2018年八年级语文上册第二单元6回忆我的母亲同步训练(有答案)
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2018年八年级语文上册第二单元6回忆我的母亲同步训练(有答案)
1、6回忆我的母亲1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A.不辍(chu) 勉强(qing) B.外甥(shng) 祖籍(j)C.规律(l) 溺死(n) D.劳碌(l) 慰勉(wi)2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.溺死 迁涉 托辞 瞩目 B.荣辱 私塾 碾转 聊叙C.劳碌 衙门 逊色 通辑 D.慰勉 妯娌 竭力 发髻3.选择适当的词语填入括号中。(1)母亲这样整日地( )着。(A.劳累 B.劳碌)(2)母亲就靠那三十亩地独力( )一家人生活。(A.支持 B.支撑)(3)母亲( )着我们,不允许我们染上一 点。(A.管束 B.管教)(4)母亲( )的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平
2、事实,启发了我幼年( )反抗 压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。(A.沉重 时 代 B.沉痛 时期)4.根据课文内容填空。(1)母亲的最大特点是_。(2)母亲那种_的习惯,母亲那种_的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。(3)“母亲是一个好劳动”的含义是_。(4)母亲具有的高尚品质体现在_、_、_、_等几个方面。阅读课文第 1416自然段,回答问题。 5.简要概括母亲对“我”的教育和影响。6. 选文第 3自然段中运用了反复的修辞方法,找出例句并分析表达作用。7. “母亲是个平凡的人,她只是中国千 百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样
3、的思想感情?对文章的主题有什么作 用?课时训练答案1.D (A 项中“强”应读“qing”;B 项中“籍”应读“j”;C 项中“律”应读“l”)2.D (A 项中“ 迁涉”应为“迁徙 ”;B 项中“碾转”应为“辗转”;C 项中“通辑”应为“通缉 ”)3.(1)B (2)A (3)A (4)B4.(1)一生不曾脱离劳动 (2)勤劳俭朴 宽厚仁慈 (3)母亲是 劳动好手 (4)勤劳俭朴 宽厚仁慈 任劳任怨 坚忍不拔 5.(1)教给我与困难作斗争的经验。(2)给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯。(3)她教给我生产的知识和革命的意志。(从选文的前两段中来概括,其中“教给”提示了作答 信息)6.“这是我能 做到的,一定能做到的。”两个“能做到的”表达了作者实现尽忠于党和人民,让劳苦大众都过上好日子这一愿望的坚定信念。7.抒发了对母亲的悼念之情, 表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民,由赞美母亲到赞颂劳动人民,感情升华了,主题深化了。(整体感悟,结合全文的主旨作答。答题的关键点是抓住作者把母亲融入到千 百万普通劳动人民当 中并 对他们进行赞美的目的)