2019年人教版九年级下化学《8.1金属材料》同步训练(含答案)
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2019年人教版九年级下化学《8.1金属材料》同步训练(含答案)
1、课题 1 金属材料一、几种重要的金属二、合金1概念:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起形成的具有金属特性的物质叫合金。2优良性能:合金的硬度一般比各成分金属的大,熔点一般比各成分金属的低,抗腐蚀性能也更好。一、金属的物理性质和用途之间的关系1金属的用途反映了金属的性质,金属的性质又决定了金属的用 途。但金属的性质并不是决定金属用途的唯一因素;在考虑金属性质的同时,还需要考虑价格、资源、用量以及是否美观等多种因素。2由金属的用途推断金属的性质时,应首先分析作为该用途的金属需具有的性质。如制作导线的金属需具有良好的导电性和延展性、制作炊具的金属需具有良好的导热性和延展性等。【例题
2、1】 菜刀用铁制而不用铅制的原因之一是( )。A铁的硬度大,铅的硬度小 B铁的熔点高,铅的熔点低C 铁的密度大,铅的密度小 D铁的导电性好,铅的导电性差解析:本题考查物质的性质与用途的关系。制作菜刀必须选用硬度大的材料,由于铁的硬度比铅大,所以应用铁制。答案:A二、合金及其优良性能1合金是一种金属加热熔合了其他金属或非金属而形成的,一定是混合物。2合金中各成分是均匀熔合在一起的,因此在金属表面镀上一层其他金属,不属于合金。3金属在熔合了其他金属或非金属形成合金后,不仅组成上发生了变化,其内部组织结构也发生了改变,从而引起了性质的变化:合金比其组成金属的颜色更鲜艳,硬度更大,熔点更低,抗腐蚀能力
3、更强。【例题 2】 2011 年 3 月 26 日上午,中国海军第七批护航编队“舟山”舰和“徐州”舰抵达坦桑尼亚,开始对坦桑尼亚进行为期 5 天的正式友好访问。护航舰队舰艇的船体主要由钢材、铝合金、钛合金制成。关于合金,下列说法错误的是( )。A合金属于金属材料 B只能是金属熔合而成C合金比纯金属性能更优 D生铁和钢属于铁 合金解析:合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起形成的具有金属特性的物质;合金属于金属材料;在性能上一般优于组成它的纯金属;生铁和钢均属于铁合金,是常见的合金。答案:B1下图所示的是几种金属制品,下列选项中能够把人类使 用金属的历史按从晚到早的顺序排列的是
4、( )。A B C D答案:C2冬天在公共汽车上,抓住金属把手比抓住塑料把手要冷得多,这是因为( )。A金属易导电 B金属易导热C金属有金 属光泽 D金属温度低答案:B3焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金的主要目的是( )。A增加强度 B降低熔点C增加延展性 D增强抗腐蚀性答案:B4某合金与铁的物 理性质的比较如下表所示。熔点/ 密度/(gcm3 ) 硬度 导电性某合金 3 200 3.20 7.5 3.5铁 1 535 7.86 4.5 17(注:硬度以 金 刚石的硬度为 10 作标 准,导电性以银的导电性为 100 作标准)已知该合金耐腐蚀、强 度大,从性能上看,该合金不适合制( )。A
5、门窗框 B炉具 C导 线 D飞机外壳答案:C5金属材料有一些共同的物理性质,如良好的导电性、导热性、延展 性、有金属光泽等。下表是四位同学的错误观点,请你用熟悉的实例来否定他们的观点。序号 错误观点 否定例证(1) 能导电的物质一定是金属(2) 能导热的物质一定是金属(3) 常温下金属一定是固体(4) 金属一定是银白色的答案:(1)石墨能导电 (2)石墨能导热 (3)汞是液体 (4)铜呈紫红色(或金呈黄色)6.金属材料在生产、生活中应用十分广泛。(1)图 1 是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?_。(答出一点即可)(2)图 2 中,两块金属片互相刻画后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是_。(3)图 3 中,将绿豆粒大小的金属焊锡、锡和铅放置在铁片上(呈三角形摆放),加热铁片的中心部分(使三种金属材料温度同步上升),可以观察到焊锡稍加热即熔 化,继续加热锡熔化,铅最后熔化。该实验结论是_。答案:( 1)导电性(2)比较黄铜(或合金)和铜(或纯金属)的硬度(3)合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低