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    第8课《三峡》当堂达标题(含答案)

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    第8课《三峡》当堂达标题(含答案)

    1、三峡一、基础积累1.给下列加点字注音。()不见曦月( ) ()沿溯阻绝( )()素湍绿潭( ) ()飞漱其间( )()高猿长啸( ) ()属引凄异( )2. 解释下列加点的字。()夏水襄陵( )()或王命急宣( )()清荣峻茂,良多趣味( )()属引凄异( ). 翻译下列句子()自非亭午夜分,不见曦月。()虽乘奔御风,不以疾也。.填空。三峡一文节选自 。作者是 , (朝代)著名 家、散文家。5. 辨析加点字的含义。自非亭午夜分,不见曦月()自自三峡七百里中沿溯阻绝()绝 绝巘多生怪柏哀转久绝二、类文阅读 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆漂

    2、碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩藐,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1. 给加点字注音互相轩藐( ) 鸢飞戾天者( )( ) 2. 解释加点的词(1)天下独绝 ( ) (2)猿则百叫无绝( ) 3. 找出选文的中心句。4. “水皆漂碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。”试分析这句话写出了水的什么特点?附答案:一、1.(1)x (2)s (3)tun (4)sh (5)xio (6)

    3、zh解析:“溯”不要读成“sh”;“湍”不要读成“chun”2.(1)漫上 (2)有时 (3)确实 (4)声音持续不断解析:这些词都是文言文中的重要词语,对理解文言文起关键作用,平时要强化记忆。3.(1)如果不是正午或半夜,就看不见太阳和月亮。(2)即使是乘着飞奔的马,驾着风,也没有它快。解析:(2)句中要抓住几个关键词;“虽”、“奔”“疾”几个词语的意思,句子就容易翻译了。4.(1)水经注疏 郦道元 北魏 地理学解析:这类文学常识需要平时强化记忆,不能出现错别字,不要忘记书名号。5.(1)如果;从(2)隔断 ;极;消失。解析:重视并掌握一词多义,是培养文言文阅读的基础,掌握文言文中的一词多义关键是联系上下文的语境,结合古人的用语习惯。二、. mio; yun ; l。解析;这些都是生僻字,需要平时强化记忆 ,做题时才能得心应手。2. 极 ;停止。3. 奇山异水,天下独绝。解析:该题考查学生对文章的理解,理解了文章,就能根据要求找出总领全文的中心句.4 .“水皆缥碧”写出了江水的清丽色泽,”千丈见底”“直视无碍”写江水深而清;“急湍甚箭”写江水湍急处的流势。解析:考查对景物特点的把握。从“缥碧”“直视无碍”等句可以看出是写水的“清”,“千丈”“无碍”是写江水“深”,“甚箭”“若奔”是写水流急。


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