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    7.1 普查与抽样调查(第1课时)课件

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    7.1 普查与抽样调查(第1课时)课件

    1、普查与抽样调查(1),你建议如何进行下列各项调查?与同学交流,人口普查,灯泡的寿命,收视调查,测量身高、体重,你建议如何进行下列各项调查?与同学交流,人口普查,为了全面了解人口情况,如人口总数、人口分布、家庭人口、人口增长、年龄构成、文化程度等等,世界各国一般要定期进行国家人口普查人口普查属于全面调查,调查对象包括全国人口,你建议如何进行下列各项调查?与同学交流,灯泡的寿命,检查灯泡的寿命时,对灯泡会造成一定的破坏,不能逐一检查可从中抽取一部分进行调查,收视调查,通常,收视调查不可能对每个看电视的人都进行调查,常常抽取一部分人进行调查,你建议如何进行下列各项调查?与同学交流,测量身高、体重,测

    2、量身高、体重采用何种方式,关键是看调查的范围以及调查能否切实可行,例如,调查全国八年级学生的身高和体重,工作量大,难度大不宜全面调查,调查某城市八年级学生的身高和体重,既可全面调查,也可抽取一部分进行调查,普查与抽样调查的概念:,1为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查叫做普查,2为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称抽查),你建议如何进行下列各项调查?与同学交流,人口普查,灯泡的寿命,收视调查,测量身高、体重,普查,抽样调查,抽样调查,普查或抽样调查,为了解一批灯泡的寿命,从中抽取了30只灯泡进行检查,所有考察对象:,部分考察对象:,一个考察对象:,一批灯泡的使用时间,

    3、30个灯泡的使用时间,每个灯泡的使用时间,注意:考察对象指事物某一特征的数据!,总体、个体、样本与样本容量的概念:,所考察的对象的全体,组成总体的每一个考察对象,从总体中所抽取的一部分个体,样本中个体的数目,1为了了解我市八年级学生的体重,对全市八年级全体学生的体重进行的调查是,而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是全市八年级学生体重的全体是,每个八年级学生的体重是,从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个,,普查,抽样调查,总体,个体,样本,练习:,样本的容量是 ,1000,2下列各项调查,是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量,(1)调查全班每位同

    4、学的穿鞋尺码,解:该调查是普查,2下列各项调查,是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量,(2)从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的使用寿命,解:该调查是抽样调查,总体:这批洗衣机的使用寿命的全体,个体:这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命,样本:从中抽取的5台洗衣机的使用寿命,样本容量:5 ,2下列各项调查,是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量,(3)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径,从中抽取10发炮弹进行测试,由这10发炮弹的杀伤半径来估计这批炮弹的杀伤半径,解:该调查是抽样调查,总体:这批炮弹的杀伤半径的全体,个体:这批炮弹中每发炮弹

    5、的杀伤半径,样本:从中抽取的10发炮弹的杀伤半径,样本容量:10,例 请指出下列调查哪些适合做普查,哪些适合做抽样调查?,(1)我国的所有动物园里有多少只老虎,(2)南京市一个中学生一年的零花钱平均是多少,(3)我校七年级学生平均每天完成家庭作业的时间是多少,普查,数据准确而且可操作!,抽样调查,普查没必要,且工作量大,普查或抽样调查,例 请指出下列调查哪些适合做普查,哪些适合做抽样调查?,(4)调查一天内离开南京的人口流量,(5)了解一批烟花炮竹的质量,抽样调查,普查难度较大,抽样调查,普查具有破坏性,你能举例说明哪些调查适合做普查,哪些调查适合做抽样调查吗?,你能举例说明哪些调查适合做普查

    6、,哪些调查适合做抽样调查吗?,(1)用普查的方式了解全班同学平均每天的睡眠时间,(2)用抽样调查的方式了解西游记在全国小学生中受喜爱的程度,(3)用抽样调查的方式了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况 ,你认为普查与抽样调查各有什么优缺点?,议一议:,通过调查总体来收集数据,调查的结果准确。,工作量大,难度大,而且有些调查不宜使用普查,通过调查样本来收集数据,工作量较小,便于进行。,调查结果往往不如普查得到的结果准确。,用样本估计总体,样本的抽取是否得当,直接关系到对总体的估计的准确程度,为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意所选样本的代表性。,例 请指出下列调查的样本是否具有代表性,(1)在医

    7、院调查1000名老年人一年中生病的次数,以了解该地区老年人的健康状况,(2)选取各班学号为偶数的学生,调查学生对校服式样的意见,缺乏代表性,具有代表性,例 请指出下列调查的样本是否具有代表性,(3)在大学生中调查我国青年喜欢上网的人数比例,(2)为了调查盐城市小学生的视力状况,抽取了100名学生进行调查,缺乏代表性,缺乏代表性,练习:,1你认为下列调查用普查还是抽样调查较合适?并简单说明理由,(1)检验某厂生产的乒乓球的合格率;,(2)试验某种绿豆的发芽率;,(3)了解青少年对新闻联播的收视率;,(4)检查某批飞机零件的合格率;,(5)审查自己某篇作文的错别字;,(6)了解江苏省居民年收入情况,抽查,抽查,抽查,普查,普查,抽查,练习:,2在抽样调查时,抽取的样本要有代表性,下列调查时抽取的样本是否合适? 如不合适,你打算如何抽取样本?,(1)为了解全校学生每学期读课外书的数量,随机调查了10个学生每学期读课外书的数量;,该样本所选时间段没有代表性,可选每个整点后10分钟的车流量作为样本,(2)调查每天在某一路口的汽车流量时;用7 00 800 的车流量作为样本,小 结,收集数据,普查,抽样调查,样本估计总体,代表性,概念,总体,样本,个体,样本容量,


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