血浆和白细胞 C. 血浆和红细胞 D. 鲜血和白细胞30.人体内绝大多数废物通过尿液排出体外，形成尿液的器官是（ ） A. 肝脏 B. 肾脏 C. 膀胱 D. 心脏二、综合题31.如图是显微镜的结构和观察的过程请你按箭头指示的 6 个视野顺序，一
10、步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整（1 ）注视目镜，同时转动A_。 （2 ）放置玻片标本，转动B 粗准焦螺旋。 （3 ）向_移动玻片标本。 （4 ）转动转换器，使物镜_对准通光孔 （5 ）转动C _，使图象更清晰。 32.某校生物兴趣小组的同学以大豆种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何影响。请帮他完成这个科学探究过程。材料用具：大小相同的培养皿四只，大小、饱满程度相同的大豆种子 100 粒，纱布若干，以食醋为材料分别配制的 pH=5、pH=4、pH=3、 (酸性依次增强) 的“酸雨 ”各 20 毫升等。方法步骤：将 4 只培养皿分别编号为 A、B、C、D。在 4 只培养皿里各铺一
11、块小纱布，其上均匀各撒 25 粒大豆种子，然后再用小纱布盖好。向 A 培养皿中均均匀喷洒清水(pH=7)5 毫升，使之刚好将要淹没种子。向 B、C 、D 三只培养皿中分别喷洒 pH=5、pH=4、pH=3 的“ 酸雨”。盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。请回答下列问题： （1 ）第步中向 B、C 、D 三只培养皿中加入的 “酸雨” 应均为多少毫升？_为什么？_ （2 ）该小组探究的变量是 _ 。实验中设置一组喷洒清水的 A 培养皿属于_组。 （3 ）实验中为何要准备大豆种子 100 粒而不是几粒？_ 。 为了减少误差，提高实验的可信度，我们还要计算全班各组的 _ 后在得出结论。 （
12、4 ）预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。预测 1：随着 pH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具有 _作用。预测 2：随着 pH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐降低，说明 _作用。 （5 ）习近平总书记强调“ 绿水青山就是金山银山”“要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发”， 作为生物圈中的一员，请你针对环境污染为政府提出两条以上的合理化建议_ 33.春季是诺如病毒感染性腹泻高发季节。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的腹泻，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。常在社区、
13、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院等处引起集体暴发。 （1 ）从传染病学的角度分析，诺如病毒被称为 _（选填“传染源”“病原体”）。 （2 ）从预防传染病的措施看，专家建议“搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键” ，这属于 _ 。除此之外你还有什么好的建议？_ （3 ）患诺如病毒感染性腹泻或者流感时，使用抗生素治疗效果并不显著，主要是因为抗生素的作用对象主要是 _而不是病毒。 （4 ）诺如病毒感染性腹泻高发的原因之一是健康人体内缺少抵抗该病毒的 _ ，不能发挥 _（选填“ 特异性”“ 非特异性”）免疫的作用。 （5 ）随着抗生素的使用，细菌的耐药性增强，请你用所学知识来解释这一现象。
14、_ 34.健康关系到个人的发展、家庭的幸福、民族的兴旺。学习和研究生物学的目标之一就是要增进人类的健康，提升生命质量。（1 ）合理膳食：合理营养是指全面而平衡的营养，要身心健康合理营养是很有必要的，小红正处于青春期，请就合理营养给她提出两点指导性的建议。_ （2 ）科学用眼：青少年尤其要注意保持正确的读写姿势，上网和看电视时间不要太长，避免眼睛因过度疲劳引起图二中 2 _凸度变大，或眼球的前后径过长，使远处物体形成的物像不能落到 6 _上，形成近视。 （3 ）体育锻炼：李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，他经常在夏天傍晚选择树林中的小路散步，感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。这主要是由于绿
15、色植物的_和_生命活动的结果。 （4 ）预防疾病：去年冬天某班有三位同学相继患上了流感，老师采取了下列措施：让患病的同学在家休息，带领全班同学注射流感疫苗，要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通。措施的作用是_，注射流感疫苗从免疫功能的角度来看它属于_，刺激人的淋巴细胞产生相应的抗体。 （5 ）禁止吸烟：科学研究早已证明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，物质进入人体，不仅能诱发多种_系统疾病，还有可能诱发肺癌，肺癌是癌症中的“头号杀手” ，请据图，写出“开始吸烟年龄” 与“发生肺癌相对危险度”之间的关系_。 三、填空题35.构成生物体的结构和功能的基本单位是 _ ，在这个
16、基本单位中，动物和植物都具有的结构是细胞质、细胞核、_（控制物质进出）。 36.微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物。细菌的细胞结构与动植物细胞相比最大的区别是没有成形的 _ ，而病毒连细胞结构也没有，都由外壳和内核两部分组成，其遗传物质位于 _ 部分。 37.在 “模拟保护色的形成过程”中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各 25 张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取，经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是_。由实验可推测出，保护色的形成是_的结果。 38.与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的主要不同是有_。菜豆种子在萌发过程中发育成茎和叶的结构是 3 _。答
17、案解析部分一、单选题1.【答案】A 【考点】生物的特征 【解析】【解答】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，是花卉对光的刺激的反应，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。故答案为：A【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的.2.【答案】A 【考点】食物链 【解析】【解答】解：图中绿色植物是生产者，虫、鸟都是消费者，是分解者，太阳是非生物部分，食物链不包括分解者和非生物部分，因此食物链的描述正确
18、的是故答案为：A【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者， 注意起始点是生产者。所以食物链中不能出现分解者和非生物成分。3.【答案】B 【考点】动物细胞 【解析】【解答】解：制作动植物细胞细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同
19、的 0.9%的生理盐水故选：B【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染4.【答案】C 【考点】植物细胞 【解析】【解答】A、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，A 不符合题意；B、叶绿体是植物进行光合作用的场所，把光能转变成化学能储存在合成的有机物里，B 不符合题意；C、线粒体是进行呼吸作用的场所，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，C 符合题意；D、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动
20、力工厂”，D 不符合题意。故答案为：C【分析】植物细胞的结构和功能：细胞壁：起支持和保护细胞的作用；细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；细胞核：含有遗传物质；细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体：进行光合作用的场所；液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液-来自于液泡中的细胞液.线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量.5.【答案】B 【考点】细胞核是遗传的控制中心 【解析】【解答】A、植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A 不符合题意；B、遗传物质是能控制细胞分
21、裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，B 符合题意；C、细胞质是活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，C 不符合题意；D、带甜味和酸味的物质存在与液泡，D 不符合题意。故答案为：B【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由 DNA 和蛋白质组成的，DNA 是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA 呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的 DNA 片段.6.【答案】C 【考点】动物体的结构层次 【解析】【解答】人体的
22、生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，然后由系统构成人体。所以人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞组织器官 系统 人体。故答案为：C【分析】7.【答案】C 【考点】果实与种子的形成 【解析】【解答】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图：图中表示的是子房，发育成果实；图中表示的是胚珠，发育成种子；种子中的营养物质都储存于子叶或胚乳；图示种子将来可以发育成植物体。故 C 符合题意 。故答案为：C【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵
23、花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.8.【答案】D 【考点】光合作用的发现，光合作用的实质 【解析】【解答】叶片遮光部分无光，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色，还是黄白色；叶片不遮光部分有光，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色所以，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是黄白色、蓝色故选：D【分析】（1）绿叶在光下制造有机物 的实验步骤：暗处理 选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘 观察颜色实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素光
24、合作用的场所是叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳（2 ）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理且条件适宜的就是对照组9.【答案】B 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】如图可知，甲蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮；乙肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿。由此证明，植物的生长需要水和多种无机盐，无机盐要溶解在水中被运输。故答案为：B【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须
25、溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.10.【 答案】A 【考点】食物的消化 【解析】【解答】A、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化，A 符合题意；B、消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液，B 不符合题意；C、消化系统包括消化道和消化腺，C 不符合题意；D、在消化道内，小肠在消化道内最长，长约 6 米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消
26、化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化，所以小肠是消化和吸收的主要场所，D 不符合题意。故答案为：A【分析】消化系统的组成组成 器官 功能口腔 初步将少量淀粉消化成麦芽糖咽 食物与气体的共用通道食道 能蠕动，将食物推进胃中胃 初步消化蛋白质小肠 消化和吸收的主要场所，有小肠绒毛和皱襞大肠 通过蠕动，把食物残渣推向肛门消化道肛门 粪便由此排出唾液腺 分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉肝脏 人体最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，将脂肪乳化为脂肪微粒胃腺 分泌胃液，含有盐
27、酸和胃蛋白酶，初步消化蛋白质胰腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶消化系统消化腺肠腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶11.【 答案】C 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换。在此处，由于肺泡内氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，肺泡里的氧气扩散到血液里，与此相适应，肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故答案为：C【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气
28、体交换的主要部位肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换12.【 答案】C 【考点】血管 【解析】【解答】动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。故答案为：C【分析】血管的种类与结构特点：种类 功能 分布 结构特点动脉 把血液从心脏输送到身体各部分的血 较深 管壁厚，弹性大，管腔小，血管 管小，血流速度快静脉 把
29、血液从身体各部分送回心脏的血管 有的较深，有的较浅管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度较慢，内表面有静脉瓣，防止血液倒流毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间额血管，与组织细胞进行物质交换分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层扁平上皮细胞构成，内径很小，只允许细胞单行通过，血流速度最慢 抽血、献血、输血、打点滴都是扎静脉， “把脉 ”“切脉”指动脉， 四肢的“青筋 ”是静脉， 肌肉注射是注入毛细血管13.【 答案】D 【考点】血液的组成和功能 【解析】【解答】血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。所以当人
30、体受伤出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是血小板。故答案为：D【分析】血液的成分包括血浆和血细胞血细胞包括红细胞、白细胞和血小板红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用14.【 答案】C 【考点】非条件反射和条件反射 【解析】【解答】解：ABD、 “眨眼反射”、“排尿反射”、“膝跳反射” ，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；C、 “谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的
31、反射所以，属于人类特有的反射的是“谈虎色变”故选：C【分析】（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射15.【 答案】C 【考点】细胞通过分裂产生新细胞 【解析】【解答】解：细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜动植物不同，植物还需形成新的细胞
32、壁，这样一个细胞就分成了两个细胞细胞核分裂时，染色体的变化最明显染色体复制，DNA 也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定故染色体的变化应该是：a2aa故选：C【分析】此题可通过分析在细胞分裂过程中染色体的变化来分析解答16.【 答案】D 【考点】哺乳动物的主要特征 【解析】【解答】ABC、“体表被毛 ”、“胎生，哺乳”、“牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 ”，都是哺乳动物的主要特征，不符合题意；B、哺乳动物没有气囊，有气囊辅助肺呼吸的是鸟类;所以，“有气囊辅助肺呼吸” 不是哺乳动物的主要特征，符合题意故答案为：D【分析】哺乳动物的主要特
33、征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生17.【 答案】A 【考点】生态系统的调节能力 【解析】【解答】生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产；同时由于在本生态系统中，除了麻雀外，还有其他的生物，不至于增加农作物的病虫害或影响农作物种子的传播。麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡因此会影响生态平衡.故答案为：A.【 分析 】 在一个生态系统中，生物的种类和数量总是
34、处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力，但是如果人为过度的干扰，就有可能生态平衡遭到破坏18.【 答案】C 【考点】分类的单位 【解析】【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，四种动物中与马亲缘关系最远的是羊，因为与羊同纲，纲在科、属、种中，单位最大，因此与马的关系最远故选：C【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种19.【 答案】A 【考点】鸟的发育 【解析】【解答】解：卵壳起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进
35、行气体交换卵黄卵细胞的主要营养部分卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位系带固定卵黄的作用气室贮存空气，有利于胚胎进行呼吸卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用所以在鸟卵结构中，将来能发育成雏鸟和为胚胎发育提供氧气的结构分别是胚盘和气室故选：A【分析】如图鸟卵的结构：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞20.【 答案】B 【考点】扁形动物 【解析】【解答】血
36、吸虫、涡虫等身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物。故答案为：B【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门 腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门.节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动.21.【 答案】B 【考点】生物的性状 【解析】【解答】ACD、有酒窝和无酒窝、双眼皮和单眼皮、有耳垂和无耳垂，都是同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状，ACD 不符合
37、题意；B、身高和体重，是身体的高矮与体重的大小，是两种性状，因此不是相对性状，B 符合题意故选：B【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状如人的单眼皮和双眼皮22.【 答案】C 【考点】基因与性状遗传 【解析】【解答】解：A、隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，因此染色体上的基因 B 表示显性基因；故不符合题意B、在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；在形成受精卵的过程中，受精卵中的
38、一对染色体一条来自父方，一条来自母方，因此如果 B 来自父方，则 b 来自母方故不符合题意C、基因 b 是隐性基因，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；但这个隐性基因会遗传给下一代故符合题意D、当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此，因组成 Bb 的个体表现为基因 B 所控制的性状；故不符合题意故选：C【分析】生物的性状由基因控制，基因位于染色体上；基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来23.【
39、 答案】B 【考点】人类染色体的传递 【解析】【解答】解：人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，人类生男生女的概率是相等的，都是 50%因此一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为 50%。故答案为：B【分析】人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是 XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是 XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，女性则只产一种含 X 染色体的卵细胞；男性产生两种类型的精子：含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子。如果含X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XY，由它发育成的孩子就是男孩；而受精时哪种类型的精子与卵细胞的结合是随机的，即生男生女的机会相等，都是50%。所以每次生男生女的概率是相等的。24.【 答案】B 【考点】生命起源的化学进化 【解析】【解答】解：米勒的实验装置如下图：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶
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