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    苏科版七年级数学下册8.1同底数幂的乘法课件(共15张PPT)

    • 资源ID:58661       资源大小:1.06MB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPT       下载:注册后免费下载
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    苏科版七年级数学下册8.1同底数幂的乘法课件(共15张PPT)

    1、,数学是无穷的科学。-赫尔曼外尔,为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长pm,宽bm的长方形绿地,向两边分别加宽am和cm。你能用几种方法表示扩大后的绿地面积?,“神州六号”宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举.它飞行的速度约为104米/秒,每天飞行时间约为105秒.它每天约飞行了多少米?(用式子表示),乘方:求几个相同的因数的积的运算。,an,底数,幂,指数,温故知新:,幂:,= an,n个a,a a a a,104表示什么?,104= 10101010,105=1010101010,105表示什么?,a4表示什么?,a4=aaaa,a5表示什么?,a5=aaaaa,10m表示什么?

    2、,10m= 101010,10n表示什么?,m个10,10n= 101010,n个10,am表示什么?,an表示什么?,am=a a a,m个a,an=a a a,n个a,104与105 、a4与a5、10m与10n、am与an,每组幂之间有什么相同点和不同点?,探究:,底数相同,我们把底数相同的幂叫做同底数幂。,104105 =,(10101010)(1010101010),a4a5 = =.,a9,(a a a a ),( a a a a a),= a a a a a a a a a,5个a,4个a,9个a,=101010101010101010,=109,10m10n =,(1010 1

    3、0),m个10,n个10,=10m+n,(m+n)个10,(1010 10),=101010 10,猜想: am an=? (m、n都是正整数),猜想: am an= am+n (m、n都是正整数),am an =,m个a,n个a,= aaa,=am+n,(m+n)个a,即,am an = am+n (m、n都是正整数),(aaa),(aaa),(乘方的意义),(乘法结合律),(乘方的意义),am an = am+n (m、n都是正整数),同底数幂相乘,,底数 ,指数 。,不变,相加,同底数幂的乘法性质:,请你尝试用文字概括这个结论。,我们可以直接 利用它进行计算.,幂的底数必须相同, 相乘时

    4、指数才能相加.,如 4345=,43+5,=48,想一想: 当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也 具有这一性质呢? 怎样用公式表示?,amanap =,am+n+,P(m、n、p都是正整数),判断下列运算能否运用同底数幂的乘法性质,(1) x5y5 (2) (-a) 6 (-a)(3) (x+y)2 (x+y)3 (4) (a+b)3 (b+a)4(5)26 (-2)8 (6)-25 (-2)8,( 否 ),( 能 ),( 能 ),( 能 ),( 能 ),( 能 ),例1.计算:(1) 107 104 (2) x2 x5 (3) 232425 (4) (x+y)2(x+y)3 (5) (a+

    5、b)3(b+a)4,例2.计算:,(1) a a6 (2)xm x2n+1 (3)(-2)6 (-2)8 (4)36 (-3)8 (5)- 35 (-3)8,解:(1) a a6 =a1+6=a7,(3) (-2)6 (-2)8=(-2)6+8=(-2)14=214,(5) -35 (-3)8=-35 38=-35+8=-313,(2) xm x2n+1 =xm+2n+1,(4) 36 (-3)8=36 38 =314,思考: 1、若 3279 = 3x,则 x = .,6,3,36,33,32,=,2、若2x=3, 2y=5,则2x+y的值是多少?,解:因为: 2x=3,2y=5所以: 2x+y= 2x 2y=35=15所以: 2x+y的值是15.,同底数幂相乘, 底数 指数 am an = am+n (m、n正整数) amanap = am+n+p (m、n、p都是正整数),整理反思,我学到了什么?,知识,方法,“特殊一般特殊”认知规律,不变,,相加.,注意:1.a=a12.公式中的a可代表一个数、字母、式子等.3.公式可以逆用,即am+n= am an (m、n都是正整数),作业: 1、P104习题14.1 1(1).(2),2(1),10 2、提高性作业: 仿照本节课的方法,预习并尝试独立探索下节内容:幂的乘方.,


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