省泰中附中苏科版九年级下7.5解直角三角形（2）课件

7.5 解直角三角形（2）,【回顾】,解直角三角形问题分类：一、已知一边一角(锐角和直角边、锐角和斜边）；二、已知两边（直角边和斜边、两直角边）,例1：如图，在ABC中，AC8，B45， A30，求AB,解直角三角形问题的前提条件是在直角三角形中，因为本题ABC不是直角三角形，因此要设法构造直角三角形,练习1：如图，在ABC中，已知BC=1+ ， B=60，C=45，求AB的长.,2.如图，在ABC中，A=30，tanB= AC= ，求AB的长.,3.如图，四边形ABCD中，A=135，B=D=90，BC=2，AD=2，则四边形ABCD的面积是 （ ）A.4 B.4 C.4 D.6,E,1、在ABC中，若tanA=1，sinB= ，你认为最确切的判断是（ ） A.ABC是等腰三角形 B.ABC是等腰直角三角形 C.ABC是直角三角形 D.ABC是一般锐角三角形,2、如图，在RtABC中，C=90，AC=8，A的平分线AD=求B的度数及边BC、AB的长.,4、等腰三角形的底边长20 cm，面积为 cm2，求它的各内角.,谈谈你对解直角三角形的认识。,如图，CD切O于点D，连接OC，交O于点B，过点B作弦ABOD，点E为垂足，已知O的半径为10，sin COD= ， 求：（1）弦AB的长；（2）CD的长.,