1、1浙江省温州市 2019 年中考英语模拟试卷亲爱的同学：欢迎参加考试！请认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平，答题时，请注意以下几点：1. 全卷共 7 页，五个大题，56 个小题，全卷满分 90 分，考试时间 90 分钟。2. 请用 2B 铅笔把选择题答案填涂在答题纸相应位置。祝你成功！一 单项填空（本题有 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）请从 A、 B、C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。1. My pet dog is missing. If you see_ dog with four white legs, please call me.A. the B.
2、a C. an D./【 分 析 】 我 的 宠 物 狗 不 见 了 ， 如 果 你 看 到 一 只 有 四 条 白 腿 的 狗 ， 请 给 我 打 电 话 【 解 答 】 考 查 不 定 冠 词 A 表 示 特 指 B 一 个 ， 修 饰 辅 音 音 素 开 头 的 单 词 C 一个 ， 修 饰 元 音 音 素 开 头 的 单 词 D 不 填 结 合 语 境 “我 的 宠 物 狗 不 见 了 ， 如 果 你 看到 _有 四 条 白 腿 的 狗 ， 请 给 我 打 电 话 “可 知 ， 这 里 泛 指 一 只 有 四 条 白 腿 的 狗 ，dog 是 以 辅 音 音 素 /d/开 头 ， 用
3、a 修 饰 故 选 ： B【 点 评 】 考 查 冠 词 ， 冠 词 包 括 定 冠 词 the， 通 常 表 示 特 指 不 定 冠 词 a 和 an， a修 饰 以 辅 音 音 素 开 头 的 单 词 ， an 修 饰 以 元 音 音 素 开 头 的 单 词 要 根 据 语 境 完 成 试题 2. Be sure to read the _ carefully first before you take the medicine.A. notice B. introductions C. instructions D. instruments【 分 析 】 服 药 前 一 定 要 仔 细
4、阅 读 说 明 书 【 解 答 】 考 查 名 词 A notice 通 知 B introductions 介 绍 C instructions 说 明 书 D instruments 仪 器 结 合 语 境 “服 药 前 一 定 要 仔 细 阅 读_“可 知 ， 应 该 是 “说 明 书 “故 选 ： C【 点 评 】 名 词 的 用 法 比 较 广 泛 ， 要 在 理 解 选 项 名 词 意 思 的 基 础 上 ， 根 据 具 体 语 境 ，仔 细 分 析 ， 完 成 试 题 3. We need to form a habit of _ the whole test paper fir
5、st as soon as we get it.A. looking for B. looking over C. looking up D. looking through【 分 析 】 我 们 需 要 养 成 一 种 一 拿 到 试 卷 就 仔 细 浏 览 整 张 试 卷 习 惯 【 解 答 】 根 据 句 意 ： 我 们 需 要 养 成 一 种 一 拿 到 试 卷 就 仔 细 浏 览 整 张 试 卷 习 惯 结 合 选 项 ， A 寻 找 B 仔 细 检 查 C 往 上 看 D 浏 览 ， 可 知 选 项 D 符 合 题意 故 选 ： D【 点 评 】 熟 悉 动 词 短 语 的 基 本
6、 用 法 ， 结 合 题 意 ， 给 出 答 案 24. The boy has no interest in study. _, he has fallen behind his classmates.A. At last B. As usual C. As a result D. At least【 分 析 】 这 个 男 孩 对 学 习 没 有 兴 趣 结 果 ， 他 落 后 于 同 学 【 解 答 】 At last“最 后 、 终 于 “； As usual“像 往 常 一 样 “； As a result“结 果 “； At least “至 少 “， 四 者 都 是 介 词 短
7、语 由 题 干 “这 个 男 孩 对 学 习 没 有 兴 趣 结 果 ，他 落 后 于 同 学 “可 知 ， 空 格 是 “结 果 “， 用 As a resul， 因 此 答 案 应 是 As a result故 选 ： C【 点 评 】 本 题 考 查 介 词 短 语 的 用 法 ， 在 熟 知 所 供 词 的 含 义 基 础 上 ， 根 据 句 意 ， 从 而判 断 出 正 确 答 案 5. The Blacks dont live here any longer, they _ to Sanya the other day.A. have moved B. moved C. had m
8、oved D. will move【 分 析 】 布 莱 克 一 家 不 再 住 在 这 里 了 ， 他 们 前 几 天 搬 到 三 亚 去 了 【 解 答 】 根 据 句 意 “布 莱 克 一 家 不 再 住 在 这 里 了 ， 他 们 前 几 天 搬 到 三 亚 去 了 “可 知 ，要 用 一 般 过 去 时 ， 动 词 用 过 去 式 故 选 ： B【 点 评 】 对 时 态 的 考 查 ， 要 求 牢 记 各 种 时 态 的 构 成 形 式 ， 结 合 时 间 状 语 和 上 下 文 的关 系 ， 找 出 正 确 答 案 6. -Im afraid I may forget to bu
9、y some rice on my way back home, theres none left at home.-Dont worry, I will _ you then.A. notice B. promise C. allow D. remind【 分 析 】 我 回 家 的 路 上 恐 怕 忘 了 买 米 饭 ， 家 里 一 点 也 没 有 了 别 担 心 ， 我 会 提 醒 你 的 【 解 答 】 notice 通 知 ； promise 许 诺 ； allow 允 许 ， remind 提 醒 ； 此 题 根 据 语 境 ：我 回 家 的 路 上 恐 怕 忘 了 买 米 饭 ，
10、 家 里 一 点 也 没 有 了 别 担 心 ， 我 会 提 醒 你 的 提 醒某 人 remind sb故 选 ： D【 点 评 】 此 题 考 查 动 词 词 义 辨 析 ， 在 熟 知 动 词 意 思 用 法 基 础 上 ， 结 合 语 境 ， 仔 细 分析 ， 便 可 得 出 正 确 答 案 7. According to the weather forecast, a heavy snow _ this afternoon in the north of Zhejiang province. A. will expect B. is expected C. expected D. w
11、as expected【 分 析 】 根 据 天 气 预 报 ， 浙 江 省 北 部 今 天 下 午 将 下 大 雪 【 解 答 】 主 语 a heavy snow 和 动 词 expect 是 被 动 关 系 ， 根 据 句 意 “根 据 天 气 预 报 ，浙 江 省 北 部 今 天 下 午 下 大 雪 “可 知 ， 要 用 一 般 现 在 时 的 被 动 语 态 ， 其 构 成 为 am/ is/ are done故 选 ： B3【 点 评 】 对 时 态 的 考 查 ， 要 求 牢 记 各 种 时 态 的 构 成 形 式 ， 结 合 时 间 状 语 和 上 下 文 的关 系 ， 找 出
12、 正 确 答 案 8. _ beautiful watch youve got! I want one like yours, too.A. What B. How C. What a D. How a【 分 析 】 你 的 表 多 漂 亮 啊 ！ 我 也 想 要 和 你 一 样 的 【 解 答 】 英 语 中 的 感 叹 句 要 有 what 和 how 来 引 导 ， 其 句 型 是 ： How+形 容 词 /副词 +主 语 +谓 语 +其 他 !以 及 What+（ a/an） +形 容 词 +可 数 名 词 /不 可 数 名 词 +主 语 +谓 语 +其 他 !根 据 所 给 的 单
13、词 ， 形 容 词 是 beautiful， 名 词 是 watch 可 数 名 词 单 数 ，应 用 what 来 感 叹 名 词 短 语 ， beautiful 是 辅 音 音 素 开 头 ， 故 a故 选 ： C【 点 评 】 1、 what 修 饰 名 词 或 名 词 短 语 ， 有 以 下 两 种 形 式 ： 1 What+a（ an）+（ 形 容 词 ） +单 数 可 数 名 词 +主 语 +谓 语 ！ 或 是 ： What+名 词 词 组 +主 语 +谓 语 ！2 What+（ 形 容 词 ） +可 数 名 词 复 数 或 不 可 数 名 词 +主 语 +谓 语 ！2、 How
14、引 导 的 感 叹 句 how 用 来 修 饰 形 容 词 、 副 词 或 动 词 其 结 构 是 ： How+形 容 词 （ 副 词 ） +主 语 +谓 语 ！9. My classmates make _ a tradition of our class to send our teachers a birthday card on their birthdays.A. one B. this C. it D. that【 分 析 】 我 们 同 学 把 在 老 师 生 日 的 这 一 天 向 他 们 送 生 日 贺 卡 作 为 一 个 班 级 的 传 统 【 解 答 】 结 合 句 意
15、和 句 型 结 构 分 析 ， 这 应 该 是 “make+宾 语 +名 词 “ 句 型 ， 意 思 是“使 某 物 成 为 “或 “让 某 人 当 “ 宾 语 应 该 是 后 边 的 动 词 不 定 式 结 构 to send our teachers birthday card on their birthdays ， 所 以 这 里 填 入 的 应 该 是 能 够 代 替 真 正 宾语 的 形 式 宾 语 it故 选 ： C【 点 评 】 句 子 再 长 ， 但 只 要 理 清 句 子 的 结 构 ， 先 把 大 的 框 架 弄 提 出 来 ， 细 节 问 题 就容 易 了 10. -E
16、xcuse me! Could you tell me _?-Sorry, I have no idea.A. that we will have to put off the meetingB. if we would put off the meetingC. where we will put off the meetingD. whether we will put off the meeting【 分 析 】 打 扰 一 下 ！ 你 能 告 诉 我 我 们 是 否 推 迟 会 议 吗 ？-对 不 起 ， 我 不 知 道 【 解 答 】 宾 语 从 句 要 用 陈 述 语 序 ， 根
17、据 语 境 ： 打 扰 一 下 ！ 你 能 告 诉 我 我 们 是 否 推 迟会 议 吗 ？ 对 不 起 ， 我 不 知 道 是 否 可 用 whether 或 if 排 除 A， C； 推 迟 会 议 发4生 在 将 来 ， 故 用 一 般 将 来 时 态 ， 故 用 will， 排 除 B故 选 ： D【 点 评 】 宾 语 从 句 要 用 陈 述 语 序 ， 再 根 据 上 下 文 意 思 或 时 间 状 语 ， 推 断 出 合 适 的 时态 ， 排 除 错 误 的 答 案 ， 然 后 再 比 较 剩 下 的 选 择 项 ， 从 而 做 出 正 确 的 答 案 二 完形填空（本题有 15
18、 小题，每小题 1 分，共 15 分）阅读下面短文，掌握大意，然后从每题所给的 A, B,C,D 四个选项中选出最佳选项。It was Mothers Day and I was shopping at the local supermarket with my five-year-old son, Tenyson. As we were 11 , we realized that only minutes earlier an 12 woman had fallen over at the entrance and hit her head on the ground. 13 was wit
19、h her, but there was blood everywhere and the woman was embarrassed and clearly in shock. 14 , a lot of people stopped to help out.15 we were walking towards the scene, Tenyson became very 16 about what had happened to the elderly couple. He said to me,“ Mom, its not much fun falling over in front o
20、f 17 .“Seeing that there was a flower stall (摊位) at the front of the supermarket, he added, “Why shouldnt we 18 the lady a flower? It will make her feel better.“ I was 19 that hed come up with this sweet idea. So we went over and told the flower seller 20 we wanted. “Just take it,“ she replied. “I 2
21、1 take your money for such a wonderful deed.“By now medical staff had arrived, and were 22 the injured woman. We gave the flower to the womans husband and I told him it was 23 my son. At that, the old man started crying and said, “Thank you very much.“ He then turned to me, “You have a 24 son. Happy
22、 Mothers Day to you.“The man bent down and gave his wife the flower, telling her who it was from. Although he was badly hurt, the old lady looked up at Tenyson with 25 in her eyes and gave him a little smile.11. A. stopping B. driving C. moving D. leaving12. A. elderly B. awful C. honest D. injured1
23、3. A. The seller B. My son C. The crowd D. Her husband14. A. Luckily B. Suddenly C. Interestingly D. Importantly15. A. If B. Since C. Unless D. While16. A. afraid B. curious C. worried D. angry17. A. no one B. everyone C. someone D. anyone18. A. buy B. bring C. leave D. lend19. A. great B. sad C. pu
24、zzled D. amazed520. A. which B. what C. when D. whether21. A. must not B. neednt C. may not D. cant22. A. looking at B. looking for C. looking into D. looking after23. A. about B. to C. with D. from24. A. wonderful B. cheerful C. successful D. respectful25. A. pity B. hope C. love D. pain【 解 答 】 DAD
25、AD CBADB DDDAC解 析 略三. 阅读理解 (26-28小题每小题1分，29-39 小题每小题2分。40小题5分，共30分)阅读下面短文，客观题请从每小题所给的A,B,C,D四个选项中选出最佳选项，主观题请在答题纸规定区域作答。AWhen Will Restall was in fifth grade, he received bus safety training at school. Local bus drivers taught students about the buses two-way radios and showed the students how to use
26、 them in dangerous situations. Will used what he learned to help an injured bus driver get quick medical treatment. That day, like every other student on the bus, Will started playing a video game on his phone after he was seated. He had to wait 10 minutes before he could get off the bus. Suddenly h
27、e heard a loud noise. He looked up his head and found that the bus driver was no longer in the drivers seat. She had passed out and slumped*over on the bus stairs.Will left his seat, grabbed the two-way radio and reported that the driver was hurt. Soon another bus driver and an ambulance arrived. Th
28、ey sent the driver to the hospital. Will and everyone else on the bus went to class as usual.Wills brave actions attracted a lot of attention. A local TV station even interviewed him, although he didnt want to be in the spotlight. People in his hometown now call the 11-year-old a hero for his brave
29、actions.26. When did the story probably happen?A. On a morning B. On an evening C. On an afternoon D. We dont know27. How did Will save the driver?A. He gave the driver medical treatment. B. He called other drivers.C. He reported the accident with a radio. D. He shouted with other students for help2
30、8. Which statement is right?A. Will saved a bus driver when he was in fifth grade.B. Will really was happy to receive much attention.C. Will and his classmates were playing games on phones when the accident happened.D. Will was about 12 years old when the accident happened.6【 分 析 】 本 文 主 要 讲 有 一 天 威
31、 尔 在 去 学 校 的 公 交 车 上 ， 利 用 自 己 学 过 的 技 能 救 助 了受 伤 的 司 机 的 故 事 【 解 答 】 （ 1） A 细 节 理 解 题 根 据They sent the driver to the hospital Will and everyone else on the bus went to class as usual 他 们 把 司 机 送 到 了 医 院 威 尔 和 公 交 车 上 的 其 他 人 一 如 既 往 地 去 上课 由 去 上 课 可 知 可 能 发 生 在 早 上 故 选 A（ 2） C 细 节 理 解 题 根 据 Will le
32、ft his seat， grabbed the two-way radio and reported that the driver was hurt Soon another bus driver and an ambulance arrived 威 尔 离 开 座 位 ， 抓 住 双 向 收 音 机 并 报 告 司 机 受 伤 了 不 久 ，另 一 位 公 交 车 司 机 和 一 辆 救 护 车 抵 达 故 选 C（ 3） C 细 节 理 解 题 根 据That day， like every other student on the bus， Will started playing
33、a video game on his phone after he was seated 那 天 ， 和 公 交 车 上 的 其 他 学 生 一 样 ， 威 尔 坐 下后 开 始 在 手 机 上 玩 视 频 游 戏 故 选 C【 点 评 】 先 通 读 全 文 ， 找 到 题 干 中 的 关 键 词 ， 有 针 对 性 地 到 文 章 中 寻 找 细 节 ， 并 结合 选 项 ， 确 定 答 案 BNowadays, more and more parents like sharing their kids photos of daily life online. Here are some
34、 opinions from several students.Qian Bosi, 14Parents should respect and protect their childrens privacy*. Photos can show their childrens faces, places theyve been to and other information. In these cases, parents can accidentally violate their childrens privacy when sharing photos online. Its not s
35、afe. Some people might use the photos for bad things. Its hard to imagine what could happen. Parents should be more careful about this.Li Meiying, 14In my observation*, some parents like to share embarrassing photos of their kids online. For example, sometimes their kids are sleeping or crying in th
36、eir pictures. But most kids dont want these photos to be shared online. They may not care when they are little babies, but as they grow up, they might be upset about it. Ive also noticed that some parents like to show off their children. Children may not like that either. So to avoid hurting their c
37、hildrens feelings, parents should ask for permission* from their kids before sharing their photos online.He Meixi, 14In my opinion, theres nothing wrong about parents posting pictures of their babies online. It shows that they love their children they just want to share pictures of their kids with t
38、heir friends. Its a convenient way for relatives who live far away to stay in touch with their family. And when these children grow up, they can find these pictures online and relive their childhood. Its easier 7than looking through a photo album.Chen Junhong, 14Our parents have not only given birth
39、 to us, but also provided us with a lot of things that we need, such as education and food. Cant they share our photos to express their happiness and pride? Its just another way for them to express their love and we should understand that. Though, I think it would be a good idea for parents to talk
40、with their kids about this when they start to go to school.29. How many students agree with the idea of sharing kids photos online?A. 1 B. 2 C. 3 D. 030. Qian Bosi doesnt like the idea of sharing kids photos online because he thinks _.A. the kids will feel upset about this when they grow up.B. child
41、ren may be hurt by bad people with these photos.C. parents just want to show off by sharing the photos.D. parents dont ask their kids for permission first.31. What does the underlined word “violate” probably mean in Paragraph 2？A. Protect B. Hurt C. Help D. Agree32. Which statement is TRUE according
42、 to the article?A. Chen Junhong and Li Meiying both agree with the idea of sharing kids photos online.B. Parents share their kids photos online just because they want to show off.C. He Meixi thinks there is nothing wrong for parents to make their kids embarrassed.D. Some parents share their kids pho
43、tos just because they love their kids.【 分 析 】 文 章 讲 述 ： 如 今 ， 越 来 越 多 的 父 母 喜 欢 在 线 分 享 他 们 的 孩 子 们 的 日 常 生 活的 照 片 一 些 学 生 有 很 多 不 同 的 意 见 【 解 答 】 1 B 细 节 理 解 题 根 据 第 第 三 个 和 第 四 个 学 生 的 观 点 里“In my opinion， theres nothing wrong about parents posting pictures of their babies online“和 Cant they share
44、 our photos to express their happiness and pride？ 可 知“在 我 看 来 ， 父 母 把 孩 子 的 照 片 发 到 网 上 并 没 有 错 “难 道 他 们 不 能 分 享 我 们 的 照 片来 表 达 他 们 的 快 乐 和 自 豪 吗 ？ “ 由 此 可 知 B 选 项 “2 个 学 生 “为 正 确 答 案 故 选B2 B 细 节 理 解 题 根 据 第 二 段 中“ Its not safe Some people might use the photos for bad things“可 知 “这 不 是 安 全的 有 些 人 可
45、能 用 照 片 做 坏 事 “ 由 此 可 知 B 选 项 “坏 人 可 能 会 用 这 些 照 片 的 伤害 孩 子 们 “为 正 确 答 案 故 选 B3 B 词 义 猜 测 题 根 据 这 句 话“In these cases， parents can accidentally violate their childrens privacy when sharing photos online“可 知 “在 这 些 情 况 下 ， 家 长 在 网 上 共 享 照 片 时 可 能 会 意 外 侵 犯 孩子 的 隐 私 “ 由 此 可 知 B 选 项 “伤 害 ， 侵 犯 “为 正 确 答
46、案 故 选 B4 D 细 节 理 解 题 根 据 每 个 选 项A Chen Junhong and Li Meiying both agree with the idea of sharing kids photos online 陈 俊 红 和 李 美 英 都 同 意 在 网 上 分 享 孩 子 们 的 照8片 B Parents share their kids photos online just because they want to show off 父 母 在 网 上 分 享 孩 子 的 照 片 只 是 因 为 他 们 想 炫 耀 自 己C He Meixi thinks th
47、ere is nothing wrong for parents to make their kids embarrassed 何 美 喜 认 为 父 母 让 孩 子 难 堪 是 没 有 错 的D Some parents share their kids photos just because they love their kids 一 些父 母 分 享 孩 子 的 照 片 只 是 因 为 他 们 爱 他 们 的 孩 子 可 以 理 解 D 选 项 为 正 确 答案 故 选 D【 点 评 】 先 浏 览 所 给 的 问 题 以 及 选 择 项 ， 然 后 带 着 问 题 在 通 读 原 文 的 基 础 上 快 速 地找 到 答 案 ， 然 后 再 回 过 头 来 检 查 一 遍 ， 确 保 万 无 一 失CFrom plastic bottles and straws* to dispos
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