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    湖南省邵阳市2019年中考语文三模试卷(含答案)

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    湖南省邵阳市2019年中考语文三模试卷(含答案)

    1、湖南省邵阳市 2019 年中考语文三模试卷一、积累与运用(共 8 小题; 28 分)1.下列词语书写有误的一项是( )。 A. 积攒 瞬息 波澜壮阔 来势汹汹 B. 澎湃 怪诞 深恶痛绝 锲而不舍C. 元勋 迭起 无遐及此 大庭广众 D. 锁闭 衰微 锋芒毕露 鞠躬尽瘁2.请读下面的语句,解释划线的词语,根据拼音写出汉字,给划线字注音。(1 )人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类沾沾自喜_ , 以为揭开了大自然的秘密。可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间。不是 zh_尺之间而已。就如同鲲鹏看待斥鴳一般。只是蓬蒿_之间罢了。(2 )人一辈子都在高潮 低潮中沉浮,唯有庸碌_

    2、 的人,生活才如死水一般。或者要有极高的修养,方能廓_然无累,真正的解脱,只要高潮不过分使你紧张。低潮不过分使你 tu_废,就好了。3.没有语病的一项是( )A. 新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。B. 一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C. 红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。D. 我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。4.读有的人,对下面诗句中修辞手法说明不正确的一组是( )A. 有的人把名字刻入石头想“不朽“( 反语)B. 他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;(对比)C. 他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高( 夸张)D. 把名字刻入

    3、石头的,名字比尸首烂得更早(对比、比喻)5.下列说法有误的一项是( ) A. 散步通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B. 秋天的怀念秋天萧条景象衬托“ 我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“ 秋天”。C. 金色花通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。D. 济南的冬天围绕“温情”这一特点,主要描绘了济南冬天的城、山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。6.古诗文默写。 (1 ) _,赢得生前身后名。(辛

    4、弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 (2 ) _,万钟于我何加焉!( 鱼我所欲也) (3 )白居易观刈麦中最能体现农民辛苦的两句是:_,_。 (4 ) “爱国”是文学作品中一个传唱不衰的话题。它可以是守边重臣范仲淹在报国与思家矛盾时“_,_”的家国忧思( 渔家傲 秋思);它还可以是贬谪太守苏轼希望重返朝廷报效国家的无限希冀:“_ , _?” (江城子 密州出猎)。 7.名著阅读。 (1 )下列有关名著的表述不完全正确的一项是( ) A. 水浒传中松江一打祝家庄失利,被困盘陀路,幸亏扈三娘探庄识路标,众英雄才能够脱险。二打祝家庄又失利,王英、秦明等被擒,但林冲活捉了石秀。 B. 汤姆索亚历险记这

    5、部长篇小说是美国著名批判现实主义的传奇式经历为线索,颂扬了汤姆索亚和他的小伙伴天真纯朴的心灵,讽刺和批判了美国庸俗伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育。C. 格列佛游记第四卷以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦式的国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛慧骃国之间的对话成了人类社会的无情鞭笞。 D. 三打白骨精中,白骨精先变成一个十八岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁。但三次都被神通广大的孙悟空识破,最后一次在山神土地以及其他各位神仙的帮助下,孙悟空将白骨精打回原形。(2 )阅读格列佛游记中一段文字,完成题目。我一直有一个强烈

    6、的感觉,虽然我想不出用什么方法,也设计不出稍微有点成功希望的方案来,但总有一天我会恢复自由我希望回到可以平等交谈的人们中间,在街上或田野走着,而不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死。但出乎我的意料,我不久就获救了,获救的方式也不同寻常。联系相关情节,写出“我” 获救的方式“ 不同寻常”在什么地方。(3 )阅读草房子选段,请完成后面题目。岸边一片叹息声。一个路稍微远一些的女孩竟然哭起来:“我不敢一人走”蒋一轮很恼火:“哭什么?会有人送你回家的。”纸月没有哭,只是总仰着脸,望着越来越黑的天空。这时,A 爬到河边一棵大树上,朝对岸大声叫喊着:“毛鸭!你听着!我是 A!你立即把船放过来!你还记得我们家墙

    7、上那块黑板吗?一一还记得那上面写着什么吗?”选段中 A 是谁?“ 你还记得我们家墙上那块黑板吗?” 的言外之意是什么?8.最近,你班围绕“汉字文化”开展了“ 集体视听”系列活动。(1 ) 【趣味对联】为了营造活动氛围,班里准备张贴一些对联。请你围绕“汉字书写” 对出下联。普通话说好不普通,_。(2 ) 【听写大赛】老师组织大家观看中央电视台 “汉字听写大会” 总决赛。一位小选手因为 xi d(轻慢、冒犯的意思)这个词写错被淘汰出局。请你准确写出这个词。(3 ) 【我思我悟】 汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看,每个字都有不同的风韵。如“债 ”字,意味着欠了别人的,就要偿还,这是做

    8、人的责任。请从“舒”“起”“加”“迟”等字中任选一个,写出其中的文化内涵。二、阅读与赏析(4 小题;共 42 分)9.阅读下面的文言文,根据要求作答。【甲】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(节选自桃花源记)【乙】 大道之行也,天下为公,选贤与 能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为

    9、己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闲,是谓大同。(选自礼记礼运)【注释】与(j):举荐。(1 )对下面语句中划线的词解释不正确的一项是( )。A. 咸来问讯(询问消息) 余人各复延至其家(邀请) B. 后遂无问津者(渡口) 货恶其弃于地也(憎恶)C. 处处 志之(记住) 此人一一为具言所闻(陈说,叙说) D. 不独子其子(以为子) 渔人甚异之(对感到惊异)(2 )下面语句中划线的词意义和用法相同的一项是( ) A. 有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 B. 武陵人捕鱼为业 以河内守亚夫为将军C. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 故人不独亲其亲 D. 大道之行也 闻之,欣然规往(3

    10、)下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是( ) A. 从“其中往来种作,男女衣着,悉如外人”可以看出“桃源 ”中的男人和女人各司其职,这就是“大同” 社会中“ 男有分,女有归” 。 B. 从“阡陌交通,鸡犬相闻 ”可以看出“桃源” 中社会环境和平安宁,这就是“大同 ”社会中的“盗窃乱贼而不作”。C. 从 “黄发垂髫,怡然自乐” 可以看出 “桃源” 中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“ 大同 ”社会中 “老有所终”“幼有所长”。(“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”或“ 不独亲其亲,不独子其子”) D. 甲文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生

    11、活安定、风气淳朴的现实社会。作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无,寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。(4 )将下列句子翻译成现代汉语。率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。选贤与能,讲信修睦。10.阅读下文,回答问题5G 网络的技术“法宝”随着用户的期望越来越高,4G 已不能满足人们对网络使用的要求,于是第五代通讯系统(5G)应运而生。它的网速最高达 4G 的 10 倍,不到一秒就能下载一部高清电影。5G 网络技术是什么,目前没有统一的定义。然而,作为 5G 网络技术发展的基础,有五种“ 法宝”必不可少。第一种足毫兴波技术。毫米波技术可以通过提

    12、升频谱带宽实现超高速无线数据传播,从而成为 5G 通信技术中的关键。但毫米波穿透能力弱,且很容易被树叶、雨滴等吸收。为解决这个问题,需要引入第二种技术:小基站网络。如果安装名个迷你基站围绕障碍物传输信号,就能形成信号接力。当用户走到障碍物后面时,智能电话会自动切换到另一个小基站,使通信不会中断,用户之间能进行正常的通话。第三种技术是大规模天线。一个 4G 基站人约有十几根天线,而一个人规模天线基站人约有几百根天线,这将大大增加当前移动网络的容量,发射或接收更多的信号。第四种技术是波束成形。当蜂窝天线信号交汇在一起时会引起严重的干扰,波束成形技术可以很好地解决这个问题,这样通话信号之间就不会相互

    13、干扰。最后一种足全双工技术。全双工技术足指可以双向通信。过去任通话时,通话双方必须轮流说和听,信息的延时长。全双工技术通过双向通信能很好地解决以上问题,使通信效率大幅提高。(文/ 马艺菲,有删改)(1 )文中没有使用的说明方法是( ) A. 分类别 B. 打比方 C. 列数字 D. 作比较(2 )下列关于木文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 5G 网络技术有五种“ 法宝”,说明 5G 网络技术已经有了统的定义。 B. 小基站网络解决了毫米波穿透能力弱且易被树叶、雨滴等吸收的问题。C. 波束成形技术大大增加移动网络的容量,使通话信号之间不相互干扰。 D. 5G 网络通信技术中的关键是全

    14、双工技术,因为它大幅提高了通信效率。11.阅读下文,回答问题 生命是棵长满可能的树刘根生研究者观察花样滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握的动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握的动作。是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树;走出舒适区,挑战“不可能 ”,人生才能抵达更高的境界。走出舒适区,必须勇于“ 再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域的世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光 50 岁前是经济学教授,50 岁后主持拟定我国汉语拼音方案,100 岁还不肯“逸我以老” ,出版

    15、了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。走出舒适区,意味着敢于“ 求极限”。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。 ”使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。走出舒适区,有时候需要“ 讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,荷着锄头进山开荒,造福一方百

    16、姓。这般自讨苦吃,体现了心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。哲人有言,有些人过了 30 岁就“死”了,因为之后的岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。比如用新瓶装旧酒,反复显摆曾经的成果,如同照了相洗了很多张照片,底片却还是一张;比如习惯于守成、放弃了创新,在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈,忙忙碌碌装样子,有难度的不愿干,没有先例的不敢干。不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中“ 过早地死亡” 。非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。开始时,它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴的脚踝,接着再咬个小口吸血,毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力,毛驴终于轰然倒地。安逸享

    17、乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适 ”吞噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势,内心也方有长久的安宁。一个人之所以伟大,首先是因为他的目标伟大。高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难地踏上新征程。面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。(选自人民日报,有删改)(1 )从全文来看,作者的主要观点是什么? (2 )简要分析第段的论证思路。 (3 )第段运用了哪些论证方法?有什么作用? 12.阅读济南的冬天,完成题目。对于一个

    18、在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,目光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。 ”真的,济南的人们

    19、在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“ 明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山苹也许就绿起来了吧?” 就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像

    20、忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。(1 )本文作者是抓

    21、住济南冬天的什么特点来写的?表达了作者怎样的思想感情?(2 )用横线画出第一自然段的中心句。结合第一自然段内容,具体分析作者用了怎样的写作手法来表现这个中心句。(3 )阅读第四自然段,回答问题。用一句话概括本段主要内容。从语段中找出表明作者描写顺序的词语,并判断运用了怎样的描写顺序。(4 )本文作者善于运用比喻,在文中,作者分别将阳光下的小山、雪后的山坡和村庄、冬天的济南比成什么?突出了它们的什么特点?(5 )赏析下面句子。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那长枝的垂柳还要在水里照个影

    22、儿呢。三、写作与表达(50 分)13.题目:就这样,埋下一颗种子要求:写一篇 600 字左右的文章。不得透露个人相关信息。 不得抄袭。 参考答案一、积累与运用1. C 2.(1)自以为很好而得意;咫;ho(2 )没有志气,没有作为;ku;颓3. C 4. C 5.B 6.(1)了却君王天下事(2 )万钟则不辩礼义而受之(3 )足蒸暑土气;背灼炎天光(4 )人不寐;将军白发征夫泪;持节云中;何日遣冯唐7.(1)A(2 ) “我”和大人国国王出外旅行时,装“我”的箱子被老鹰叼到半空中,然后又掉到海里,幸好遇见一只英国海轮搭救了“我” 。(3 )杜小康。言外之意是:毛鸭还欠着我(杜小康)家好几笔账,

    23、你要听我的,要帮我这个忙。8.(1)规范字写对须规范(2 )亵渎(3 )如:“舒”:“舍” 得“给”予他人,自己获得的是舒心和快乐。“起”:人生的每一次提升,都是自己“ 走”出来的。“加”:做什么事,不能光用“口”讲,还要致力于行动。“迟”:落伍,有时仅仅是比别人晚“ 走”了一尺。二、阅读与赏析9.(1)C (2)B (3)D(4 ) 率领妻子儿女和同乡来到这个与世隔绝的地方,再也没有出去,就跟外面的人隔绝了。把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。 10.( 1) B(2)B 11.( 1)走出舒适区,挑战“不可能” ,有高远的目标,人生才能抵达更高的境界。(2 )首先

    24、,提出分论点;然后,用航天员训练的事例进行证明,再引用孟子的话加以强调;最后,得出“求极限” 虽使人痛苦,却促人强大的结论。(3 ) 举例论证,连用三个 “比如”列举一系列事例,有力地证明了待在“舒适区”的危害。比喻论证,用洗照片比喻反复显摆成果,形象地说明了模仿自己,机械重复这一现象,进而有力地论证了待在“舒适区”的危害。 12.( 1)响晴、温晴。对济南的赞美、喜爱。(2 )济南真得算个宝地。通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹怪事”,突出它的“温晴”,赞誉它是个“ 宝地”。(3 ) 描写济南小雪后的美丽山色。 山上、山尖、山坡、山腰,空间顺序。(4 )小

    25、摇篮(温暖舒适)、小水墨画(清新雅致、秀美典雅、秀丽如画)、蓝水晶(清澈明净)。(5 ) 运用拟人,把夕阳斜照下粉色的薄雪,比拟为害羞的少女,情态可掬,生动传神地表达了积雪在落日的照耀下慢慢融化的情景,突出了济南小雪后的秀美。“不忍” 将水人格化,使水富有灵气,表现了济南冬天的水温暖,更突出了“绿的精神”的美好、珍贵。“照个影儿” ,运用拟人,将垂柳人格化,生动传神地表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。三、写作与表达13.【 参考例文】就这样,埋下一颗种子冬去春来,四季轮回。就这样,我埋下的爱的种子,已在不经意间生根发芽,把爱传播到远方。那年春天,奶奶带着我去春游。刚吃完午饭,

    26、我们坐在草地上。我趁你还在慢条斯理地理着东西,悄悄地钻进油菜花田。阳光灿烂,我失神地看着那一朵朵金灿灿的小花,不禁越走越远。回头一看竟没了你的身影。眼前是无边无际的花海,而我似乎成了被遗忘在花中的异类。我哭了起来,又累又怕,竟睡着了。 一觉醒来,夕阳已照在山头,我直起身看见你在不远处,一遍遍唤着我的名字。我扑进了你温暖的怀抱,你看着我,目光柔柔的,像是阳光。那目光,深深地扎进我的心里。我想起你教我念诗时,眼神里的得意与骄傲:你带我看花时,嘴角噙着的孩童般的微笑;想起夏夜纳凉,你温柔地看着我,用蒲扇扇出的清风送我入眠后来,父母接我回上海。斜阳浅照,你俯下身,理了理我额前的乱发,揉了揉我哭得红肿的

    27、眼睛,说道:“ 囡囡,跟着爸妈,要乖啊。”一件件往事涌上心头,你在我生命种下的那颗爱的种子生根发芽。我明白了,爱,能给人带来是多么美好的感觉。我想把这份爱的种子传递出去。母亲节,把亲手采摘的花同心意一起交给母亲;班级里,我试着用笑容感染每一个人,热心地答疑解惑。公交车上的一次让座,马路上一次次热心的指路,敬老院里的嘘寒问暖还有一次次的挑灯夜战,穿梭于知识的海洋,只为让那些爱我的人,能快乐,不再为我操心。在人生的路上,我就这样播种着爱的种子。蓦然回首,我埋下的种子已然开成爱的花田,香气弥漫,金灿若阳光。我的世界因爱而简单美好。就这样,埋下一颗爱的种子,它不断发芽、滋长,总有一天,会长成参天大树。


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