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    2019年部编版七年级语文下册:第22课《太空一日》同步练习(含答案)

    • 资源ID:60962       资源大小:69.15KB        全文页数:3页
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    2019年部编版七年级语文下册:第22课《太空一日》同步练习(含答案)

    1、122 太空一日1.走近作者杨利伟,1965 年生,辽宁省葫芦岛市绥中县人,中国人民解放军少将军衔,特级航天员。2003 年 10 月 15 日北京时间 9 时,杨利伟乘由“长征二号 F”火箭发射的“神舟五号”飞船首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进了一大步,起到了里程碑的作用。2.字词汇总(1) 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。炽热( ) 遨游( ) 稠密( ) 赫兹( )舷窗( ) 严谨( ) 模拟( ) 烧灼( )轮廓( ) 瞬间( ) 无虞( ) 确凿( )荷 晕 载( ) 负 荷( ) 荷 花 ) ( ) 红 晕( ) 晕 倒 ) ( ) 载 人( ) 记 载 )(2)

    2、【辨清字形】 根据拼音写汉字。u( )道 h( )线 俯 kn( ) 棉 x( )惊 心 动 p( )hn( ) 牵 梦 绕 ) bng( ) 息 凝 神bng( ) 弃 ) qin( ) 字jin( ) 定 )(3) 【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。炽热:_遨游:_严谨:_俯瞰:_一刹那:_ :意味深长,值得仔细体会琢磨。 :暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。 :比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。 :处理事情从容不迫,很有办法。 :形容使人感受很深,震动很大。3.写作特色以时间为序文章以时间为序,展现了“神舟五号”升空、在太空飞行和返回的全过程,条理清楚,层次分明,既符合事

    3、情发展的脉络,又便于读者了解和把握。选材精当作者叙写自己在太空的一日活动,并没有面面俱到,而是精选素材,详写自己的所见和难题,其他内容略写或不写,详略得当,重点突出,有利于读者理解把握。24.主旨归纳本文通过中国首飞航天员杨利伟讲述自己进入太空的所见所感,生动真实地展现了太空旅行的美妙和神奇,赞扬了人类勇于探索太空的精神,体现了科学严谨的态度。5.结构图示太 空 一 日 发 射 升 空看 到 了 什 么难 题 解 决归 途 惊 心 勇 于 探 索科 学 严 谨6.技法指导把握重点语句蕴含的思想感情解题时,要结合句子的感情色彩、修辞手法的运用等方面进行分析。解答此题,要本着“句不离段,段不离篇”的原则,从该段、该篇的内容出发来分析句子蕴含的思想感情。3详解详析2(1)ch o chu h xin jn n zhu ku shn y zo h h yn yn zi zi(2)轨 弧 瞰 絮 魄 魂 屏 摒 签 鉴(3)温度高;极热。游历;漫游。严密谨慎;严密细致。从高处往下看。极短的时间。耐人寻味 屏息凝神 本末倒置 应付自如 惊心动魄


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