1、第16章 分式小结,义务教育教科书(华师)八年级数学下册,一、知识结构:,分数,分式,分式的基本性质,分式的运算,分式方程,零指数幕与负指数整数幕,科学记数法,正整数指数幕,通分,约分,分式的乘除法,分式的加减法,类比,1.分式的定义:,2.分式有意义的条件:,B0,分式无意义的条件:,B = 0,3.分式值为 0 的条件:,A=0且 B 0,A0 ,B0 或 A0, B0 ,B0,知识回顾,一个不为0的整式,不变,B X M,BM,不为0,-A,-B,-B,B,-A,B,知识回顾,知识回顾,把分母不相同的几个分式化成分母相 同的分式。,关键是找最简公分母:各分母所有因式的最高次幂的积,1.约
2、分:,2.通分:,把分子、分母的最大公因式(数)约去。,知识回顾,两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。,分式的乘法法则,用符号语言表达:,两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。,分式除法法则,用符号语言表达:,知识回顾,注意:乘法和除法运算时,结果要化为最简分式 。,分式的加减,同分母相加,异分母相加,通分,在分式有关的运算中,一般总是先把分子、分母分解因式; 注意:过程中,分子、分母一般保持分解因式的形式。,知识回顾,整数指数幂有以下运算性质:,知识回顾,2.解分式方程的一般步骤,1、 在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程.2、解这个整式方程.3、 把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是为零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去.4、写出原方程的根.,1.解分式方程的思路是:,分式方程,整式方程,去分母,随堂练习,2x-7, 3x2-1,1.下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?,x -4,x 为一切实数,x1,x3,x1,0,2、当有何值时,下列分式有意义,3、不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数.,B,A,1/2n2,8、计算,