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    语文版七年级语文下册:第8课《心声》课件1

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    语文版七年级语文下册:第8课《心声》课件1

    1、心 声,xinsheng,学习方法,了解小说的有关知识,完成下列填空。 小说是以_为中心,通过_的叙述和_的描写来反映_的文学体裁。 小说有三个要素,即_、_和_,其中主要要素是_。 小说按篇幅长短可分为_、_、_和_。 小说塑造人物的方法可以多种多样,但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有_描写、_描写、_描写、_描写、_描写。 小说故事情节的发展通常分为四个阶段,即_、_、_和_。,黄蓓佳 江苏如皋人,出生于年月日。年月毕业于江苏省黄桥中学,年下乡插队,年考入北京大学中文系文学专业。毕业后曾在江苏省外事办公室工作三年,年底调入江苏作协任专业作家。现为江苏作协副主席、江苏作协创作室主任。

    2、从年在上海朝霞丛刊发表处女作补考起,至今发表长、中、短篇小说、散文随笔、儿童文学、电影视剧本五百余万字。作品:新乱世佳人、小船,小船、追你到天涯、忧伤的五月,小说:,是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节及环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 三要素:人物、故事情节、环境。,下课了程老师还在集精会神的讲课,好像这样 能让全班考一百分。,你喜欢这样的讲课方式吗?说说你的理由?,1、程老师为什么要这样做?,2、既然是区教育公开课,那么学 校又为什么要交给他?,(教学认真、负责,又有点自信。),(教学水平高),(程老师的出发点是好的,只是方式 不好。你同意吗?),李京京,心跳起来,忍不住倚 在

    3、一棵树上,轻轻 的念出来:,1、李京京对于凡卡的文章有什么样的 情感?(请你从文章中划出),2、文章采用什么样的描写方法?,神态,语言,心理,动作,3、通过本项练习,你知道吗?,(2)、描写的几个方法可以同时用。,(1)、刻画人物或表现情感应采用 适当的描写方法。,自学目标,1、李京京躲在树林里偷偷的读课文, 回忆了什么内容?并概括一下。,2、你知道体现了他什么样的情感?,3、该部分有一处心理描写请找出? 谈谈它的作用?,(点明原因)知道是什么原因吗?,(回忆和爷爷一起的幸福生活,以及和妮儿摘桑 果、吃桑果的快乐时光。),渴望得到亲情和友情。,经历相似,情感上产生共鸣,想借助凡卡 表达这种情感

    4、。,自学目标,1、公开课上开始是一种什么样的情景?,2、赵小桢为什么没举手?而程老 师又为什么不让李京京读课文?,3、公开课结果如何?为什么会这 样?谈谈你的感受?,只有林容举了手,余下的同学都没有 按照安排做。,紧张 害怕。李京京嗓子沙哑,程老师 害怕读不好影响教学效果。从而影响学 校荣誉。,李京京深情的朗读打动了所有的人。,4、你认为怎样才能读好课文?你怎样看待 程老师做法?,感情投入,5、你知道心声的含义吗?结合课文和你的 理解谈谈?,心声,1、李京京深埋在心底的亲情、友情。,2、李京京渴望表达感情的愿望。,3、呼 于教育工作者要尊重、关爱每一 位学生的愿望。,1、为什么李京京在读课文那么投入?他为 什么要向程老师道谦?,2、“这个小小的可怜的万卡,不知不觉中把 它的魂抓走了,”这几句话的含义是 -。,3、“教室里一片寂静”属于什么描写, 作用。,练习:,Thats all.Thank you !,


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