1、2018-2019 学年福建省莆田市城厢区城南中学八年级（下）期中物理试卷一选择题（共 16 小题，满分 32 分，每小题 2 分）1首次测定了大气压数值的科学家是（ ）A帕斯卡 B托里拆利 C牛顿 D阿基米德2重力为 30 牛的物体可能是（ ）A一个小学生 B一支新铅笔C一辆小轿车 D一个装满书本的书包3一张试卷放在水平桌面的中央，它对桌面的压强最接近于（ ）A0.1 帕 B1 帕 C10 帕 D100 帕4铁轨铺设在枕木上是为了（ ）A减小压力 B增大压力 C减小压强 D增大压强5教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是（ ）A门被风
2、吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦D塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦6如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒。这一现象可以说明力的作用效果与（ ）A力的大小有关 B力的方向有关C力的作用点有关 D受力面积有关7如图所示，弹簧测力计示数为（ ）A2.2N B2.4N C2.7N D3.3N8一本厚字典放在水平桌面上，如图（a）所示，现用一水平方向的力 F将字典向右推，使其一部分离开桌面至图（b）所示的位置，在此过程中，字典对桌面的压力 F 和压强P 的变化情况是（ ）
3、AF 增大，p 不变 BF 减小，p 不变CF 不变， p 减小 DF 不变，p 增大9如图所示，用绳子沿水平方向拉木块，下列说法正确的是（ ）A用较小的力拉木块，木块没动，是因为拉力小于木块所受的摩擦力B拉着木块匀速运动，木块受到的重力与木块对木板的压力是一对平衡力C拉着木块加速运动，木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D无论木块如何运动，木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力总是一对相互作用力10关于压强，下列说法正确的是（ ）A汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B“蛟龙号”潜到 7000m 深海处受到海水的压强约为 7105PaC客车行驶时窗帘向车外飘，是因为车内
4、空气的流速比外面大D用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压11抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示，若忽略空气阻力，关于小球在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是（ ）A不受力 B只受重力C只受手向前的推力 D受手向前的推力和重力12以下关于重力的方向的描述正确的是（ ）A竖直向下 B垂直向下 C竖直于地面 D垂直于地面13如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（ ）A 拉力器 B 跳水C 射箭 D 磁铁改变铁球运动方向14一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 甲 和
5、 p 甲 ，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 乙 和 p 乙 ，下列判断正确的是（ ）Ap 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Bp 甲 p 乙 F 甲 F 乙Cp 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Dp 甲 p 乙 F 甲 F 乙15一氢气球下系一小重物，重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G 在运动中所处的位置正确的是（ ）A BC D16如图所示，光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球的受力分析正确的是（ ）A小球受重力、小球对水平面的压力B小球受重力、水平面竖直向上的支持力C小球受重力、
6、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力D小球受重力、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力、水平面的摩擦力二填空题（共 5 小题，满分 12 分）17如图所示，甲推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离。这一事实所包含的物理知识如下：（1） ；（2） 。18用头顶出去的足球仍能继续运动，是由于足球 ；足球最终落回到地面，是因为足球 。足球落地后接着又弹起，足球由于恢复形变时产生的力叫 。192017 年 12 月 1 日，继“蛟龙号后又一大国重器“深海勇士”交付使用!它是中国自主研发的万米级全海深潜水器，预计将使用 30 年。深海一万米，潜水器要承受的压力相当于在指甲盖上放一辆汽车，此时，潜水器每
7、平方厘米都要承受 N 的压力（ 海水1.0310 3kg/m3）。因此，载人球舱使用的钛合金材料具有几乎不腐蚀、耐压强度 、吸水率 （均选填“ 高”或“低”）的特性。“深海勇士”能精准定位，大海捞针，可蛇形前进，需要它的密度 ，惯性 （均选填”大”或”小”）。20由若干上端开口、底部 的容器所组成的装置叫连通器。当连通器中盛同种液 体、且液体 时，各容器中的液面总保持 ，这就是连通器原理。21一根均匀长方体木条放在水平桌上，用水平力推它做匀速运动，摩擦力为 10N，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力 （填“小于”、“等于”或“大于）10N，理由是： 。三解答题（共 2 小题，满分 4
8、分，每小题 2 分）22用力的示意图表示下面各力：（1）李华用 100N 的水平力推一个放在地面上的箱子，请在图甲中画出这个水平推力。（2）如图乙所示，重 6N 的小球从 A 点经过 B 点到达 C 点的过程中，作出小球经过 B点时所受的重力。（3）用大小为 10N 的水平方向的力拉着物体 A 沿水平桌面向左匀速运动，在图丙中用力的示意图把物体 A 所受的摩擦力表示出来。23如图，物体 A 沿光滑斜面下滑，作出物体所受重力和弹力的示意图。四解答题（共 1 小题，满分 4 分，每小题 4 分）24航空母艇上的蒸汽弹射器可以辅助战斗机的起飞，它的原理图可以简化成如图所示。当蒸汽进入弹射汽缸后通过牵
9、引器拉动飞机快速运动使飞机达到起飞的速度，使飞机实现短距离、大载量起飞。若要使飞机更易起飞，应该逆风还是顺风弹射？为什么？五实验探究题（共 5 小题，满分 28 分）25为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进，当两探头置于空气中时，U 形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为 1 和 2 的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U 形管中的液面位置如图所示，则 1 2（填“”“”或“”）；若使 U 形管中的液面再次相平，应 （填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。26（6 分）如图所示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1
10、）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时 。（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有 个，这些力构成 （填“平衡力”或“非平衡力”）（3） 表面最粗糙，小车在 表面上滑行的距离最远；（4）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越 。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将 ；同时也能说明力是改变物体 的原因。27某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压强的值，如图所示：（1）图甲注射器的最大可读容积为 ，用手指堵住注射器的小孔，发现要拨出活塞很费力，这是因为 的作用。（2）实验时先把注射
11、器的活塞推至注射器的底端，当筒内空气全部排尽时，筒内 （填“有”或“无”）大气压。（3）然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到 F28N 时，注射器中的活塞刚开始滑动，已知活塞的面积是 S2.810 4 m2，则可求出大气压强是 p Pa。（4）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值 ；若活塞与注射器内壁间的摩擦力较大，将导致测得的大气压值 。（均填“偏大”“偏小”“不变”）28（6 分）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的
12、大小有关。猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。他们选择了甲、乙、丙 3 根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为 6 厘米，丙原长为 9 厘米，其他条件均相同。将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。弹簧受到的拉力（牛） 0 1 2 3 4 5 6 7 甲 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.6乙 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0丙弹簧的长度（厘米） 9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9（1）分析表中数据可
13、知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度 （选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。（2）要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据。（3）在弹性限度内，同一弹簧 与它所受的拉力成正比。（4）若他们要制作精确程度较高的弹簧测力计，可以选用原长更 （选填“长”、“短”）的 （选填“甲”、“乙”）种材料。29（6 分）在“探究二力平衡的条件”活动中。如果物体只受到两个力的作用，且处于静止或匀速直线运动状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？（1）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的 和 的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能
14、根据相互作用的关系直接测出 的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。（2）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出她们改进的先后顺序： （用字母表示），这样的改进是为了减小 对实验的影响。（3）图丙所示是最终确认的实验方案。此方案中，由于 ，故卡片的重力可忽略不计。六计算题（共 3 小题，满分 20 分）30坐在板凳上的人质量为 50kg，这个人受到的重力是多少？板凳对这个人的支持力为多大？月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的 若一根质量是 2kg 的金属杆被宇航员从地球带到月球，则：金
15、属杆在地球表面时受到的重力是多少？金属杆在月球表面时的质量是多少？金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少？31（7 分）如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体的体积为 2.0103 m3，液体的深为 0.5m，若容器重为 20N、底面积为 2.0103 m2，容器底受到液体的压强为5.0103pa（g 取 10N/kg）。求：（1）液体的密度。（2）液体对容器底的压力。（3）距容器底高为 0.2m 处 A 点的液体压强。32（8 分）由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为 R 的小球以速度为 v 运动时，所受的流体阻力的大小可用公式 f6Rv 表示
16、（ 为流体的粘滞系数，已知球的体积公式是 V4 R3/3）。（1）小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力 ；（2）密度为 、半径为 R 的小球在密度为 0、粘滞系数为 的液体中由静止自由下落时的 vt 图象如图所示，根据你所学过的相关知识判断：此时的小球受到 个力的作用；（3）若小球从足够深的流体中静止自由下落，小球的运动情况为： ；（4）根据以上分析请推导出速度 vr 的数学表达式。2018-2019 学年福建省莆田市城厢区城南中学八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一选择题（共 16 小题，满分 32 分，每小题 2 分）1首次测定了大气压数值的科学家是（ ）A帕斯卡 B托里拆利
17、C牛顿 D阿基米德【分析】根据对科学家及其主要贡献的掌握分析答题。【解答】解：A、帕斯卡发现了帕斯卡定律，研究了液体压强问题。故 A 不符合题意；B、历史上科学家托里拆利第一次测出了大气压值，为 76cmHg故 B 符合题意；A、牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律。故 C 不符合题意；D、阿基米德研究了物体受到的浮力与其排开液体重力的关系，得出了阿基米德原理。故 D 不符合题意。故选：B。【点评】平时注意物理学史的学习，有助于解答这类习题。2重力为 30 牛的物体可能是（ ）A一个小学生 B一支新铅笔C一辆小轿车 D一个装满书本的书包【分析】根据重力和质量的关系 Gmg，求出重力是 3
18、0N 的物体的质量，结合对生活中常见物体的质量，排除有明显不符的选项；从选项中选出与题干质量接近的物体即可。【解答】解：因为 Gmg，所以物体的质量为 m 3kgA、一个小学生的质量在 30kg 左右。不符合题意；B、一支新铅笔的质量在 10g0.01kg 左右。不符合题意；C、一辆小轿车的质量在 1000kg 左右。不符合题意；D、一个装满书本的书包的质量在 3kg 左右。符合题意。故选：D。【点评】此题考查对物体重力大小的判断，物体重力的大小不易判断，可求出与重力相应的质量，对照选项中物体的重力，找出接近题干质量的选项即可。3一张试卷放在水平桌面的中央，它对桌面的压强最接近于（ ）A0.1
19、 帕 B1 帕 C10 帕 D100 帕【分析】估算一张试卷的质量、长和宽，求出一张试卷的重和面积，再利用压强公式求对水平桌面的压强。【解答】解：一张试卷的质量约为 10g，长约为 0.4m，宽约为 0.3m，试卷放在水平桌面的中央，对桌面的压力：FGmg0.01kg10N/kg0.1N，试卷与桌面的接触面积：S0.4m0.3m 0.12m 2，它对水平桌面的压强：p 0.83Pa，与 B 选项最为接近。故选：B。【点评】本题考查了固体产生压强的计算方法，涉及到对质量、长度的估算，有一定的难度。4铁轨铺设在枕木上是为了（ ）A减小压力 B增大压力 C减小压强 D增大压强【分析】减小压强的方法：
20、在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。据此判断。【解答】解：由 p 可知，铁轨铺设在枕木上，压力是一定的，此时受力面积越大，压强越小，因此，铁轨铺设在枕木上是通过增大受力面积来减小压强的。故选：C。【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义。解答时，要注意使用控制变量法。5教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是（ ）A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C
21、塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦D塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。（2）在门与门框之间塞入硬纸片后，门不易吹开，根据影响摩擦力大小的因素分析其实质。【解答】解：A、门被风吹开是因为风吹门的力大于摩擦力；不是因为没有受到摩擦力的作用，故 A错误；B、门没被吹开处于静止状态，是因为风吹门的力等于摩擦力，故 B 错误；CD、塞入硬纸片后，使门与门框之间的压力增大，因此是通过增大压力来增大摩擦；故 D 正确，C 错误。故选：D。【点评】掌握静摩擦力与滑动摩擦力的区别，掌握增大摩擦力和较小摩擦力的方法，并能应用于实际生活。6
22、如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒。这一现象可以说明力的作用效果与（ ）A力的大小有关 B力的方向有关C力的作用点有关 D受力面积有关【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点。三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析。【解答】解：“用力推桌子的下方”跟“用力推桌子的上方”的区别在于力的作用点不一样，可以说明力的作用效果与力的作用点有关。故选：C。【点评】本题考查学生对力的三要素的正确理解，并会根据实际现象判断是哪一个要素产生的作用效果。7如图所示，弹簧测力计示数为（ ）A2.2N B2.4N C2.7N D3.3N【分析】使用弹簧
23、测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直。【解答】解：由图知，在弹簧测力计上，1N 之间有 5 个小格，一个小格代表 0.2N，即弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针在“2.4 ”处，所以弹簧测力计的示数为 2.4N。故选：B。【点评】此题考查的是弹簧测力计的读数，在物理实验中经常使用弹簧测力计，我们要熟练掌握其使用和读数方法。8一本厚字典放在水平桌面上，如图（a）所示，现用一水平方向的力 F将字典向右推，使其一部分离开桌面至图（b）所示的位置，在此过程中，字典对桌面的压力 F 和压强P 的变化情况是（ ）AF 增大，p 不变 BF 减小，p 不变CF
24、 不变， p 减小 DF 不变，p 增大【分析】由二力平衡可知重力与支持力的关系，由力的相互性可知压力的大小；由接触面积的变化利用压强公式可求得压强的变化。【解答】解：因物体在桌子上处于平衡状态，故 GF 支 ，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变小，故由 p 可知，因 F 不变，接触面积减小，故压强将增大。故选：D。【点评】本题考查压强公式的应用，在解答本题时应注意先确定压力不变，再由接触面积的变化确定压强的变化。9如图所示，用绳子沿水平方向拉木块，下列说法正确的是（ ）A用较小的力拉木块，木块没动，是因为拉力小于木块所受的摩擦力B拉着木
25、块匀速运动，木块受到的重力与木块对木板的压力是一对平衡力C拉着木块加速运动，木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D无论木块如何运动，木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力总是一对相互作用力【分析】二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上。相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上。【解答】解：A、用较小的力拉木块，木块没动，处于平衡状态，此时摩擦力等于拉力，故 A 错误；B、拉着木块匀速运动，木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力，而重力与木块对木板的压力方向相同，不是相互作用力，故 B 错误；C、拉着木块加速运动，竖直方
26、向上处于静止状态，木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力，故 C 正确；D、无论木块如何运动，木块受到的摩擦力和木块对木板的摩擦力总是一对相互作用力，故 D 错误。故选：C。【点评】本题是相互作用力和平衡力的判断，充分理解平衡力与相互作用力的区别是解题的关键。10关于压强，下列说法正确的是（ ）A汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B“蛟龙号”潜到 7000m 深海处受到海水的压强约为 7105PaC客车行驶时窗帘向车外飘，是因为车内空气的流速比外面大D用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压【分析】（1）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在
27、受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。（2）已知海水的密度和潜水器所在的深度，根据液体压强公式 pgh 计算受到的压强；（3）流体压强与流速的关系是：流体流速越快的地方其压强就越小，当汽车开动后，车外空气相对汽车的流速就比车内的快，所以车内压强要比车外大，所以窗帘要向车外飘。（4）人把塑料吸管中的气体吸走后，管内气压减小，大气压不变，大气压压着汽水进入嘴里。【解答】解：A、汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐，主要是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故 A 错误；B、“蛟龙号”潜到 7000m 深海处受到海水的压强约为pgh 1103kg/m310N/kg7000m710 7Pa；故 B
28、错误；C、因为汽车快速行驶时，车外的空气流速大、压强小，而车内的空气流速小、压强大，则车内的气压大于车外的气压，向外的压强差就把窗帘压向车外。故 C 错误；D、嘴将管中的空气吸走，吸管中的气压减小，饮料在外界大气压的作用下沿吸管上升而进入口中，利用的是大气压强，故 D 正确。故选：D。【点评】此题以选择题的形式考查了增大压强的方法、大气压强的综合应用、液体压强的计算、流体压强和流速的关系，综合性很强，考查内容与生活密切相关，很好地体现了生活处处皆物理的思想，符合新课程理念，是一道好题。11抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示，若忽略空气阻力，关于小球在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是（
29、）A不受力 B只受重力C只受手向前的推力 D受手向前的推力和重力【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）不考虑空气阻力，在空中的物体只受重力作用。【解答】解：分析可知，由于忽略空气阻力，球在空中运动时和手脱离，不受手向前的推力作用，只受重力作用，是重力改变了它的运动状态。故选：B。【点评】本题考查了力与运动的关系，难度不大，需要牢记的是：不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。12以下关于重力的方向的描述正确的是（ ）A竖直向下 B垂直向下 C竖直于地面 D垂直于地面【分析】重力是由于地球的吸引而产生的，其方向指向地心。【解答】解：重力是由于地球的吸引而产生的，其方向竖直向下。故选
30、：A。【点评】本题考查了重力的方向，属于基础知识。13如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（ ）A 拉力器 B 跳水C 射箭 D 磁铁改变铁球运动方向【分析】弹性：受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性；弹力：是由于物体发生弹性形变而受到的力；【解答】解：A、人拉弹簧拉力器时，弹簧变长发生形变，会产生弹力，不符合题意；B、跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生力的作用，不符合题意；C、拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，不符合题意；D、磁铁对小球的引力是磁场力，不是弹力，在该事例中不存在弹力，符合题意；故选：D。【点评】本题考查了判断是否有
31、弹力产生，看物体是否发生形变是判断弹力有无的关键。14一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 甲 和 p 甲 ，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 乙 和 p 乙 ，下列判断正确的是（ ）Ap 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Bp 甲 p 乙 F 甲 F 乙Cp 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Dp 甲 p 乙 F 甲 F 乙【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据 FGmg 判断水对桌面的压力关系，由图可知受力面积关系，根据 p 判断水对桌面的压强关系。【解答】解：因水平面上物体的压
32、力和自身的重力相等，且容器的总质量不变，所以，由 FG mg 可知，水对桌面的压力不变，即 F 甲 F 乙 ，故 ACD 错误；由图可知，S 甲 S 乙 ，由 p 可知，水对桌面的压强关系为 p 甲 p 乙 ，故 B 正确。故选：B。【点评】本题考查了压力和压强大小的比较，知道水平面上物体的压力和自身的重力相等是关键。15一氢气球下系一小重物，重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G 在运动中所处的位置正确的是（ ）A BC D【分析】以重物为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件判断绳子拉力 F 的方向。
33、【解答】解：以重物为研究对象，重物受到重力和绳子的拉力，合力为零，根据平衡条件得知，绳子的拉力与重力方向相反，重力方向竖直向下，则绳子的方向必定在竖直方向上。故选：A。【点评】本题有一定物理情景，实质上是简单的力平衡问题，考查分析和处理实际问题的能力。16如图所示，光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球的受力分析正确的是（ ）A小球受重力、小球对水平面的压力B小球受重力、水平面竖直向上的支持力C小球受重力、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力D小球受重力、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力、水平面的摩擦力【分析】在平衡力的作用下物体保持静止状态或匀速直线运动状态；相互接触的两个物体发
34、生相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上就会产生阻碍相对运动的力，叫摩擦力。【解答】解：小球和台阶接触，受到重力和水平面的支持力；台阶对小球没有弹力，如有弹力，小球将受到三个力作用，重力和水平面支持力在竖直方向上，弹力平行于台阶向右，三个力的合力不可能为零，小球将向右运动；小球相对于水平面是静止状态，因为台阶对小球没有弹力，所以小球相对于水平面也没有运动趋势，所以水平面对小球没有摩擦力。故选：B。【点评】本题采用假设法分析台阶的弹力是否存在，这是判断弹力和摩擦力是否存在常用的方法。二填空题（共 5 小题，满分 12 分）17如图所示，甲推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离。这一事
35、实所包含的物理知识如下：（1） 物体间力的作用是相互的 ；（2） 力可以改变物体的运动状态 。【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力是改变物体运动状态的原因。【解答】解：（1）小华用力推了小明一下，小华对小明施加了力，同时小明也对小华施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）小明本来是静止的，被小华推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因。故答案为：（1）物体间力的作用是相互的；（2）力可以改变物体的运动状态。【点评】力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，惯性是物体运动状态不变的原因。18用头顶出去的足球仍能继续运动，是由
36、于足球 惯性 ；足球最终落回到地面，是因为足球 受到重力作用 。足球落地后接着又弹起，足球由于恢复形变时产生的力叫 弹力 。【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（2）物体所受重力的方向总是竖直向下的；（3）物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能，物体恢复弹性形变时会产生弹力。【解答】解：（1）踢出去的足球由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以仍向前运动；（2）踢出去的足球最终会落向地面，是因为受到重力的作用，球的运动速度和方向都发生了变化，故重力力可以改变物体的运动状态；（3）足球落地后发生形变，这种形变属于弹性形变，足球由于恢复形变时
37、产生的力叫弹力。故答案为：惯性；受到重力作用；弹力。【点评】此题考查了力的作用效果、惯性和弹力的概念及应用等，运用所学知识解释生活中的现象，是解答本题的关键。192017 年 12 月 1 日，继“蛟龙号后又一大国重器“深海勇士”交付使用!它是中国自主研发的万米级全海深潜水器，预计将使用 30 年。深海一万米，潜水器要承受的压力相当于在指甲盖上放一辆汽车，此时，潜水器每平方厘米都要承受 1.03104 N 的压力（ 海水 1.0310 3kg/m3）。因此，载人球舱使用的钛合金材料具有几乎不腐蚀、耐压强度 高 、吸水率 低 （均选填 “高”或“低”）的特性。 “深海勇士”能精准定位，大海捞针，
38、可蛇形前进，需要它的密度 小 ，惯性 小 （均选填”大”或”小”）。【分析】（1）知道水深和海水的密度，利用 pgh 求一万米处的压强；再利用 FpS求深水器每平方厘米承受的压力；（2）载人球舱需要承受很大的水压、不吸水，据此选择使用的钛合金材料的特性；（3）根据深海勇士能精准定位、大海捞针，可蛇形前进的特点确定密度、惯性特点。【解答】解：（1）深海一万米处的海水压强：p 海水 gh1.0310 3kg/m310N/kg10000m1.0310 8Pa，潜水器每平方厘米面积上要承受的压力：FpS1.0310 8Pa1104 m21.0310 4N；（2）在深海中，由于载人球舱需要承受很大的水压
39、、不吸水，所以载人球舱使用的钛合金材料具有耐压强度高、吸水率低的特性；（3）“深海勇士”能精准定位，大海捞针，可蛇形前进，说明其质量较小（相同体积的情况下，其密度小），惯性较小，容易改变运动状态。故答案为：1.0310 4；高；低；小；小。【点评】本题考查了液体压强公式、压强定义式、密度公式的应用以及惯性现象，要求认真审题，了解物质的相关特性，易错题！20由若干上端开口、底部 连通 的容器所组成的装置叫连通器。当连通器中盛同种液 体、且液体 静止 时，各容器中的液面总保持 相平 ，这就是连通器原理。【分析】上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接
40、触的液面总在同一水平面上。【解答】解：上端开口、下端连通的容器叫连通器，连通器里装同种液体，且液体静止时，各容器中的液面总保持相平。故答案为：连通；静止；相平；【点评】本题的解题关键是了解连通器中液体的特点：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。21一根均匀长方体木条放在水平桌上，用水平力推它做匀速运动，摩擦力为 10N，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力 等于 （填“小于”、“等于”或“大于）10N，理由是： 因为压力的大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化 。【分析】滑动摩擦力的大小压力大小和接触面的粗糙程度有关。【解答】解：因为滑动摩擦力的大小压力
41、大小和接触面的粗糙程度有关，当木条经过如图所示位置时，压力大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化，所以桌面摩擦力不变仍为 10N；故答案为：等于；因为压力的大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化。【点评】此题考查摩擦力的影响因素，难度不大。三解答题（共 2 小题，满分 4 分，每小题 2 分）22用力的示意图表示下面各力：（1）李华用 100N 的水平力推一个放在地面上的箱子，请在图甲中画出这个水平推力。（2）如图乙所示，重 6N 的小球从 A 点经过 B 点到达 C 点的过程中，作出小球经过 B点时所受的重力。（3）用大小为 10N 的水平方向的力拉着物体 A 沿水平桌面向左匀速运动，在图丙中用
42、力的示意图把物体 A 所受的摩擦力表示出来。【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小、箭头表示力的方向、线段起点或终点表示力的作用点。根据题目找到所要画的力的三要素，画出各力。【解答】解：（1）先确定作用点，然后过手推箱子的位置，做水平向右带有箭头的线段，并标明推力的大小。如图所示：（2）重力作用在小球的重心 O 处，方向竖直向下，画出重力示意图，标明重力的大小。如图所示：（3）物体 A 做匀速直线运动，所以 A 受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力fF10N，物体 A 向左匀速运动，则摩擦力方向向右；作用点画在物体 A 的几何中
43、心，向右画一条线段，用 f 表示摩擦力，并标出力的大小为10N如图所示：【点评】正确确定力的作用点及方向是本题的解题关键所在，会用力的示意图正确表示力的三要素。23如图，物体 A 沿光滑斜面下滑，作出物体所受重力和弹力的示意图。【分析】首先对物体的受力情况进行分析，可知，它受到重力、斜面对它的支持力，即为物体所受弹力，因为斜面是光滑的，不受摩擦力的作用，再用力的示意图这几个力表示出来。【解答】解：由于斜面是光滑的，故物体下滑时不受摩擦力作用；物体受到的重力方向竖直向下，作用点（重心）在其几何中心上；物体所受弹力与斜面垂直向上，作用点也在物体的几何中心上。如下图所示：【点评】在画力的示意图时，若
44、需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力。判断此种状态下的物体受力情况，关键是要看是不是有摩擦力，如果说斜面光滑，一般认为是没有摩擦力的。四解答题（共 1 小题，满分 4 分，每小题 4 分）24航空母艇上的蒸汽弹射器可以辅助战斗机的起飞，它的原理图可以简化成如图所示。当蒸汽进入弹射汽缸后通过牵引器拉动飞机快速运动使飞机达到起飞的速度，使飞机实现短距离、大载量起飞。若要使飞机更易起飞，应该逆风还是顺风弹射？为什么？【分析】飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状。这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大。机翼上下方所受到的压力
45、差便形成向上的升力。【解答】答：应该逆风弹射。因为流体压强的流速越快，压强越小；固定翼飞机起飞时空气从飞机底部通过的速度比上部慢，空气对底部向上的压力比上部向下的压力大，从而使飞机获得一个向上的压力差，这个压力差就是使飞机飞上天的举力；逆风弹射时会使相对风速更快，飞机受到的举力更大，更有利于起飞。【点评】此题考查流体压强和流速的关系，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。五实验探究题（共 5 小题，满分 28 分）25为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进，当两探头置于空气中时，U 形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器
46、内密度为 1 和 2 的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U 形管中的液面位置如图所示，则 1 2（填“”“”或“”）；若使 U 形管中的液面再次相平，应 增大 （填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。【分析】影响液体内部压强大小的因素有深度和液体的密度，据公式 pgh 并读图做出判断。【解答】解：读图可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而 U 形管中液面的高度左边小于右边，说明甲中的压强更大，根据 pgh 可以判断甲液体的密度更大。若使 U 形管中的液面再次相平，应增大乙中的压强，根据 p gh 可知，应增大乙容器中的探头在液体中的深度。故答案为：；增大。【点评】要
47、了解压强计的构造与原理，并能学会观察压强计来判断压强的大小，是解答本题的关键。26（6 分）如图所示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时 速度相同 。（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有 3 个，这些力构成 非平衡力 （填“平衡力”或“非平衡力”）（3） 毛巾 表面最粗糙，小车在 玻璃 表面上滑行的距离最远；（4）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越 慢 。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将 做匀速直线运动 ；同时也能说明力是改变物体 运动状态 的原因。【分析】（1）实验时让小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，小车到达水平面时获得的速度相等；（2）根据受力分析回答；（3）（4）摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；根据现象推理，若小车不受摩擦力，将做匀速直线运动。【解答】解：（1）每次都让小车自斜面上同一高度从静止开始滑下，目的是使小车滑到水平面上时具有相同的初速度；（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力有：重力、轨道施加的支持力和阻力，一共有三个；小车受到的不是平衡力；（3）由图可知，铺毛巾的表面是最粗糙的，玻璃是最光滑的，所以在
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