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    浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质(2)课件

    • 资源ID:59592       资源大小:830KB        全文页数:18页
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    浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质(2)课件

    1、6.2反比例函数的图象和性质(2),挑战“记忆”,你还记得一次函数的图象与性质吗?,一次函数y=kx+b(k0)的图象是一条直线,称直线y=kx+b.,y随x的增大而增大;,y随x的增大而减小.,当k0时,当k0时,两支双曲线分 位于第一,三象限内; 当k0,K0时,图象在第_象限, y随x 的增大而_.,一、三,二、四,一,减小,增大,减小,已知反比例函数 若函数的图象位于第一三象限,则k_; 若在每一象限内,y随x增大而增大,则k_., 4,函数y=kx-k 与 在同一条直角坐标系中的 图象可能是 :,D,考察函数 的图象,当x=-2时,y= _ ,当x-2时,y的取值范围是 _ ;当y-

    2、1时,x的取值范围是 _ .,-1,-1yy2y3 B、y2y1y3 C、y3y1y2 D、y3y2y1,B,已知圆柱的侧面积是10cm2,若圆柱底面半径为rcm,高为hcm,则h与r的函数图象大致是( ).,C,1.通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑吗?2.你对自己本节课的表现满意吗?为什么?,及时小结,自我评价,数缺形时少直觉,,形少数时难入微,练 习,1. 已知k0,则函数 y1=kx+k与y2= 在同一坐标系中 的图象大致是 ( ),3.设x为一切实数,在下列函数中,当x减小时,y的值总是增大的函数是( ),(A) y = -5x -1 ( B)y =,(C)y=-2x+2; (D)y=4x.,D,C,C,


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